2020版高中语文02送考教师用书苏教版选修现代散文蚜

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送考
本课话题——关爱儿童
朗读——课文中的名段
“谁取的”,“谁不取”,一一从先生的嘴唇上判决下来。

他的每一句话好像一个霹雳,我几乎想包
耳朵。

受到这霹雳的人有的脸色惨白了,有的脸色通红了,有的茫然若失了,有的手足无措了,有的哭了,但没有笑的人。

结果是不取的一半,取的一半。

我抽了一口大气,开始想法子来安慰哭的人,我胡乱造出
些话来把学校骂了一顿,说它办得怎样不好,所以不取并不可惜。

不期说过之后,哭的人果然笑了,而满
足的人似乎有些怀疑了。

我在心中暗笑,孩子们的心,原来是这么脆弱的啊!教他们吃这种霹雳,真是残
酷!点评:真切率真的语言、极尽传神的心理描写,“拉家常”式的自然话语,都在不经意中展示着纯真的童心世界。

表现了善良仁慈的丰子恺对纯洁无邪的童真的赞美和对儿童世界的热爱和向往。

链接——生活中的素材
2015年12月13日,“星星点灯——关爱留守儿童公益计划”音乐支教上海站完美收官,郑智化携“好
声音”刘悦现身助阵,为支教志愿者献上了一场精彩的演出。

歌手郑智化早期以《星星点灯》、《水手》等歌曲红遍大街小巷。

采访中,郑智化自称是个好爸爸,不
会让女儿孤单,“我女儿是幸运的,我结婚之后生了这个女儿,我曾经为了她整整一年没有接任何的活动,
我比妈妈还像妈妈,因为我知道小孩的成长就是你错过了就再也不会有了。

”他还呼吁:“希望更多的人
愿意付出,为留守家庭做一些事,让他们感觉到更多的温暖!”
“星星计划”旨在关爱和帮助留守儿童的教育和心理健康,创造性地采用儿童音乐支教形式,用音乐
来撒播爱的种子。

此前已有11队明星艺人带队前往各地开展了音乐支教的活动。

背诵——相关名言警句
1.游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

——鲁迅2.每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

——苏霍姆林斯基3.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——陶行知4.要尊重儿童,不要急于对他做出或好或坏的评判。

——卢梭5.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。

……习惯一旦培养成功之后,便用不
着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克
[知识·梳理]
第1步||读字音——千言万语总关音
一、单音字赴.考(fù)侥.幸(jiǎo)寝.食不安(qǐn)
碾.死(niǎn)窥.知(kuī)霹雳
..(pī)(lì)
二、多音字
槛门槛
槛车

宁愿
安宁
第2步||写字形——奥妙无穷方块字
灌溉大概调剂
吾侪
脆弱
桅杆
第3步||用词语——送你一双慧眼
(1)登陆·登录
两者都是动词。

都有“登上”的意思。

“登陆”,是指登上陆地或比喻商品等打入某地市场。

“登录”,是指登记,也指计算机用户通过用户名和密码进入计算机系统。

请将使用正确的词语填在横线上。

记者昨日获悉,3月2日、3日,南通艺术剧院越剧团将携两部代表剧目《红楼梦》、《贞娘恨》登陆(登陆/登录)宁波大剧院。

(2)张望·瞭望
两个词都是动词,都有“望出去”的意思。

“张望”,①从小孔或缝隙里看;②向四周或远处看。

侧重于平视。

“瞭望”,①登高远望;②特指从高处或远处监视敌情。

侧重于从高处望。

请将使用正确的词语填在横线上。

海龟正伸出头四处张望(张望/瞭望),身上的甲片有13片,斑纹由中央向四周放射,色彩艳丽。

第4步||辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。

(1)他在上高中期间寝食不安
....,一心扑在学习上,正所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

(×)请说明理由:“寝食不安”,睡不好觉,吃不好饭。

十分忧虑担心的样子。

用在此处与语境不符。

(2)他平日看上去非常和气,为人也非常讲原则,但只要他看到任何一点损人利己的事情就会老羞成...怒.,打抱不平。

(×)。

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