人教版一年级数学下册教学课件-第6单元:2 两位数加一位数、整十数(共21张PPT)

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•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19

对比
25+2和25+20计算 时有什么不同?
25+2=27 20 5
7 25+2是先算5+2。
25+20=45 20 5
40
25+20是先算 20+20。
你能提出什么 数学问题?
一共有多少瓶 矿泉水?
24+9=?
还可以怎样算? 24+9=33
63 Байду номын сангаас0
先算24+6=30, 再算30+3=33。
不同?
20 4
20 4
13
9
两位数加一位数在计 算时要注意什么?
个位相加满十,一 定要向十位进1。
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分层训练
基本技能
综合能力
基础知识
加油啊!
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1.(基础题)
2.(易错题)跳伞。
41+5 < 41+50
54+5 54+4
27+2 < 27+20 5+43 < 50+43 38+2 < 36+8 55+6 = 52+9
说说24+9你是 怎样计算的。
你是怎样算的?
24+9=33
20 4
说说24+9你又 13
是怎样计算的。
先算4+9=13, 再算20+13=33。
观察对比
24+9,个位相加 满十了。
以前学习的24+5, 个位相加不满十。
现在学习的两位数加一位数和之
24前+学习9=的两3位3数加一位数有2什4么+5=29
8+29=37(岁)
答:东东的爸爸今年37岁。
100以内的加法和减法(一)
人教版数学一年级下册
学习新知
分层训练
学习新知
你能提出什么
小林和小红已经
数学问题?
写了多少个字? 小林一共要写
25+2=0=??多少个字?
25+2=
先算5+2=7。
25+2=27
再算20+7=27。
25+20=
先算20加20是40。
25+20=45
再算40+5是45。
3.(基础题)哪朵花上的得数 是对的?把它涂上颜色。
(1)53+20= 73 55 75 (2)54+4= 94 58 54 (3)9+43= 42 52 62 (4)37+30= 40 67 39
4.(重点题)小猫钓鱼。 (1)小花和小
白一共钓 了多少条?
36+6=42(条)
4.(重点题)小猫钓鱼。
(2)小黑和小 花一共钓了 多少条?
36+7=43(条)
5.(难点题)这一队共有多少人?
6+18+1=25(人)
答:这一队共有25人。
6.(创新题)他们一共救了多少 颗星星?
9+36+20=65(颗)
答:他们一共数了65颗星星。
7.(开放题)冬冬今年8岁,比 他的爸爸小29岁,冬冬的爸 爸今年多少岁?
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