高三化学一轮复习 氯及其化合物教学设计高三全册化学教案

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诚西郊市崇武区沿街学校氯及其化合物授课题目课题:氯及其化合物
拟课时
第1课时
明确目的1、知识与技能:〔1〕.理解氯元素的存在,掌握氯气的物理性质、化学性质。

〔2〕.培养学生的归纳才能、推理才能、实验才能。

2、过程与方法:〔1〕.引导学生自主学习,理解教材的知识编排顺序:由存在到性
质、到用途。

〔2〕.在教师的指导下完成一系列实验。

〔3〕.探究与活动:氯气与金属、非金属的反响。

3、情感态度与价值观:使学生形成勇于创新的习惯,培养创新才能。

重点难点重点:氯气的化学性质
难点:Cl2与水反响、与氢氧化钠反响
课型□讲授□习题□复习□讨论□其它
教学内容设计师生活动设计
【高考知识点梳理】
1、掌握氯气的物理性质;
2、掌握氯气的化学性质(与金属、氢气、水、碱);
3、掌握氯气的实验室制法的原理及应用;
4、掌握Clˉ的检验;
5、从原子的核外电子排布,理解卤素(单质、化合物)的相似性和相异性;
6、理解几种重要的含卤素化合物的性质和用途。

教师评讲例题,师生总结。

学生回忆相关内容,并练习金版学案对应内容。

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