2024年城关中学德育工作总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
____年城关中学德育工作总结
____年是城关中学德育工作的关键一年,我们在全体师生的共同努力下,取得了一系列积极的成果。
以下是对____年城关中学德育工作的总结,详细介绍了我们在德育工作方面所做的努力和取得的成绩。
一、加强思政课教学和管理
思政课是培养学生社会主义核心价值观的重要途径,我们在____年加强了思政课教学和管理,取得了显著成效。
首先,我们建立了由学校领导和各学科教师组成的思政课教学研究团队,定期开展教学研讨活动,不断提升教师的教学水平和思政课的教育效果。
其次,我们对思政课进行了课程改革,更注重以学生为中心的教学方式,提高学生的思辨能力和创新思维。
最后,我们加强了对思政课教材的审核和使用管理,确保思政课教材的质量和内容符合学生的实际需要。
二、开展丰富多彩的德育活动
在____年,我们精心策划并开展了一系列丰富多彩的德育活动,有效提高了学生的道德素养和综合素质。
我们开展了主题班会、主题讲座、德育演讲比赛等一系列活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我们还组织了志愿者活动、社会实践等实践性活动,在实践中培养学生的社会责任感和团队合作意识。
这些活动不仅提高了学生的德育意识,也增强了学校的凝聚力和影响力。
三、强化班级德育管理
班级德育管理是学校德育工作的基础,我们在____年加强了班级德育管理,加强了对学生个人和班级行为的规范和引导。
我们建立了班干部队伍,通过班会、班级活动等形式,加强对学生的思想引导和行为教育。
同时,我们还建立了班级德育评比制度,激励学生主动参与德育活动,争做班级文明示范。
通过这些举措,我们成功营造了浓厚的班级文化氛围,促进了学生的全面发展。
四、加强家校合作,共同育人
家庭是学生德育的重要基础,我们在____年加强了家校合作,与家长密切配合,共同育人。
我们定期组织家长会、家访等活动,与家长交流学生的学习和德育情况,共同解决学生在德育方面的问题。
同时,我们还建立了家校互动平台,方便家长及时获取学校的德育信息,参与学校的德育工作。
这些措施有效加强了学校与家庭的联系,形成了良好的家校合作氛围。
五、持续推进德育精品工程
德育精品工程是城关中学德育工作的重要项目,我们在____年持续推进德育精品工程,不断提高学校德育工作的整体水平。
我们注重培育道德模范和乐学模范等德育典型,宣传他们的先进事迹,激励学生向他们学习。
同时,我们加强了对德育精品项目的管理和复制推广,确保德育精品工程能够形成全校范围的覆盖,并取得持久的影响。
总之,____年城关中学德育工作取得了较好的成绩,我们在思政课教学和管理、德育活动开展、班级德育管理、家校合作等方面都取得了积极的进展。
然而,我们也清醒地认识到在德育工作中还存在一些问题和不足,如部分学生的道德观念尚不成熟、家校合作亟需进一步加强等。
因此,我们将继续深化改革创新,加强师资队伍建设,加强学校与社会的联系,不断提高学校德育工作的质量和水平,为全面发展优秀人才做出更大贡献。