2021-2022学年四川师大附属第九实验中学高一(上)月考化学试卷(10月份)(附详解)

2021-2022学年四川师大附属第九实验中学高一（上）月
考化学试卷（10月份）
1.下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是()
A. 烧碱--1
B. 甲烷--2
C. 酒精--3
D. 白磷--4
2.下列有关试剂的取用中，说法不正确的是()
A. 胶头滴管可用来取用少量液体试剂
B. 无毒的固体试剂可用手直接取用
C. 多取的钠可放回原试剂瓶中
D. 取用固体试剂时，可用药匙
3.下列实验基本操作中，主要是出于实验安全考虑的是()
A. 实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B. 点燃可燃性气体前的验纯
C. 气体实验装置在实验前进行气密性检查
D. 胶头滴管不能交叉使用
4.有些化学仪器加热时需要填在石棉网上，但也有一些仪器可以直接在酒精灯上加热，
下列各组仪器中可以用酒精灯直接加热的一组是()
A. 试管、蒸发皿
B. 试管、烧杯
C. 试管、平底烧瓶
D. 蒸发皿、圆底烧瓶
5.遇到下列情况，采用的措施有误的是()
A. 将煤气中毒者转移到通风处抢救
B. 被玻璃割伤手后，先取出伤口里的碎玻璃片，再用稀双氧水擦洗，然后敷药包
扎
C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D. 发现家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机
6.下列溶液可用无色试剂瓶装的是()
A. HNO3
B. AgBr(可作感光剂)
C. 氯水
D. NaOH
7.在蒸馏实验中，下列叙述不正确的是()
A. 在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片防止暴沸
B. 将温度计水银球插入自来水中
C. 冷水从冷凝管下口入，上口出
D. 收集蒸馏水时，应弃去开始馏出的部分
8.下列说法中正确的是()
A. 摩尔质量就等于物质的相对分子质量或相对原子质量(即式量)
B. 摩尔质量是物质式量的6.02×1023倍
C. HNO3摩尔质量是63g
D. 硫酸(H2SO4)和(H3PO4)磷酸的摩尔质量相等
9.下列叙述正确的是()
A. 称取2.0g NaOH固体，先在托盘上各放1张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，
左盘上添加NaOH固体
B. 试管、烧杯均可用于给液体、固体加热
C. 金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并用硫黄处理
D. 实验室将HCl气体溶于水时，倒扣的漏斗口与烧杯内的水面不应该相互接触
10.下列各组物质中含氧原子的物质的量相同的是()
A. 0.3mol O2和0.3mol H2O
B. 0.1mol H2SO4和0.2N A个CO2
C. 0.1mol CuSO4和0.1mol CH3COOH
D. 6.02×1023个CO2与0.1mol KClO3
11.进行化学实验时必须注意安全，下列说法不正确的是()
①不慎将酸溅到眼中，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛；
②不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液；
③不慎将浓盐酸洒在桌面上，应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗；
④配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸；
⑤酒精灯着火时可用水扑灭．
A. ①②③
B. ②③④
C. ③④⑤
D. 全部．
12.下列括号中的分离方法运用得当的是()
A. 植物油和水(蒸馏)
B. 水溶液中的食盐和碘(分液)
C. 碳酸钙和氯化钙的固体混合物(溶解、过滤、蒸发)
D. 自来水中的杂质(萃取)
13.相同温度和压强下，1mol CO和1mol CO2相比较，下列说法不正确的是()
A. 体积相同，但不一定是22.4L
B. 分子数相同，但原子数不同
C. 摩尔质量不同，氧原子个数相同
D. 质子数不同，电子数也不同
14.下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是()
A. B.
C. D.
15.实验室常用的玻璃仪器①试管；②烧杯；③量筒；④普通漏斗；⑤分液漏斗；⑥
烧瓶；⑦滴管；⑧容量瓶．其中把碘水中的碘提取出来用到的仪器有()
A. ②④⑥
B. ②⑤
C. ③⑤⑥⑧
D. ②③④⑥⑦
16.某同学根据苯和四氯化碳互溶、苯的密度比水小、四氯化碳的密度比水大的性质制
作了如图所示的“液体积木”。

在试管中注入CCl4，再加少量水，再小心加入少量苯，溶液可出现分三层的现象，然后再用漏斗向水层中加入少量胆矾溶液及少量碘水(如图所示)。

下列说法正确的是()
A. 上中下三层的颜色分别为无色、蓝色、紫色
B. 上中下三层的颜色分别为紫色、蓝色、紫色
C. 振荡再静置后溶液分为两层，水在下层
D. 振荡再静置后溶液仍分为三层
17.化学教材中，常借助示意图表达实验装置的要点、阐述化学过程的原理等。

下列有
关示意图表现的内容一定不正确的是()
A. A
B. B
C. C
D. D
18.下列实验设计方案一定可行的是()
A. 用水鉴别苯和四氯化碳
B. 用蒸发结晶的方法除去KNO3中混有少量的NaCl
C. 用分液的方法分离碘的四氯化碳溶液
D. 用酒精萃取碘水中的碘
19.相同质量的
①NH3
②O2
③H2
④CH4
气体中，标准状况下体积由大到小的顺序正确的是()
A. ①②③④
B. ③①②④
C. ③④①②
D. ②④①③
20.某金属氯化物RCl240.5g含有0.6mol氯离子，则金属R的摩尔质量为()
A. 60g⋅mol−1
B. 64g⋅mol−1
C. 120g⋅mol−1
D. 135g⋅mol−1
21.用N A表示阿伏加德罗常数的值。

下列判断正确的是()
A. 标准状况下，4.48L苯中含有的分子数目为0.2N A
B. 11.2L CH4中含有的原子数目为2.5N A
C. 常温常压下，32gO2和O3的混合气体中含有的氧原子数目为2N A
D. N A个氮分子与N A个氦分子的质量比为7：2
22.在标准状况下，m g A气体与n g B气体分子数相等，下列说法不正确的是()
A. 标准状况下，同体积的气体A和气体B的质量比m：n
B. 25℃时，1kg气体A与1kg气体B的分子数之比为n：m
C. 同温同压下，气体A与气体B的密度之比为m：n
D. 标准状况下，等质量的A与B的体积比为m：n
23.今有A、B、C、D、E、F六种装置，如图所示．(胶塞、导管可自由选用)
(1)写出①～④的仪器名称：①______，②______，③______，④______．
(2)实验室制取并收集氧气时应选择______和______相连接，制取并收集氢气时应
选择______和______相连接．
(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验，应选择______和______相连接，检
验气体时观察到的实验现象是______．
(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验，应选择______和______装置，实验结束时应
先停止加热，待试管冷却后，再停止通氢气，其原因是______．
24.如图所示是中学化学实验中常见的装置，它有多种用途．
(1)若瓶中装有X溶液，将CO和CO2的混合气体由a管口通入，用以
除去CO2，则X为______ ．
A、H2SO4
B、NaOH
C、NaCL
D、HCL
(2)若用排空气法收集H2，则H2气体应从______ (填标号，下同)管口导入；若用
排空气法收集CO2，则CO2气体应从______ 管口导入．
(3)医院里给病人输氧时，往往在氧气钢瓶与病人呼吸面具之间安装有水的该装置，
观察气泡产生的情况，以便调节供氧速率，此时氧气应从______ 管口导入．25.已知NH4HCO3− △
NH3↑+CO2↑+H2O↑.为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵的NaCl提纯， 
并制得纯净的NaCl溶液，某学生设计如下实验方案：
(1)操作④中所需的玻璃仪器有______。

(2)操作②为什么不用硝酸钡溶液，其理由是______。

(3)进行操作②后，如何判断SO42−已除尽，方法是______。

(4)操作③的目的是______，其相应的化学方程式为：______；为什么不先过滤，
后加碳酸钠溶液，其理由是______。

(5)说明此设计方案不严密之处及正确的方法______，______。

26.教材中有两个关于混合物分离的实验，请回答下列有关问题
实验一：通过蒸馏的方法除去自来水中含有的氯离子等杂质制取纯净水，如图所示
(1)写出下列仪器的名称：①______ ②______
(2)若利用以上装置分离酒精和四氯化碳两种溶液的混合物，还缺少的仪器是
______，将仪器补充完整后进行的实验操作的名称是______；②的进水口是
______ (填“f”或“g”)
(3)仪器①中常加入碎瓷片，这样做的目的是______
实验二：用CCI4从碘水中萃取I2并分液漏斗分离两种溶液．
其实验操作中有如下两步：①将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔准漏斗的小孔．
(4)这样做的目的是______
②静置分层后，旋开活塞，用烧杯接收下层液体
(5)下层流出的是______溶液，上层液体从______得到(填“上口”或“下口”)
(6)萃取碘水中的I2单质时要用到萃取剂，下列关于所加萃取剂的说法正确的是
______
A.不与碘反应
B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度
C.该萃取剂与水不互溶且密度不同
D.可以选用CCI4，酒精灯做萃取剂．
27.物质的量的相关计算
(1)1mol NH4+含______mol N，______个H，约含有______个e−；
(2)1molH2SO4与标况下体积为______SO2具有相同的氧原子数；
(3)标况下VL的某气体的质量为16g，该气体的摩尔质量为______(列出式子，不用
简化)；
(4)室温下，某容积固定的密闭容器由可移动的活塞隔成A、B两室，分别向A、B两
室充入H2、O2的混合气体和1mol空气，此时活塞的位置如图所示。

①A室混合气体的物质的量为______，标况下体积为______。

②实验测得A室混合气体的质量为34g，则该混合气体的密度是同温同压条件下氦气密度的______倍。

若将A室H2、O2的混合气体点燃引爆，恢复原温度后，最终
活塞停留的位置在______刻度，容器内气体压强与反应前气体压强之比为______。

(5)同温同压下，某容器充满O2重132g，若充满CO2重144g，现充满某气体重176g，则某气体的摩尔质量为______。

答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A.烧碱属于强碱，具有腐蚀性，不属于爆炸品，故A错误；
B.甲烷在常温下为气体，易燃，与化学品图形标志一致，故B正确；
C.酒精在常温下为液体，易燃，与化学品图形标志一致，故C正确；
D.白磷在常温下为固体，着火点低，易燃，与化学品图形标志一致，故D正确。

故选：A。

根据物质的性质选择与其相对应的图形标志，注意物质的聚集状态和化学性质．
本题考查物质的性质与化学试剂的存放，题目难度不大，注意相关知识的积累，注意化学药品的保存与性质相关．
2.【答案】B
【解析】解：A.取少量液体用胶头滴管，故A正确；
B.取用固体药品一般用药匙或镊子，不可用手拿，故B错误；
C.取用后剩余的钠易和H2O、O2反应放出大量的热而发生危险，必须放回原试剂瓶中，故C正确；
D.取用固体药品时一般用药匙，部分大块的块状的药品可用镊子夹取，故D正确；
故选：B。

A.取少量液体用胶头滴管；
B.不能用手接触药品；
C.剩余的钠易和H2O、O2反应放出大量的热而发生危险；
D.块状药品或金属颗粒的取用，取用时可以用药匙。

本题考查化学实验的基本操作，题目难度不大，熟悉固体药品的取用及使用注意事项，掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

3.【答案】B
【解析】解：A.因药品变质会污染试剂瓶中的药品，实验剩余的药品一般不能放回原试剂瓶，不是出于实验安全考虑，故A错误；
B.因可燃性气体不纯时，点燃易爆炸，是出于实验安全考虑，故B正确；
C.气体实验装置在实验前进行气密性检查是防止仪器漏气，不是出于实验安全考虑，故C错误；
D.因滴管交叉使用容易污染药品，不是出于实验安全考虑，故D错误。

故选：B。

A.根据药品变质会污染试剂瓶中的药品，实验剩余的药品不能放回原试剂瓶；
B.根据可燃性气体不纯时，点燃易爆炸；
C.根据气体实验装置在实验前进行气密性检查；
D.根据滴管交叉使用容易污染药品．
本题考查实验操作和注意事项，注意检查装置气密性的方法，了解可燃性气体的验纯方法，题目难度不大．
4.【答案】A
【解析】解：可以用酒精灯直接加热的仪器有：坩埚、蒸发皿、试管、燃烧匙等，垫上石棉网可以加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶等，
所以能够直接加热的为：试管、蒸发皿，
故选：A。

实验室中可直接加热的仪器有：蒸发皿、试管、坩埚；垫石棉网可加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的有集气瓶、广口瓶、细口瓶等，据此进行判断．
本题考查直接加热的仪器及使用方法，题目难度不大，注意实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热；试管能直接加热；烧杯、烧瓶、锥形瓶不能直接加热，需垫石棉网；量筒、集气瓶不能加热．
5.【答案】D
【解析】解：A.将煤气中毒者转移到通风处抢救，以提供充足的氧气，故A正确；
B.被玻璃割伤手后，先取出伤口里的碎玻璃片，再用稀双氧水擦洗，然后敷药包扎，故B正确；
C.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝空气，物质不能燃烧，故C正确；
D.可燃性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热可能发生爆炸，打开排气扇会产生电火花，故D错误；
故选：D。

A.将煤气中毒者转移到通风处抢救，以提供充足的氧气；
B.被玻璃割伤手后，先取出伤口里的碎玻璃片，再用稀双氧水擦洗，然后敷药包扎；
C.依据燃烧的必要条件解答；
D.根据可燃性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热能发生爆炸判断。

本题考查了化学与生产生活的关系，了解灭火的原理、熟悉常见意外事故的处理方法即可正确解答本题，题目难度不大，注意对相关知识的积累。

6.【答案】D
【解析】解：A.浓硝酸易分解，储存在棕色试剂瓶中，故A错误；
B.已知AgBr可作感光剂，说明其对光敏感，应储存在棕色试剂瓶中，故B错误；
C.氯水中的次氯酸见光易分解，储存在棕色试剂瓶中，故C错误；
D.氢氧化钠不分解，故不用保存在棕色试剂瓶中，故D正确．
故选D．
本题考查试剂的存放，明确物质的性质与保存方法的关系是解答本题的关键，题目难度不大．
7.【答案】B
【解析】解：A.通常我们会在蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片或者沸石，形成溶液的爆沸中心，防止液体爆沸，故A正确；
B.温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口处，目的是控制馏分物质的沸点，测量的是蒸汽温度，故B错误；
C.冷凝管水流遵循逆流原理，即冷水从冷凝管下口进入，上口流出，这样冷凝效果好，故C正确；
D.开始馏出的部分液体是仪器中含有的自来水，含有杂质，应该弃去，故D正确；
故选B．
A.蒸馏时，加入碎瓷片可防止液体暴沸；
B.蒸馏时测量的是水蒸气的温度；
C.冷凝管中冷水的走向应是下口进、上口出，以使蒸汽充分冷却；
D.仪器内可能含有部分自来水，为了制取纯净的蒸馏水，开始馏出的部分液体舍弃．
本题考查了蒸馏水制备的实验，题目难度不大，关键在于能够掌握蒸馏操作的原理和注意事项，注意相关实验操作知识的积累．
8.【答案】D
【解析】解：A.摩尔质量与物质的相对分子质量或相对原子质量(即式量)的单位不同，二者不相等，故A错误；
B.摩尔质量以g/mol为单位时，在数值上与物质的式量相等，故B错误；
C.HNO3摩尔质量是63g/mol，故C错误；
D.硫酸(H2SO4)和(H3PO4)磷酸的相对分子质量都是98，二者的摩尔质量相等，都是
98g/mol，故D正确；
故选：D。

A.摩尔质量的单位为g/mol，相对分子质量和相对原子质量没有单位，其单位不同；
B.摩尔质量与g/mol为单位时，在数值上与物质式量相等；
C.摩尔质量的单位应该为g/mol；
D.二者摩尔质量都是98g/mol。

本题考查摩尔质量的应用，题目难度不大，明确摩尔质量与质量、物质的量的之间的关系即可解答，注意掌握摩尔质量与相对分子质量或相对原子质量之间的关系，试题培养了的灵活应用能力。

9.【答案】C
【解析】解：A.NaOH易潮解，具有腐蚀性，应该放在左盘的小烧杯中称量，故A错误；
B.烧杯不能加热固体，只能加热液体，故B错误；
C.汞为重金属有毒，与硫磺反应生成硫化汞，所以金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时。

必须尽可能收集，并用硫黄处理，故C正确；
D.极易溶于水的气体溶解时，将漏斗连接在导管上，将漏斗倒置，漏斗口与水面接触，便于吸收气体且不易倒吸，故D错误；
故选：C。

A.NaOH易潮解，具有腐蚀性；
B.烧杯不能加热固体；
C.汞为重金属有毒，与硫磺反应生成硫化汞；
D.增大接触面积，加快反应速率，且防止倒吸。

本题考查了常见仪器的使用方法判断，题目难度不大，注意掌握常见仪器的构造及正确的使用方法，选项A为易错点，注意烧杯不能给固体加热，只能给液体加热，且加热时需要垫上石棉网。

10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查物质的量的计算，为高频考点，侧重于学生的计算能力的考查，本题注意把握物质的构成特点，为本题考查的侧重点，难度不大。

【解答】
A.0.3molO2含有0.6mol O，0.3molH2O含有0.3mol O，二者不同，故A错误；
=0.2mol，含有0.4mol O，二者相同，B.0.1mol H2SO4含有0.4mol O，n(CO2)=0.2N A
N A
故B正确；
C.0.1mol CuSO4含有0.4mol O，0.1mol CH3COOH含有0.2mol O，氧原子的物质的量不相同，故C错误；
D.6.02×1023个CO2为1mol，含有2mol O，0.1mol KClO3含有0.3mol O，二者不同，故D错误。

故选B。

11.【答案】C
【解析】解：①不慎将酸溅到眼中，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，故①正确；
②不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液，故②正确；
③浓氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性，故③错误；
④稀释浓硫酸时放热将影响量筒的准确度甚至发生炸裂，量筒不能用来配制溶液，配制稀硫酸时，应先在烧杯中加一定量的水，再向水中加入浓硫酸，边加边搅拌，故④错误；
⑤水的密度大于酒精，若用水灭火则酒精在水的上层会继续燃烧，酒精着火应用沙子或湿布盖灭(隔绝空气)，故⑤错误；
故选：C。

从实验操作的基本要求和实验事故的处理方法等方面回答．
本题考查了化学实验安全以及事故处理方法，题目难度不大，掌握化学实验时常见意外事故的处理方法是解题关键．
12.【答案】C
【解析】解：A.植物油和自来水分层，选择分液法分离，故A错误；
B.水溶液中的食盐和碘不分层，应选萃取法分离，故B错误；
C.碳酸钙不溶于水，则溶解、过滤、蒸发可分离，故C正确；
D.自来水中水与可溶性杂质的沸点不同，应利用蒸馏法分离，故D错误；
故选：C。

A.植物油和自来水分层；
B.水溶液中的食盐和碘不分层；
C.碳酸钙不溶于水；
D.自来水中水与可溶性杂质的沸点不同．
本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、性质差异、分离方法选择为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．
13.【答案】C
【解析】解：A.根据V=nV m可知，同温同压下，1mol CO和1molCO2的体积相等，故A正确；
B.分子数目之比等于其物质的量之比，1mol CO和1molCO2含有分子数目相等，含有原子数目之比为2：3，含有的原子数目不相等；
C.CO、CO2的摩尔质量分别为28g/mol、44g/mol，1mol CO和1molCO2含有氧原子数目之比为1：2，含有氧原子数目不相等，故C错误；
D.CO和CO2分子含有质子数分别为14、22，含有电子数也分别为14、22，则质子数不同，电子数也不同，故D正确，
故选：C。

A.根据V=nV m可知，同温同压下，气体体积之比等于其物质的量之比；
B.分子数目之比等于其物质的量之比，二者分子含有原子数目不相等；
C.1mol CO和1molCO2含有氧原子数目之比为1：2；
D.CO和CO2分子含有质子数分别为14、22，含有电子数也分别为14、22．
本题考查物质的量有关计算，侧重考查微粒数目计算，比较基础，有利于基础知识的巩固．
14.【答案】C
【解析】解：A.用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A错误；
B.用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，形成的液面高度不变，说明装置气密性良好，故B错误；
C.该装置的气密性检查方法是：当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡，向右拉活塞时无气泡，说明装置漏气，故C正确；
D.用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故D错误。

故选：C。

检查装置的气密性原理就是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，通过分析实验装置是否形成水柱或气泡，来检查装置的气密性，虽然装置各不相同，甚至差别较大，但原理都是一样的。

本题考查装置气密性的检查。

虽然实验装置不同，但原理都是依据密闭装置中存在压强差，从而出现不同的现象，判断装置是否漏气，虽然有些装置比较复杂或者平时比较少见，只要掌握原理就不会分析出错，题目难度不大。

15.【答案】B
【解析】解：把碘水中的碘提取出来用萃取，萃取用到的主要仪器为分液漏斗、烧杯。

故选：B。

萃取用到的主要仪器为分液漏斗、烧杯，据此解题．
本题考查物质的分离、提纯，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，难度不大，注意把握物质的性质的异同，注意除杂时不能引入新的杂质．
【解析】
【分析】
本题考查碘水在不同物质中的溶解性，侧重于学生的分析、实验能力的考查，注意题干信息的把握，教材中用四氯化碳萃取碘水中的碘是解题的关键，注意知识的迁移能力的培养，难度中等。

【解答】
苯的密度比水小、四氯化碳的密度比水大，四氯化碳、苯都不溶于水，向水层中加入少量胆矾溶液及少量碘水，碘在苯与四氯化碳中的溶解度较大，都能从碘水中萃取碘，故上中下三层的颜色分别为紫色、蓝色、紫色；苯和四氯化碳互溶，故振荡后分为两层，在试管中注入CCl4，再小心加入少量苯，有机层主要为四氯化碳，密度比水大，则水在有机层的上层，
故选B。

17.【答案】B
【解析】解：A.打开活塞和塞子，液体流下，橡皮管能使下方气体的转移到上方，利用压强使液体顺利流下，图中装置合理，故A正确；
B.乙醇和乙酸互溶，不能利用图中分液装置分离，应选蒸馏装置，故B错误；
C.关闭止水夹，打开分液漏斗的活塞，使圆底烧瓶与漏斗下端导管内形成液面差，一段时间内液差高度不变，则气密性良好，故C正确；
D.氨气的密度比空气的密度小，可利用向下排空气法收集，则图中气体从短导管进可收集氨气，故D正确；
故选：B。

A.橡皮管能使下方气体的转移到上方，利用压强使液体顺利流下；
B.乙醇和乙酸互溶；
C.关闭止水夹，利用液差法可检验气密性；
D.氨气的密度比空气的密度小，可利用向下排空气法收集。

本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，把握实验操作、实验技能、实验装置的作用及混合物分离提纯等为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验评价性分析，题目难度不大。

【解析】解：A.均不溶于水，苯的密度比水的密度小，四氯化碳的密度比水的密度大，分层现象不同，可鉴别，故A正确；
B.NaCl少量，应残留在母液中，且二者溶解度受温度影响不同，应选冷却结晶法，故B 错误；
C.碘的四氯化碳溶液互溶，应蒸馏分离，故C错误；
D.酒精与水互溶，不能作萃取剂，故D错误；
故选：A。

A.均不溶于水，苯的密度比水的密度小，四氯化碳的密度比水的密度大；
B.NaCl少量，应残留在母液中，且二者溶解度受温度影响不同；
C.碘的四氯化碳溶液互溶；
D.酒精与水互溶。

本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，把握物质的性质、混合物分离提纯、实验技能为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大。

19.【答案】C
【解析】解：①、②、③、④中气体的物质的量分别为17g/mol、32g/mol、2g/mol、16g/mol，由n=m
、V=n⋅V m可知，等质量时气体的摩尔质量越小，气体的体积越大，
M
则准状况下体积由大到小的顺序为③④①②，只有C正确，
故选：C。

由n=m
、V=n⋅V m可知，等质量时气体的摩尔质量越小，气体的体积越大，以此来解M
答。

本题考查物质的量的计算，为高频考点，把握质量、物质的量、体积的关系为解答的关键，侧重分析与计算能力的考查，注意基本计算公式的应用，题目难度不大。

20.【答案】B
【解析】解：n(RCl2)=1
2n(Cl−)=0.6mol×1
2
=0.3mol，则M(RCl2)=40.5g
0.3mol
=135g/mol，
则R的摩尔质量为：M(R)=135g/mol−35.5g/mol×2=64g/mol，故B正确，故选：B。

根据氯化物RCl2的化学式组成可知：n(RCl2)=1
2n(Cl−)，然后根据M=m
n
计算出RCl2的
摩尔质量，从而可计算出R的摩尔质量。

本题考查了物质的量的计算，题目难度不大，明确物质的量与摩尔质量之间的关系即可解答，试题侧重基础知识的考查，有利于提高学生的灵活应用能力。

21.【答案】C
【解析】解：A.标况下苯是液体，不能使用气体摩尔体积，故A错误；
B.气体状况未知，无法确定气体摩尔体积，无法计算原子数目，故B错误；
C.氧气和臭氧都是由氧原子构成，32gO2和O3的混合气体中含有的氧原子数目为：
32g
16g/mol
×N A/mol=2N A，故C正确；
D.N A个氮分子与N A个氦分子的的物质的量均为1mol，当物质的量相同时，质量和摩尔质量成正比，则氮气和氦气的质量之比为28：4=7：1，故D错误；
故选：C。

A.标况下苯是液体；
B.气体状况未知；
C.氧气和臭氧都是由氧原子构成；
D.N A个氮分子与N A个氦分子的的物质的量均为1mol，当物质的量相同时，质量和摩尔质量成正比。

本题考查了阿伏加德罗常数的有关计算，熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键，注意气体摩尔体积使用条件和对象，题目难度不大。

22.【答案】D
【解析】解：在标准状况下，m g A气体与n g B气体分子数相等，则A气体与B气体的摩尔质量之比为m：n。

A、同温同压，同体积的气体质量之比等于摩尔质量之比，所以同体积的气体A和气体B 的质量比为m：n，故A正确；。