2.树之歌

银杏是古老的较原始的裸子植物。远 在2.7亿年前石炭纪末期，银杏已开始生 长，到侏罗纪时已处于极盛时期，遍布全 球。到了白垩纪，地球上的气候发生巨变， 适应性更强的被子植物出现，银杏就趋向 衰退了。到了第四纪，由于气候巨变，冰 川的侵袭，银杏在欧洲、北美洲全部绝了 迹，亚洲大陆也濒于绝种。
水杉在白垩纪已经出现在地球上了，后 来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪， 在巨大的冰川影响下，它被毁灭了，成为化 石植物，终于退出生物界的舞台。 1941年，我国植物学工作者第一次在四 川省万县磨刀溪发现了一株奇树，后来又发 现了更多的树木。经过研究鉴定，定名为水 杉，是“活的化石”，成了20世纪植物学上 的一项重大事件，轰动了世界。
梧桐
zhuāng
手掌
huà
枫树
nài
松柏
shǒu
guì jiāng
绿装
yín
桦树
shān
耐寒
huà
守边疆
银杏
水杉
化石 金桂
字词积累
wú
tónɡ
梧 桐
zhǎnɡ
fēnɡ
掌
枫
sōnɡ
bǎi
松
柏
zhuānɡ
huà
装
桦
nài
shǒu
耐
守
jiānɡ
yín
疆
银
shān
huà
杉
化
ɡuì
桂
我会认
wú tóng fēng sōng bǎi huà shān guì
树无根不长,人无志不立。 树木如果没有根系不会生长 ，一个人如果没有志向将会 一事无成！ 人要立志，没有志向的人是 不会成功的。
小朋友，再见！
bǎi
柏
部首：木
结构:左右
组词：松柏 圆柏 造句：山上的柏树郁郁 葱葱。
左窄右宽 右边白要写得竖长
shān
杉
部首：木
结构:左右
组词：水杉 银杉 造句：中国有世界最古老 的树种——水杉。
最后一撇比前两撇长
guì
桂
部首：木 结构:左右
组词：金桂 桂花 造句：秋天到了，金桂 飘香。
左窄右宽 右边是土不要写成士
huà
化
部首：亻
结构:左右
组词：化石 变化 造句：科学家在辽宁发现 了恐龙化石。
右边是七不要写成匕
zhuàng
壮
部首：士 结构:左右
组词：榕树壮 壮士 造句：钱塘江大潮气势 壮观。
右边是士，不要写成土 第一横长，第二横短
fēng
枫
部首：木
结构:左右
组词：枫树 枫叶 造句：枫树的叶子像手掌。
左窄右宽 风的最后一笔是点
我会背
树的形状 树的颜色
2.树之歌
杨树高，榕树壮， 我发现这些字的 梧桐树叶像手掌。 韵母都是“ang”。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。
树的习性
活化石
木棉喜暖在南方，
桦树记一记。
pāo
泡桐 白桦
云杉
翠柏
读一读，记一记。
桂花
枫叶
松子
白果
提升拓展：
桐
部首：木
结构:左右
组词：梧桐 油桐 造句：这些梧桐树已经长 出叶子了。
左窄右宽，口要写得小些
sōng
松
部首：木 结构:左右
组词：松柏 松树 造句：松树上结了好多 松果。
木字旁的最后一笔是点 公的第一笔撇要写得短些
mián
棉
部首：木 结构:左右
组词：木棉 棉花 造句：我非常喜欢木棉花。
右边的白要写得扁小些
我会读
2.树之歌
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
没有拼音，
我也能读。
枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，
金桂开花满院香。
课文朗读，读准字音，想一想，课
文一共讲了多少种树？各有什么特点？
课文讲了杨树、榕树、梧桐树、
枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、
银杏树、水杉、桂树这11种树。
杨树
榕树
梧 桐 树
松 树
枫树
柏树
木棉
桦树
银杏
桂 花
水杉
杨树 高
榕树 壮
独树成林
梧桐树 叶像手掌
梧桐树叶像手掌
比喻
比喻句
• 句型：什么像什么 • 要求：二者之间要有相似之处 • 请你也说一个比喻句。
十五的月亮又大又圆，像一个美丽 的碧玉盘子。
天上白白的云朵像棉花糖。 天上弯弯的明月像一艘小船。
枫树
秋天叶儿红
松柏树
四季常披绿装
运用了拟人的修辞 手法，松柏四季穿着绿 色的衣服，说明了松柏 四季常青的特点。 星星像一双明亮的眼睛 在夜空中照耀。
把物体当作人来写。 （赋予人的动作、 神态、语言等）
木棉
喜暖在南方
拟人
桦树
耐寒守北疆
银杏
活化石
水杉
活化石
金桂
开花满院香
银杏、水杉为什么被称为活化石？ 化石是没有生命的，可是，在生物 界却存在着活的化石。原来在地质历史 时期，许多动植物类群曾经繁盛一时， 后来由于自然环境发生变化，这些类群 中的绝大多数种类都灭绝了，成了化石， 剩下来的个别种类，只是在局部地域得 以保持下来，一直活到今天。
梧 桐
枫
松
柏
桦
杉
桂
我会读
都是木字旁的字
zhǎng zhuāng
nài
shǒu jiāng yín
huà
掌
装
耐 守 疆 银 化
拆分法：掌=尚+手
我会写
yáng
杨
部首：木
结构:左右
组词：杨树 杨柳 造句：街道两侧种着一排 排挺拔的白杨树。
木字旁的最后一笔把捺换成点 右面的第一撇短，第二撇长。
tóng
部编教材二年级上册第二单元
2. 树 之 歌
我会认
wú tóng zhǎng fēng sōng bǎi zhuāng huà
梧桐 掌 枫 松 柏 装 桦
nài shǒu jiāng yín shān huà guì
耐 守 疆 银 杉 化 桂
读一读
wú tóng
zhǎng fēng
sōng bǎi
十年树木， 百年树人。 树高百尺， 叶落归根。 树无根不长， 人无志不立。
读一读，想想 它们的意思。
十年树木，百年树人。 比喻要使小树成为木料需要很 长的时间。而培养一个人才则 需要更多的时间，是个长久之 计，并且十分不容易。
树高百尺，叶落归根。 树长得再高，落叶还是要回 到树根。比喻离开故土时间再 长，最终还是要回归故土。