新人教版三年级上册数学期末测试卷含答案解析知识点归纳总结(3套)

期末测试基础卷
一、知识储蓄所。

（23分）
1. 6千米=（）米，30厘米=（）分米，8厘米=（）毫米，
1分15秒=（）秒。

2. 在括号里填上合适的单位名称。

学校跑道一圈长约400（）。

一头大象重约4（）。

一节课40（）。

一只鸡重约3（）。

3. 看钟面写时间。

4. 一套《小小科学家》丛书的价格是297元，买4套大约要（）元。

5. 老师布置了9道题，丽丽完成了8道题，丽丽完成的题数占老师所布置题数的。

6. 一个长方形花坛，长是8米，宽是4米，它的周长是（）米，与它周长相等的正方形的边长是（）米。

7. 如果6元钱能买3个饼子，买9个饼子需要（）元。

8. （易错）最小的四位数比最小的三位数多（）。

9. 括号里最大能填几？
（）×6＜45 （）×8＜71 3×（）＜25
4×（）＜38 （）×2＜18 7×（）＜64
二、慧眼辨真伪。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1. （易错）四边形只有长方形和正方形。

（）
2. 用小时做单位的时间一定比用秒做单位的时间长。

（）
3. 800×5的积的末尾只有2个0。

（）
4. 一辆大卡车的载质量是5千克。

（）
5. 分子相同的分数，分母越大，分数就越大。

（）
三、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（6分）
1. 一个数（不为0）的5倍（）这个数的3倍。

A. 小于
B. 大于
C. 等于
2. 有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（）人。

A. 10
B. 8
C. 3
3. 如果三（1）班35号女生的编码为31352，那么三（5）班28号男生的编码是（）。

（女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1）
A. 35281
B. 28351
C. 13528
4. 小东要完成12道计算题，他已经完成了34，他完成了（）道计算题。

A. 3
B. 9
C. 16
5. （易错）一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（）。

A. 1分米
B. 10厘米
C. 19厘米
6. 有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁，小雨喝了一杯的13，小强喝了另一杯的12。

（）剩得多。

A. 小雨
B. 小强
C. 无法比较谁
四、计算大本营。

（27分）
1. 直接写出得数。

（12分）
2. 用竖式计算并验算。

（15分）
726+389= 708-389= 346×7＝
五、按要求完成下面各题。

（12分）
六、走进生活。

（27分）
1. 王爷爷家养了351只鸽子。

（8分）
（1）王爷爷今天能卖多少钱？
（2）剩下的鸽子第二天卖，第二天要卖多少只鸽子？能卖多少钱？
2. 水果店运进一批苹果，上午卖出了总量的38，下午卖出了总量的48，这批水果卖完了吗？
（6分）
3. 幸福旅行社推出太白山两日游，4个成人带3个儿童去旅游，按哪种方案买票合算？两种买票方案相差多少钱？（6分）
4. （名校题）田田家和可可家与超市在同一条直线上，田田家距超市293米，可可家距超市520米。

田田家和可可家相距多少米？（7分）
发散思维能力测试（10分）
在下面乘法竖式的中填入合适的数字，使竖式成立。

答案
期末测试提分卷
一、畅游智慧宫。

（24分）
1. 右图涂色部分占大正方形的。

2. 小华每天放学的时间是下午4：30,在路上用了20分钟。

他回到家的时间是下午（）时（）分。

3. 350×8的积的末尾共有（）个0，505×8的积的中间有（）个0。

4. 8是2的（）倍，8的2倍是（）。

5. 358加一个三位数，计算中不进位，这个三位数最大是（），358减一个三位数，计算中不借位，这个三位数最大是（）。

6. 用一条长16厘米的绳子围成一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

7. 如果甲数是25，乙数比甲数多甲数的3倍，那么乙数是（）。

8. （易错）如果一个正方形的边长增加3厘米，那么这个正方形的周长就增加（）厘米。

二、对号入座。

（将正确答案的序号填在括号里）（14分）
1. 下面图形中，图形（）是长方形。

2. 1箱货物重400千克，5箱这样的货物重（）。

A. 200千克
B. 2千克
C. 2吨
3. 王雪看一本书，第一天看了这本书的38 ，第二天看了这本书的28 ，第一天比第二天多看了这本书的（）。

A. 58
B. 28
C. 18
4. 电影3：10开始播放，4：50播放完，这部电影播放了（）分钟。

A. 300
B. 100
C. 200
5. 一个长方形的周长是32厘米，长是9厘米，它的宽是（）。

A. 23厘米
B. 41厘米
C. 7厘米
6. （易错）一张长方形纸，对折三次，每份是这张纸的（）。

A. 12
B. 16
C. 18
7. 240×的积是一个三位数，里最大填（）。

A. 3
B. 4
C. 5
三、比一比。

（在○里填上“＞”“＜”或“=”）（12分）
2吨○1500千克2000千克○2000克10千米○1000米
300厘米○30分米90秒○2分5时○240分
四、用竖式计算。

（带*的要验算）（8分）
267-189= 243×6= 209×7= *198+813=
五、按要求完成下列各题。

（12分）
1. 将两个长都是6厘米、宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，有几种拼法？请你画出来，并求出拼成图形的周长。

（6分）
2. 下图每个小方格表示边长1厘米的正方形，请在方格纸上画图。

（6分）
（1）画一个周长是8厘米的正方形。

（2）画一个周长是24厘米的长方形。

六、走进生活。

（30分）
1. 商店里有红气球685个，黄气球156个。

红气球和黄气球一共有多少个？红气球比黄气球多多少个？
2. 一本科幻书的封面的宽是210米，长比宽多110米，这本科幻书封面的长是多少米？它的周长是多少米？
3. 三（3）班参加数学竞赛的有24人，参加语文竞赛的有26人。

两项都参加的有9人，两项都没参加的还有3人。

三（3）班一共有多少人？
4. 王伯伯要靠墙围一个长方形菜地，现在只有长100米的围栏，下面哪种方案合理？
5. （名校题）去科技展览馆的公共汽车每15分钟发一辆车，明明和爸爸早上7：06到达车站，发现7：05时已经发了一辆车，他们还要等多长时间才能坐上车？
发散思维能力测试（10分）
在22米长的栅栏上拉了3个2米长的牌子，首尾都挂上。

每个牌子间的平均距离是多少？
期末测试提分卷
一、填一填。

（5分）
丁丁的书包里有尺子、橡皮、文具盒、望远镜、数学本、彩笔。

兰兰的书包里有方格本、胶水、橡皮、文具盒、尺子、钢笔、橡皮泥。

他们两人书包中一共装有（）种物品。

二、连一连。

（6分）
三、填空。

（10分）
1.边长为6厘米的正方形，它的周长是（）厘米。

2.期末考试时，数学试卷上写着“考试时间为90分钟”，如果早晨9：00开考，那么应在（）结束考试。

3.6个17减去2个17，还剩（）个17，也就是（）。

4.一本故事书，小明5天看完，他平均每天看这本书的（）。

5.5米-15分米＝（）分米。

6.估算396×9时，可将396看作（），9看作（），积大约是（）。

7.有一个三位数，百位上是8，十位上是6，个位上是0，它的3倍是（）。

四、精挑细选我最棒！（将正确答案的序号填在括号里）（6分）
1. 下面（）组的两个图形可以拼成一个长方形。

2. 303与215的和大约是（）。

A. 500
B. 100
C. 600
3. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，求它的周长。

下面列式错误的是（）。

A. （5+3）×2
B. 5+3+5+3
C. 5+3×2
4. 分针从12走到9，经过了（）。

A. 3分钟
B. 15分钟
C. 45分钟
5. 用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。

A. 4厘米
B. 6厘米
C. 8厘米
6.把一根长为3米的绳子平均分成7份，其中的2份是整根绳长
的（）。

A. 37
B. 27
C. 27米
五、计算。

（31分）
1.列竖式计算。

（带*的要验算）（12分）
*365-187= *245+260= 308-105=
384×3＝ 384+215= 450×3＝
2.在框里填上合适的数字，使下面的竖式成立。

（10分）
3
3.在○里填上“>”“<”或“=”。

（9分）
3米○100厘米 60分米○60厘米 800毫米○80分米
8吨○8千克 200米○1千米 1000克○1千克
1000克○1吨 900千克○9吨 265千克○5吨
六、在下面各图中涂上自己喜欢的颜色来表示所给的分数。

（8分）
七、看图列式计算。

（8分）
八、解决问题。

（26分）
1. 三（1）班有8个小组，每个小组做了5朵小花，如果把这些小花平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分到几朵？（4分）
2. 他们在7：15同时到校，两人各用了多长时间？（6分）
3. 蝴蝶有多少只？（4分）
4. 一桶油，第一次卖出了这桶油的52，第二次卖出了这桶油的5
3，第二次比第一次多卖了这桶油的几分之几？这桶油卖完了吗？（6分）
5. 春笋小学三年级共有3个班，每个班有54人，该校三年级共有学生多少人？
该校的学生人数是三年级的6倍，全校共有学生多少人？（6分）
答案
一、
10
二、自己连一连
三、1.24 2.10：30 3.4 74 4.5
1 5.35 6.400 10 4000 7.2580 四、1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 五、1.178 505 203 115
2 599 1350 自己竖式列式验算
3.> > < > < = < < <
六、自己涂一涂
七、1.9×4=36（箱） 2.8
48286=- 八、1.8×5÷4=10（朵） 2.小明：35分钟 小红：30分钟 提示：从6:40
到7:15经过了35分钟，从6:45到7:15经过了30分钟。

3.385-197=188（只）
4.5
15253=- 卖完了 5.54×3=162（人） 162×6= 972（人） 提示：先算出三年级人数
新人教版三年级上册数学知识点归纳
第一单元 时 分 秒
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的
是（秒针），走得最慢的是（时针）。

（时针最短，秒针最长）
2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60。

1时=60分 60分=1时 1分=60秒 60秒=1分 半时=30分 30分=
半时
3、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。

（2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。

经过时间 = 后时间 - 前时间
第二、四单元万以内的加法和减法
1、最大的几位数和最小的几位数
最大的一位数是9，最小的一位数是0.
最大的二位数是99，最小的二位数是10
最大的三位数是999，最小的三位数是100
最大的四位数是9999，最小的四位数是1000
最大的五位数是99999，最小的五位数是10000
最大的三位数比最小的四位数小1。

2笔算加减法时：（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

）（1）相同数位要对齐；
（2）从个位算起。

（3）哪一位上的数相加满10，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。

3⑴加法公式：加数+另一个加数=和
加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。

另一个加数+加数=和
②和-另一个加数=加数
⑵减法公式：被减数-减数=差
减法的验算: ①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数-差=减数
第三单元测量
1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较
长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

3、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

4、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ）
①进率是10： 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,
10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,
②进率是100： 1米=100厘米, 100厘米=1米, 1分米=100毫米, 100毫米=1分米
③进率是1000： 1千米=1000米, 1公里= =1000米,
1000米=1千米, 1000米 = 1公里
5、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。

在生活中，称比较轻
的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。

6、相邻两个质量单位进率是1000。

1吨=1000千克 1000千克= 1吨 1千克＝1000克 1000克＝1千克
第五单元倍的认识
1、倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和
它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。

2、求一个数是另一个数的几倍用除法计算：一个数÷另一个数=倍数
3、求一个数的几倍是多少用乘法计算; 这个数×倍数=这个数的几倍
第六单元多位数乘一位数
1、多位数乘一位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。

2、一个因数中间有0的乘法：
① 0和任何数相乘都得0；
②因数中间有0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的0相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用0来占位，如果有进上来的数必须加上。

③一个因数末尾有0的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0.
3、① 0和任何数相乘都得0；
② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
7、（关于“大约）应用题：
问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”，条件中无论有没有大约都是求近似数，用估算。

→（≈）
第七单元长方形和正方形
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个角都是直角，对边相等。

4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

（三角形不容易变形）
7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

8、公式：长方形的周长=（长+宽）×2
①长方形的长=周长÷2－宽②长方形的宽=周长÷2
－长
①正方形的周长=边长×4 ②正方形的边长=周长÷4,
第八单元 分数的初步认识
1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。

2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。

几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

3、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

4、比较大小的方法：
① 分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。

② 分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

5、分数加减法：
① 同分母的分数加、减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，和分子相加、减。

② 1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。

6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：
先用这个数除以分母（求出1份的数量是多少），再用商乘分子（求出其中几份是多少）
——………分数线 3………分子 4………分母。