我希望自己变成什么作文

篇一:《初中作文《我希望》》
我希望
2011级2班王钱真
希望每一个人都有，希望在每个人的心间，希望存在各处各地，希望无处不在。

每个人的希望都不一样，希望的多少也不一样。

我希望自己可以变成学霸。

我知道成为学霸很难，但是我会努力。

我相信只要我努力，从学渣成为学霸是可以实现的。

只要有希望，自己肯努力，希望一定可以实现。

我希望现在的环境可以变的清新。

现在的环境被工业、生活、农业都污染的不成样子。

环境污染给生活带来了深度的危害。

引来了好多疾病，使人的生活变得越来越差。

人们吃的饭菜都带有病菌，在这样的环境中，我们人类总有一天会活不下去。

我希望大家可以保护环境，让大自然的空气变的不再那么浑浊，让我们在这个大家庭变得美好起来，让这个家庭变得更美好。

我希望大家在遇到争执的时候，可以为别人想一想，这样世界上就会少一些争吵，多一点笑语。

在遇到一件事双方的一件不和的时候，我们多为别人想一下，这样不但少了吵闹，而且还多了一份真挚的友情。

我希望世界可以和平。

世界如果和平了，那么战争就会离我们而去。

世界和平了，就不会有那些战争上失去父母的婴儿了；世界和平了，世界上的环境也会减少一些污染；世界和平了，世界上就会多一些孩子们的笑声。

我希望大家一起来维护和平。

希望各种各样，希望不出不在。

我相信只要心中怀有希望，总有一天会实现！
篇二:《小学作文：我希望变胆大》
我希望变胆大
我有一个烦恼，那就是太胆小，我多么希望像王子洋一样天不怕地不怕啊!
上个星期六，我约王子洋、胡子润等人去龙泉公园玩。

一进公园大门，“霸道大王”王子洋飞速把我们带进了鬼屋。

我一进去，一阵可怕的声音响起来，正恐惧着，突然脚边又伸出一只手，吓得我魂飞魄散。

我跑了出来，心脏都快蹦出来了。

过了一会儿，他们出来了，宋安琪说：“你太不要脸了吧!还不如女生呢!”我气得满脸通红，却无言以对。

还不止这一次呢!这学期，我们换了一个科学老师，他很严厉，谁回答错问题都可能罚站。

有一次，老师问我们了一个题目：“为什么鱼睡觉不闭眼睛?”我会，可又不敢举手，老师点了宋安琪。

“宋安琪回答得很好!”老师点头说。

宋
安琪的答案跟我想的一样，如果我回答就可以得到礼物。

可现在，礼物被宋安思拿走了，我多么羡慕他啊!
我的胆小让我失去了许多机会，失去了许多属于我应得的东西。

听说吃了豹子胆可以天不怕地不怕，我多么想弄一个豹子胆来吃啊!
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篇三:《想象作文：我希望》
想象作文：我希望
想象作文：我希望
我希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗？我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗？其实，我只希望，只要做好自己就可以了。

可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事！往往，人们渴望去做另外一些人的主人。

去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。

而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。

一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲！天方夜谭！我只希望，只要做好自己就可以了。

我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊！但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。

其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。

巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都希望受人羡慕。

”所以说，做好自己是最难的。

篇四:《我希望作文400字》
我希望作文400字{我希望自己变成什么作文}.
每一个人都有愿望，我的愿望是希望我能设计一个未来的书包，它适合每一个小学生，而且每一个小学生都能用它，都能喜欢上我设计的书包。

它的外形跟普通的书包差不多，有五颜六色的外皮，有漂亮的图案，但是有一点它跟普通的书包不同，就是它会说话，只要你少带了一本书，它就会说：“主人！你忘带了一本书！”它会一直说，直到你把那本忘记带的书放进书包里，它才停止。

它之所以知道你少带了书本，是因为在书包里的暗处，有一个只有绿豆般大小的微型传感器，传感器会从课程表对照，只要有一点差错，就会语音报警。

虽然，它的外形跟普通书包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一种特殊的水晶屏做成的，可以显示出各种文字、图形和颜色，时间到了，它会变成闹钟，又闪又叫，可爱极了。

在右侧有一个按键，当你遇到坏人时，只要轻轻一按，警察叔叔就能马上赶到，它还有卫星定位功能，无论你走到哪里，父母都能知道，它有手机的功能，可以视频电话，它有网上的功能，里面的资料比图书馆还多。

你说这个书包好不好？这就是我的愿望，也是我希望的，我希望未来的书包能像我设计的一样，这样先进，好用。

篇五:《我希望作文100字》{我希望自己变成什么作文}.
我希望自己变成一个仙女，有一双花蝴蝶的翅膀，穿着美丽的衣裙，拿着一个会变样、能实现所有愿望的魔棒；我希望有一架玫瑰花样的时空飞机，想去哪就去哪儿；我希望拥有一台小熊形状的糖果制造机，只要按一下‘小熊’的帽子，它的嘴巴便会张开，出来许许多多的糖果，想吃多少就吃多少，而且不会蛀牙......
篇六:《我希望(300字)作文》
精选作文:我希望(300字)作文
我希望美丽的中国是清澈的江流入海，晶莹的雪花徐徐飘落，满园的春色关不住，火红的枫叶红如二月花；我希望抬头可以望见闪闪发光的星星，张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉，睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵&&人人保护环境，节约资源，绿化率百分百，大中国是一个美好和谐的绿色家园。

我希望在中国老人摔倒了有人上前去扶，人们不会为金钱而丧失尊严，无数像张丽莉、吴菊萍、罗阳一样的最美中国人在我们的生活中，中国的犯罪率为零&&人与人之间和谐友好。

我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉，昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光，端午节、春节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战，母语不再有提笔忘字、地位遭冲击的尴尬&& 我希望风景美，人美，中国最美！六年级:梦雨浩
篇一：初中作文《我希望》
我希望
2011级2班王钱真
希望每一个人都有，希望在每个人的心间，希望存在各处各地，希望无处不在。

每个人的希望都不一样，希望的多少也不一样。

我希望自己可以变成学霸。

我知道成为学霸很难，但是我会努力。

我相信只要我努力，从学渣成为学霸是可以实现的。

只要有希望，自己肯努力，希望一定可以实现。

我希望现在的环境可以变的清新。

现在的环境被工业、生活、农业都污染的不成样子。

环境污染给生活带来了深度的危害。

引来了好多疾病，使人的生活变得越来越差。

人们吃的饭菜都带有病菌，在这样的环境中，我们人类总有一天会活不下去。

我希望大家可以保护环境，让大自然的空气变的不再那么浑浊，让我们在这个大家庭变得美好起来，让这个家庭变得更美好。

我希望大家在遇到争执的时候，可以为别人想一想，这样世界上就会少一些争吵，多一点笑语。

在遇到一件事双方的一件不和的时候，我们多为别人想一下，这样不但少了吵闹，而且还多了一份真挚的友情。

我希望世界可以和平。

世界如果和平了，那么战争就会离我们而去。

世界和平了，就不会有那些战争上失去父母的婴儿了；世界和平了，世界上的环境也会减少一些污染；世界和平了，世界上就会多一些孩子们的笑声。

我希望大家一起来维护和平。

希望各种各样，希望不出不在。

我相信只要心中怀有希望，总有一天会实现！
篇二：希望话题作文阅读下面的材料．根据要求作文：南飞的雁阵呀，只要春天还在；{我希望自己变成什么作文}.
干涸的土地呀．只要雨露还在；
渴望的母亲呀，只要女儿还在。

“为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬??”的确。

希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。

漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。

秦岭保护
区新出生的一只小熊猫??无论希望多么渺小，
勇气。

请展开想象．注意：
①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于
【写作指导】{我希望自己变成什么作文}.{我希望自己变成什么作文}.
鲁迅说：“希望是附丽于存在的，有存在便有希望．有希望便是光明。

” 弄清“希望”一词的含义，是审题的从含义的丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以选动词性的写，写一种行为，也可以选名词性的两个含义写，写一种理想，一种愿望。

人人都有一个希望，人人也可能是别人的希望，中学生希望老师家长同学信任理解支持，希望考入一所理想的学校深造，希望减轻来自学习上心理上的压力。

希望祖国繁荣，等等。

可写的方面可以说不少，出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。

希望的事要与时代相联，或者反映较普通的社会问题，发挥一定的作用．不是“无病呻吟”。

如湾回到祖国的怀抱．反映全国人民共同的心声；
卫士，绿化家园；希望减轻课
面发展．成为有综合素质的人才??
而有的立意就不高，只局限在自己一个人的得失上，局限在一个小家小圈子内，如希望妈妈给买点好吃的。

买双新鞋；希望父母能让自己去旅游。

不是说这些完全不能涉及，而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手，以“希望只有付出行动才能实现”为论点，首先阐明希望是做成一件事的前提。

然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空，希望和实现的辩证关系．最后强调结论。

可以写成散文，抒发你对希望的理解，也可以写一篇记叙文，写你的希望是什么。

希望台希望当环保业负担。

在德智体美劳各方接下来阐述
【作文例文】把手掌对准太阳在挫折和不幸面前，不要说失望，不要说放弃，因为希望就在你的手掌上。

不信的话，举起你的手掌对准太阳，血液与阳光混合的红色在心中沸腾，在眼前涌动，那种感觉就是希望。

困难重重荆棘丛生，也许你会对此感到无能为力，认为自己不够美丽，不够聪明，成绩不够好，朋友不够多，只是一条渺小的毛毛虫而已。

可是毛毛虫又怎样？伸出你的手掌，对准太阳，那正在沸腾的红色同样是你的希望。

明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。

哪一个亡国之君不悲痛，
体验句践有过。

但他那不屈的灵魂与手掌无意中与阳光相遇，在那澎湃的血红中，希望让他的灵魂更加坚强。

于是他卧薪尝胆，“三千越甲可吞吴”。

科学家追求的是真理，为真理付出的就不只是汗水了。

布鲁诺不接受宗教的游说，于是异教徒遭到了迫害。

睿智的上帝让布鲁诺捧着那沾满鲜血的
一片希望之色映红了布鲁诺的脸，什么都不必说了。

这令人激动的希望让布鲁诺一直坚持着，坚持着，从过去到现在，直到永远。

（一）（二）哪一个败军之将不失望？这种“日心说” 顿时，对准太阳。

人们说他是个疯子，他的作品也不免有些“疯气”，然而就是这“疯气”让梵高成为后业画家的偶像。

可在当时，根本就没人理解，没人欣赏。

梵高失望了，绝望了??痛苦遮住了阳光，他找不到那片希望之色，然后，一颗子弹穿过他的头颅——
举起你的手掌，对准太阳，希望就在眼前。

不要因为失望而与困难维持和平，举起你的手掌，对准太阳，就会看到希望；
不要因为失望而与挫折握手言和，举起你的手掌，对准太阳，你会拥有希望；
不要因为失望而对失败甘拜下风，举起你的手掌，对准太阳，你就希望无限。

朋友，希望就在你的手掌上——
清优淡雅的小溪，清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演
屈原放逐，乃赋《离骚》希望之灯因为浩瀚碧海是它的希望；《周易》这些不朽名作曾耀亮历史天空，；（三）叩亮奋斗不息，；仲尼厄而作《春秋》。

”
沉淀为千年哲理。

然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗？
文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，
所以他“人间疾苦，波底斑斓”
誉满千古！{我希望自己变成什么作文}.
以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗？
若没了希望之种，望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？
“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱？叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有？
提起希望之灯吧！那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观！
绝美的风景在绝陡的险峰之上，登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

诗成泣鬼神” 哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希“诗圣” ，以横溢才气救济苍生，，以悲呛独忧国家的绝美的人生在绝险的攀
下页余下全文篇三：我希望作文400字
我希望作文400字
每一个人都有愿望，我的愿望是希望我能设计一个未来的书包，它适合每一个小学生，而且每一个小学生都能用它，都能喜欢上我设计的书包。

它的外形跟普通的书包差不多，有五颜六色的外皮，有漂亮的图案，但是有一点它跟普通的书包不同，就是它会说话，只要你少带了一本书，它就会说：“主人！你忘带了一本书！”它会一直说，直到你把那本忘记带的书放进书包里，它才停止。

它之所以知道你少带了书本，是因为在书包里的暗处，有一个只有绿豆般大小的微型传感器，传感器会从课程表对照，只要有一点差错，就会语音报警。

虽然，它的外形跟普通书包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一种特殊的水晶屏做成的，可以显示出各种文字、图形和颜色，时间到了，它会变成闹钟，又闪又叫，可爱极了。

在右侧有一个按键，当你遇到坏人时，只要轻轻一按，警察叔叔就能马上赶到，它还有卫星定位功能，无论你走到哪里，父母都能知道，它有手机的功能，可以视频电话，它有网上的功能，里面的资料比图书馆还多。

你说这个书包好不好？这就是我的愿望，也是我希望的，我希望未来的书包能像我设计的一样，这样先进，好用。

篇四：我希望我希望
山东省威海市高技区初村小学五年级李凤娇
指导教师丛雪芹
我希望变成一只欢乐自由的小鸟, 我会飞呀,飞呀,
飞越崇山峻岭,去观察世界的美妙.
我希望变成一只欢乐自由的小鹿，我会跑呀，跑呀，
跑遍整个世界，去领略人生的真谛。

我希望变成一条自由自在的小鱼，我会游呀，游呀，
游遍整个大海，去探索海底的奥妙。

我更希望变成一朵会降雨的白云，我会飘呀，下呀，
让雨水滋润着大地上的每一株小草。

啊，这些希望真是奇妙，我想，只要努力，人人都可以做到。

我希望
山东省威海市高技区初村小学五年级孙政
指导教师丛雪芹
我希望我能变成一只小鸟，在天空自由的飞翔。

看白云自由飘浮，看太阳发出光茫。

看呀，看——
蓝天是我的课堂。

我希望我能变成太阳, 发出温暖的光芒。

把阳光洒满大地，让地球充满阳光。

照呀，照——
让人们脸上充满欢笑。

我希望我能变成一株小花，生长在草地上
与草儿们尽情玩耍，在春风下尽情摇晃。

长呀，长——
万紫千红尽情开放。

篇七:《以希望为话题的作文》
以希望为话题的作文
以希望为话题的作文（一）
鱼对水说，你看不见我的眼泪，因为你不在我的心里；水对鱼说，我看得见你的眼泪，因为你在我心里。

——题记
我是一条生活在海里的鱼，人家都说盐是鱼的眼泪，可那里面却不曾有我的眼泪。

我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我，灰。

我生活在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的天空。

我最喜欢在临近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌；看天空一点一点染上原本不属于它的红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。

然后，心中感到无限的绝望，黑色的绝望。

我对鱼说，我的字典里没有希望这个词。

然后一摇尾鳍，潇洒地游开。

希望，真的有希望吗？我冷笑着。

就算有，那么属于我的希望，又在哪儿？水的声音模模糊糊传入我耳际，找寻希望吧，或许它就在你身边。

希望，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。

那我去寻找一下吧！我听见自己空洞洞的声音说。

我茫然的游荡在海中，身旁一条鱼都没有。

水说，去海洋中吧，你会找到希望的。

我闭上眼睛，对自己说，放弃吧，你找不到的。

可是希望……我尝试着用这个词，来填补心中的空缺，我说，即使绝望
依然存在，但希望不会死亡，因为，我顿了一下，有我。

希望就在其中么？温馨的家庭，温馨的父子、母女关系，温馨的……这里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自己的希望吗？我疑惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。

“大哥哥，你吃糖吗？我偷偷留下一点来。

你吃吗？”忽然身旁有人拽着我说。

我扭头，是一条身长不过十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑容，天真、活泼，堪比太阳。

我说，我吃。

然后，我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

以希望为话题的作文（二）
希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。

希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。

希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光……
希望是你，你就是希望！
我想世界上的生物都应该有希望吧。

老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。

人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。

有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。

要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。

也许有能想问，为什么？其实，
一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。

现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

以希望为话题的作文（三）
目标是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓励人们勇往直前，目标是黑夜中的一束灯光，指引人们走向黎明，目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳，给人们带来希望，目标是实现心中希望的不竭力量之源，有了目标，就有了希望。

翻开史书，多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗，“了却君王天下事，赢得生前身后名”是辛弃疾的目标；“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的目标，古往今来，多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标，他们坚定不移，所向披靡，因为他们有目标，正是他们的坚持，让目标成为现实，让不可能变成可能，让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作，但天有不测风云，在贝多芬26岁那年，一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪，这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切，但贝多芬为了自己的目标音乐创作，毫不气馁，尽管他也有抱怨，尽管他也有过绝望，尽管他也有过颓废，但最终他的目标占用了他的懦弱，于是，他朝着自己的目标努力奋斗，终于，他成功了，正是由于他坚定不移地坚持自己的目标，他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢？如今，我已是一名五年级的学生，面对越来越大的学习压力，我也曾徘徊过，我也曾失败过，我也曾迷茫过，但我知道逃避不是解决问题最好的方法，只有朝着目标勇敢地往前走才有希望，因此，我不断努力，不断奋斗，不断拼搏，就是为了有朝一日能实现我的目标：踏上重点大学的校门，做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗，不断朝目标努力，我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功，走向希望，走向未来，是一个人一生中最重要的，只要有目标，就有了为之奋斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奋斗的希望，也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博，更待何时”，让我们踏着目标，不断努力奋斗，不断拼搏，驶向希望的彼岸，是的，让我们相信：目标就等于希望，奋斗就等于成功吧！。