海南文昌中学人教版初中9年级化学第一章选择题专项基础练习(课后培优)

一、选择题
1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）
A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧
C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈D
解析：D
A、酒精挥发没有新物质生成属于物理变化，蜡烛熔化没有新物质生成属于物理变化，不符合题意；
B、牛奶变酸有新物质生成，属于化学变化，蜡烛燃烧有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、天然气燃烧有新物质生成，属于化学变化，蔗糖溶解没有新物质生成属于物理变化，不符合题意；
D、干冰升华没有新物质生成属于物理变化，钢铁生锈有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
故选D。

2．下列实验结果或操作正确的为（）
A．天平称得某物质的质量为36.76g
B．用100mL的量筒量取20mL的液体
C．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体
D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上D
解析：D
A、天平称得某物质的质量为36.76g，天平游码分度值最小为0.1g；故选项错误。

B、用25mL的量筒量取20mL的液体；故选项错误。

C、为了防止液滴飞溅，胶头滴管竖直悬空于试管口上方滴加液体；故选项错误。

D、洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上；故选项正确。

故选：D。

3．蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。

下列判断中，不正确的是
A．瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
B．实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大
C．蜡烛燃烧是化学变化
D．蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气D
解析：D
A、瓶中氧气浓度小于16%时，蜡烛无法燃烧；故选项正确，但不符合题意。

B、实验过程中蜡烛燃烧产生水和二氧化碳气体，瓶中二氧化碳的含量增大；故选项正确，但不符合题意。

C、蜡烛燃烧有水和二氧化碳产生，属于化学变化；故选项正确，但不符合题意。

D、蜡烛熄灭原因是瓶内氧气含量太低；故选项错误，但符合题意。

故选：D。

4．在配制氯化钠溶液时，需要称量12g的氯化钠固体，在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转，则应采取正确操作是（）
A．取出一些氯化钠固体B．再加一些氯化钠固体
C．增加砝码或移动游码D．减少砝码或移动游码A
解析：A
天平称量要求：左边放称量物体，右边放置砝码；需要称量12g的氯化钠固体，先调节天平平衡，再放好砝码和游码，最后放药品，直至天平平衡，称量的药品即为12g，在称量时发现天平指针向左偏转，说明固体氯化钠多于12克，应取出一些氯化钠固体，直至天平平衡。

故选：A。

【点睛】
称量一定质量药品时，要先调节天平平衡，再放好砝码和游码，最后放药品。

5．下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．称量
C．液体加热D．量
9.5mL液体C
解析：C
A、点燃酒精灯时，需用火柴点燃，不得用点燃的酒精灯引燃另一盏酒精灯，防止酒精洒出引发火灾，故选项A不正确；
B、托盘天平称量物品时，应遵循左物右码的原则，称量腐蚀物品氢氧化钠时，需在烧杯等玻璃器皿中称量，B中托盘天平称量氢氧化钠放在纸上称量，故选项B不正确；
C、试管内液体加热时，加入试管内液体体积不得超过试管体积的三分之一，加热前试管进行预热，然后试管倾斜，管口不得朝向自己或者他人，采用外焰加热，C符合操作规
范，故选项C正确；
D、量筒量取液体体积时，应选择量程与液体体积最为接近的量筒，尽量一次量取成功，量取9.5mL液体应选择10mL量筒量取即可，100mL量筒量程过大，误差较大，故选项D 不正确。

故选C。

6．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为15毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）
A．肯定大于5毫升
B．肯定小于5毫升
C．肯定等于5毫升
D．都有可能B
解析：B
【解析】
用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大，某学生用量筒取液体时，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为20mL，实际体积等于20mL；倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于15mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于5mL，故答案为：B。

7．下列图示的实验操作中正确的是
A．取用液体B．称取10.05g固体C．闻气体气味D．装入铁钉C
解析：C
A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，故选项错误；
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称取
10.05g固体，故选项错误；
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子
凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项正确；
D、取用固体药品时，试管横放用镊子把药品放到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，否则铁钉可能使试管底部破裂，故选项错误。

故选C。

8．下列实验操作中，正确的是（）
A．用100mL的量筒量取9.8mL的蒸馏水
B．加热试管中的液体时，液体的体积少于试管容积的1 3
C．实验后用剩的药品，应放回原试剂瓶中
D．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再用灯帽盖灭B
解析：B
A、用量筒量取液体体积时要选择大小合适的量筒，量取9.8mL水需用10mL量筒即可，故选项错误；
B、加热试管中的液体时，液体的体积应少于试管容积的1
3
，故选项正确；
C、实验后用剩的药品，不应放回原试剂瓶中，应放在指定的容器中，否则可能污染原药品，故选项错误；
D、实验完毕后，用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭，故选项错误。

故选B。

9．下列图示实验操作中，正确的是（）
A．B．C． D． D
解析：D
【分析】
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故A选项错误；
B、取用少量液体时用胶头滴管，瓶塞要倒放，故B选项错误；
C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1
3
，故C选项错误；
D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。

应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D选项正确；
故选D。

【点睛】
熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

10．英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。

据此实验，下列有关分析说法
错误的是
A．导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足
B．子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气
C．这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易成气态
D．要使实验成功，导管不宜过长A
解析：A
A、导管的一端要插入母火焰的中心部位，是因为母火焰中心部分未与氧气充分接触燃烧，仍为石蜡蒸气，而不是该处氧气充足。

A错误；
B、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管，在另一端导管口点燃产生“子火焰”，子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸气。

B正确；
C、蜡烛中石蜡在温度不高的条件下能变为石蜡蒸气，说明石蜡的沸点较低。

C正确；
D、该实验成功的关键是导气管不能太长，如果导气管太长，由于温度的降低，石蜡蒸气会在导管中冷凝，不能从导气管的末端导出，使实验不成功。

D正确。

故选A。

11．下列实验操作正确的是（）
A．读取数值B．倾倒液体
C．检查装置气密性D．
加热液体C
解析：C
A、用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故选项错误；
B、取用液体药品时，为防止液体撒落，试剂瓶中要紧挨试管中，为不使标签受到流下的残液腐蚀，标签要向着手心，为了防止药品污染或腐蚀桌面，瓶塞要倒放，故选项错误；
C、检查装置气密性一般是根据气压变化原理，如装置严密，试管内气体温度升高，体积膨胀，导管口会有气泡，故选项正确；
D、给试管中的液体加热时，要用外焰加热，且为了防止液体沸腾后喷出伤人，液体要不超过试管容积的三分之一，手握长柄，故选项错误。

故选C。

12．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是A．《天工开物》—“侯潮一过，明日天睛，半日晒出盐霜”
B．《易经》—“泽中有火……上火下泽”
C．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
D．《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银，积变又还成丹砂”A
解析：A
A、侯潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜是由于水分蒸发，析出晶体，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
B、泽中有火……上火下泽，包含着物质燃烧，属于化学变化，不符合题意；
C、曾青得铁则化为铜是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂，发生了两个化学变化，先生成汞，再合成丹砂，不符合题意。

故选A。

13．下列属于纸张的化学性质的是（）
A．白色B．可燃C．易碎D．不溶于水B
解析：B
A．颜色属于物理性质，故A错误；
B．可燃性属于化学性质，故B正确；
C．易碎属于物理性质，故C错误；
D．不溶于水，溶解性属于物理性质，故D错误；
故选B。

14．下列实验数据合理的是（）
A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐B
解析：B
A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。

用100mL量筒量取5.26mL水，量筒选择不合理，应选用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，5.26mL水不符合10mL量筒的精确度为0.1mL，无法量取；故选项数据不合理。

B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，故可以用托盘天平称取15.6g氧化铜，故选项数据合理。

C、普通温度计能准确到0.1℃，用普通温度计无法测得人体温度为25.62℃，故选项实验数据不合理。

D、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，用托盘天平不能称取9.28g食盐，故选项实验数据不合理。

故选：B。

15．基本仪器的规范使用很重要。

下列实验操作正确的是
A．称量氯化钠固体B．检查气密性
C．加热液体D．滴加液体 B
解析：B
A、托盘天平称量药品质量，左物右码，图示物码放反，A错误。

B、检查装置气密性，先将导气管伸入水中，然后用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，B正确，
C、加热液体，液体体积不能超过试管容积三分之一，防止液体飞溅，C错误。

D、胶头滴管使用，垂直悬空滴加，防止药品污染，D错误。

故选：B。

16．下列图示实验操作，正确的是
A．B．C．
D． B
解析：B
A、量筒读数时，视线与凹液面最低处相平，A错误。

B、酒精灯使用时，用火柴点燃，B正确，
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，C错误。

D、倾倒液体药品时，瓶塞需要倒放，掌心对标签，试管略微倾斜使液体缓缓的流，D错误。

故选：B。

17．规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( )
A．加热液体
B．熄灭酒精灯
C．检查装置的气密性
D．向试管中加入石灰石 C
解析：C
A、给试管内液体加热的注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管夹要夹在试管的中上部，用酒精灯的外焰加热，故A错误；
B、酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭，不能用嘴去吹，故B错误；
C、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故C正确；
D、石灰石的取用方法：先将试管横放，用镊子将药品放在试管口，再将试管慢慢竖起，故D错误。

故选：C。

18．下列现象属于化学变化的是
A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化B
解析：B
A、汽油挥发是液态变成气态，是物理变化，故A错误；
B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应，故为化学变化，故B正确；
C、电灯发光的过程中没有生成新的物质，不属于化学变化，故C错误；
D、冰雪融化是物质的状态发生了变化，是物理变化，故D错误。

故选B。

19．某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该
同学实际倒出的液体体积为
A．等于20mL B．小于20mL C．大于20mL D．无法确定C
解析：C
仰视读数为30mL，仰视时读数偏小，量取的实际体积偏大，所以仰视读数体积为30mL，实际大于30mL，俯视读数为10mL，俯视时读数偏大，量取的实际体积偏小，所以俯视读数体积为10mL，实际小于10mL，故实际倒出的体积为大于20mL。

A、B、D不符合题意，故本题选C。

20．下列基本操作正确的是
①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL
②取用一定量的液体药品，可以用烧杯代替量筒
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下，防止液体飞溅出来
⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值
⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头
A．①②③④⑤B．③⑤⑥C．②⑥D．①⑥D
解析：D
①在使用药品的时候如果没有说明药品用量，我们要取最少量，固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL。

故正确；
②量取液体药品的时候要用量筒，不能用烧杯代替。

烧杯用作配置溶液和较大试剂的反应容器。

故错误；
③打开试剂瓶后要把瓶塞倒放在桌面上，瓶塞如果正方在桌子上会污染试剂。

瓶子的标签要向着手心，以防残液流下污染标签。

故错误；
④用胶头滴管向试管中滴加少量液体的时候，滴管要悬空放置不能与试剂瓶壁紧挨，以防污染试剂。

故错误；
⑤读取量筒里液体的体积的时候，要将量筒放在水平桌面上，读数的时候视线要和量筒内液面的最低处保持水平。

故错误；
⑥取液后的滴管应该保持橡胶头在上，不要平放或者倒置，以防试剂倒流，腐蚀胶头。

故正确。

故选①⑥
21．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）
A．氯气是一种黄绿色气体
B．金刚石的硬度很大
C．二氧化碳的密度比空气大
D．镁在空气中易被氧化D
解析：D
A、氯气是一种黄绿色气体，属于物理性质，故选项错误；
B、金刚石的硬度很大，硬度属于物理性质，故选项错误；
C、二氧化碳的密度比空气大，属于物理性质，故选项错误；
D、铝在空气中会被氧化，属于铝的化学性质，故选项正确；
故选：D。

22．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。

为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）
A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中
B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止
C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率
D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境A
解析：A
A、与鼓气球相连接的导管，能把二氧化硫气体排出，不需插入浓硫酸中，该选项说法不正确；
B、上下移动粗铜丝能使铜和浓硫酸分离或混合，因此该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止，该选项说法正确；
C、铜丝烧成螺旋状是为了增大反应物接触面积，加快铜和浓硫酸的反应速率，该选项说法正确；
D、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，因此氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境，该选项说法正确。

故选：A。

23．思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。

小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。

结合小芳建构的思维模型，完成如图乙装置的气密性检查相关说法中，错误的是
A．向锥形瓶中注入水至a处，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”
B．注入水后，向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强
C．向左推注射器活塞时，观察到长导管口有气泡产生，则说明气密性良好
D．注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查C
解析：C
A、向锥形瓶中注入水至a处，水面超过导管末端，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”，故A说法正确；
B、注入水后，向左推会增大装置内压强，向右拉注射器会减少装置内压强，故B说法正确；
C、向左推注射器活塞时，装置内压强增大，导管内形成一段液柱，则说明气密性良好，故C说法错误；
D、注射器连接长导管，向外拉注射器若看到长导管中上升一段水柱，则说明装置气密性良好，也可以进行该装置的气密性检查，故D说法正确。

故选C。

24．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。

下列实验操作正确的是（）A．加热液体
B．倾倒液体
C．量取液体时读数
D．点燃酒精灯 C
解析：C
A、加热液体，向其中加入液体药品，药品的量不要超过试管容积的三分之一，错误；
B、往试管内倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放在桌面上，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出．故操作不规范
C、量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平，操作正确；
D、点燃酒精灯不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，会引发火灾，错误；故选C。