4.部编版2017-2018学年一年级上册语文期末测试A卷(解析卷)
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人教新课标版一年级上语文期末测试卷(A卷)
班级姓名
一、基础知识(共12题,共57分)
1.拼一拼,写一写。
(6分)
(1)过了bAnti互n ( ) , nia ma ( )打着雨伞huf Idi le ( ) ©
(2)le yi zhlxiao mao he yi t6u mu ( )。
(3)miiig tian , wo he tong xue men qu ( ) 远足。
【答案】(1)半天妈妈回来了
(2)了一只小鸟和一头牛
(3)明天,我和同学们去
【解析】考查学生对生词及字形的掌握。
“小鸟”的“鸟”要注意书写的正确性。
2.读拼音,写词语。
(12分)
peiig you ( ) shud hua ( )
lii cao ( ) qui ren ( )
sheng yin () dAochii ( )
wan liu ( ) wu ytin ( )
bai hua ( ) qf f^ng ( )
gu shl ( ) duo shao ( )
【答案】朋友说话绿草亲人声音到处挽留无云百花齐放古诗多少
【解析】考查学生对生词及字形的掌握•
3.读拼音,选汉字。
(4分)
爸大巾惊走有又子纸
da( ) jmg( )
zlli
(
) y6u( )
ba ( ) jm( ) zi( ) you( ) 【答案】大惊纸有
爸巾子又
【解析】考查识字能力和对拼音的掌握程度,特别要注意声母和韵母的不同.
4.把合适的词语连起来.(4分)
闪闪的大海
清清的小河
雪白的星星
蓝蓝的云朵
一间小桥
—座苹果
一朵房间
一个红花
【解析】考查学生词语搭配,平时多积累,前而的是形容词+名词,后面的一项是考查量词的运用,这些除了在课本上进行多积累外,还要靠平时多读多记。
5.给句子中加点字选择正确的读音• (4分)
ju6 ji 泌
(1)有时候,我觉()得自己很大。
.
(2)我们应该早点上床睡觉()o
chaiig zhaiig
(3)等我长()大了,我要当医生。
(4)桌子上有一把长()尺子。
【答案】(1) ju6 (2)脚0 (3) zhang (4) cl诺ng 【解析】考查学生对多音字字音的掌握情况。
6.比一比,再组词。
(4分)
白()目() 牙() 把()
日()自() 芽() 巴() 【答案】白天、日子:目录、自然;大牙、发芽:一把、下巴
【解析】形近字,是指几个字形结构相近的字•形近字的搭配有一定的规律, (1)字形相近,读音不同,如“白和日目和自
(2)字形相近,读音相同,如“牙和芽把和巴
7.生字变变变。
(5分)
(1)加一笔:口() 木() 大()
(2)减一笔:自() 去() 用()
<3)加偏旁变新字:月() 寸()主()
【答案】(1)日本太
(2)白云月
(3)明村住
【解析】考查学生对生字的熟练程度,学会联系记忆。
答案并非唯一,如: 一笔还可以为“目
8.认一认,分一分。
(5分)
①住②挂③草④桃⑤蓝⑥找
⑦你⑧把⑨树⑩芽
木:比
{ : 4-:
【答案】木:④桃⑨树廿:③草⑤蓝⑩芽
< :①住⑦你t:②挂⑥找⑧把
并有各自的特点:
大”加一笔还可以为“天”,“自''减
【解析】考查学生对偏旁的熟悉。
9.填一填。
(3分)
(1)________________________________ “里”字共笔,第五笔是。
(2)_____________________________________________ “可”字共笔,笔顺是o (3)__________________________ “竹”字共笔,是结构。
【答案】(1)7竖
(2)5横、竖、横折、横、竖钩
(3)6左右
【解析】考查学生对笔画、笔顺的识记情况,低年级的孩子这方面基础一定要打牢。
10.选择合适的字组成词语。
(3分)
(1)公()
A.机
B.鸡
(2)电()
A.视
B.是
(3)()水
A.河
B.和
【答案】(1) B (2) A (3) A
【解析】考查学生对同音字的区分,低年级的孩子词汇量较少,组词时容易组一些错误的同音字。
11 .选字组词。
东(10 分)
车
()方()西拉()汽()
山出
高( ) ()来()上()现中种
()地()间()国()花
搭升听写
二、语言表达(共6题;共23分)
13. 连词成句。
(8分)
(1)一块儿 我们 好吗 回家
【答案】我们一块儿回家好吗?
(2)奶奶家门前有一条小河。
(3)小鸟在天上飞来飞去•
(4)五星红旗是我国的国旗。
【解析】组成句子时,要注意不要溜掉了词语,组完后读一读是否通顺,不要忘记标点。
14. 把下列句子排成一段通顺的话,填在横线上,并读一读。
(2分)
① 他可喜欢石头啦。
② 李四光爷爷是我国著名的地质学家。
()积木
()国旗 ()音乐 ( )作业 发现 !
保护 珍惜 学会 ()秘密
()环境 ()骑车( )时间 【答案】东
东车车: 山出山
出: 种中中
种: 搭升听
写; 发现保护 学会珍惜
【解析】考查学生对形近字组词的区分以及动词搭配的应用。
12.找反义词。
(4分)
大——(
) 多——(
.( \ ) A ~ \ / 左——(
) 远——( ) 有—— ・( ) 【答案】小 少来后右 近无下 前• 上
【解析】考查学生对词语的理解和积累, 多读多练就能做好。
③常常忘了干别的事。
④为了给国家寻找矿藏,他整天忙着研究石头。
【答案】②④①③
【解析】排序时要注意前后句子之间的逻辑关系,有些句子有一些标志性的词语,如:首先、其次等。
15.我能找出一个不同类的词语,并且把它写出来。
(3分)
(1)西瓜黄瓜萝卜白菜茄子()
(2)铅笔本子而包尺子小刀()
(3)毛巾洗衣粉牙莒脸盆牛奶()
【答案】(1)西瓜
(2)而包
(3)牛奶
【解析】(1)只有''西瓜"是水果,其它是蔬菜。
(2)面包是食物,其它是文具。
(3)牛奶是食物,其它为洗化用品。
16.把古诗补充完整,并回答问题。
(5分)
静夜思
床前明()光,
疑是地()霜。
举()望明(),
低()思故乡。
(1) 这首诗是唐代诗人____________ 写的。
(李白柱甫白居易)
(2) 第一行和第三行都是写诗人_____________ 到的,第二行和第四行都是写诗人 ______________ 到的。
这首诗主要写出诗人的心情。
(想思念家乡看)
(3)在空白处填空。
【答案】(1)李白
(2)看想思念家乡
(3)月上头、月头
【解析】考查学生对古诗的熟练程度,试着简单理解古诗,知道作者和古诗的大体意思。
17.按原文填空。
(5分)
(1)天地分()下,()月照今古。
(2)—气凉了,树叶黄了,—片片从树—落—来。
(3)弯弯的小小的船,小小的船儿两—尖。
【答案】(1)上日
(2)天一叶子上下
(3)月儿头
【解析】考查学生对课文的背诵和生字的书写。
三、快乐阅读(共两题;共10分)
18.阅读下文,回答问题。
(6分)
我的家乡
我的家乡在荷花村(ctin)。
荷花村是个美丽的地方。
池(chD塘(询咯)里,荷花红红的。
小路旁,嫩(底n)草绿绿的。
瓜地里,西瓜圆圆的。
山坡下,泉水清清的。
我的家乡真可爱!
(1)短文共有段话,第二段话有句话。
(2)读短文,再填空。
荷花村是个美丽的地方。
池塘里,荷花的。
小路旁,嫩草的。
瓜地里,西瓜的。
山坡
下,泉水的。
【答案】(1)3 4
(2)红红的绿绿的圆圆的清清的
【解析】1.段落前空两字格,句号结尾处是一句话。
2.从原文中去找答案。
19.读一读下而的话,进行选择练习。
(4分)
小文看了看,走开了。
东东大声说:“啊,是谁没把水龙头关好?我去告诉老师!"明明什么也没说,走过去,关好了水龙头。
(1)小文是怎么做的?()
A.告诉老师。
B.看了看,走开了。
C.走过去,关好了水龙头。
(2)东东说了几句话?()
A.一句
B.两句
C.三句
(3)明明是怎么做的?()
A.告诉老师。
B.看了看,走开了o
C.什么也没说,走过去,关好了水龙头。
(4)他们三个中,()做得对。
A.小文
B.东东
C.明明
【答案】(1)B
(2) B
(3) C
(4) C
【解析】考查学生对所描述句子的理解.
三、习作(10分)
20.提示:这是什么季节?图上的小朋友是谁?她在干什么?你想对她说什么呢?。