四川省高考语文三模试卷(含答案)

高考语文三模试卷
题号一二三四五六七总分
得分
一、默写（本大题共 1 小题，共 5.0 分）
1.补写出以下句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《永遇乐 ?京口北固亭怀古》中由宋文帝冒然发兵弄得仓促败阵的历史
典故，引出了词人一段军旅生活的回想：“______ ，______ ，______”。

（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ______， ______”两句运用想象，表达了对友人的深厚友情和满怀心事。

二、选择题（本大题共 3 小题，共 9.0 分）
2. 以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项（）
①雅虎公司的首创人几乎都是技术人员出身，缺乏将公司经营得风生水起的雄才大
．．．．略，意识到这一点后，他们合时地退居幕后。

②无数革命先烈为了中国的解放事业，对家人的幸福与自己的安危听而不闻；无数
．．．．焦裕禄、孔繁森式的好干部，功载青史，被人们歌颂。

③哪处宜浓，哪处宜淡，章法如何组织，段落如何区分，剪裁弃取之间，编写者都
自出机杼，不走老路而另辟门路，更能感动小读者。

．．．．
④意志力坚毅的人能够在艰苦卓越的环境中奋斗图强，干出一番事业来；意志力薄
．．．．
弱的人常常碰到困难就望而却步，最后一事无成。

⑤瞿水生老汉跟着吴仁宝干了整整30 年，当他登上飞机，看到华西新楼成群、田
园似锦的兴盛情景，忍不住甘之如饴，热泪沟通。

．．．．
⑥这幢大窗小隔的西式小楼，房内配着中式的桌椅摆设，再加上淡雅的国画和龙飞
．．凤舞的书法，让人感觉一种传统与现代的巧妙混淆。

．．
A. ①③⑤
B. ②④⑤
C. ①④⑥
D. ②③⑥
3. 以下各句中，没有语病的一句是（）
A. 农业在美国整体经济中占比很小，但倒是为数不多的美国出口超出入口的家产，
所以每当美国与他国发生贸易摩擦时，农业常常首当其冲。

B.当下的电影市场，作品繁琐龙蛇混杂，有依赖流量小生打天下的，也有靠老戏
骨来征服观众的，《厉害了，我的国》带来的是耳目一新的崭新感觉。

C.霍金研究的艰涩难懂的物理理论，没有多少人能真切懂得，却遇到全世界的瞩
目和追捧，他的《时间简史》已在全世界销售了3 亿多册。

D.在强烈的市场竞争中，假如实力相当的公司不适合地妥协让步，最后致使的结
果就是两败俱伤，在博弈中所耗费的成本实质是无用成本。

4.以下各句中，表达得体的一句是（）
A.小袁有预先走，对不起地说：“见谅，我和客户约好了会面时间，先失陪了。

”
B.此次我处独力策划的大型招商活动恐有遗漏，欢迎大家多提建议踊跃进言。

C.这家公司此刻的规模不大，但我看重它的文化氛围和发展远景，愿意屈就。

D.我握住老张的手快乐地说：“老张，同喜同喜啊，此次我们有幸一同荣膺。

”
三、语言表达（本大题共 2 小题，共11.0 分）
5.在下边一段文字横线处补写适合的语句，使整段文字语意完好连接，内容贴切，逻
辑严实，每处不超出 18 个字。

现代工业的发展对地球天气产生了极大的危害，① ______。

大多半湿地都有旺盛的植物，植物的蒸腾作用会促进水分循环，进而起到调理局部天气的作
用。

② ______。

污水进入湿地此后，因为运动速度减慢，此中的有毒物质渐渐沉
淀下来，进而获取有效地净化。

人体中的肾脏起到调理身体水分循环、排泄新陈代
谢废物的作用，这跟湿地对于地球的意义相像，③______。

6.华明中学高一 ?三班张峰拾到一个钱包，写了一则招领启事，此中有五处表达不稳
当，请指出并更正。

招领启事
自己于 4 月 5 日上午在学校体育馆拾得钱包一个，内有手机、腕表、人民币305 元、钥匙，请大家两日内前来认领，过时不候，深表感谢。

张峰
2018年 4月 10日
四、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 11.0 分）
7.阅读下边这首宋诗，达成以下各题。

八月二十二日嘉州大阅①
陆游
陌上弓刀拥寓公②，水边旌旆卷秋风。

书生又试戎衣窄，山郡新添画角雄。

早事枢庭虚画策，晚游幕府愧无功③。

草间鼠辈何劳磔④，要挽天河洗洛嵩⑤．【注】①本诗是陆游在嘉州（今乐山）主持
了秋天军事检阅后所作；②寓公：这里指作者。

③本联是指陆游从前在枢密院提
出的抗金计划，未被采用。

后任抚慰司参议官等幕府官职，碌碌无为。

④磔（zhe）：
古代分裂肢体的酷刑，这里指剿杀。

⑤洛嵩：洛水和嵩山，这里泛指中原故乡。

（ 1）以下对这首诗歌的赏析，不适合的两项是______
A．“水边旌旆卷秋风”突显了阅兵场面的浩大威严，秋风猎猎，创造出了“疆场
秋点兵”的悲壮氛围。

B．“书生又试戎衣窄”写书生出身的诗人被阅兵的氛围感染，穿上了紧身的军装，投入到阅兵活动中。

C．“山郡新添画角雄”粗心是山城新添的军号，声音分外雄伟；一个“雄”字
从听觉上烘托出了阅兵的弘大气概。

D．第三联由实及虚，诗人想到从前抗金良策被荒弃、最近几年幕府生活功名未就
的处境，心中难免涌上忧愁。

E．诗歌前两联描绘检阅场面，详细真切，诗人的感情由“嘉州大阅”睁开，逐
联高涨，结尾处达到了热潮。

（ 2）本诗尾联遇到后代称道，请联合全诗，简要赏析。

五、现代文阅读（本大题共 3 小题，共35.0 分）
8.阅读下边的文字，达成以下各题。

国学是中国人的精神家园，是中国人的文化辨别符号。

但是，国学知识浩如烟海，国学书本汗牛充栋，对于初学者及一般大众而言，如何学国学，如何把此中包含的
思想、智慧内化于血液之中，《国学要义》做了有利试试，为一般大众供给了翻开
国学之门的钥匙，对于传承中华文明拥有踊跃意义。

国学是心性之学，重在品德涵养、人品塑造，它对今世社会的意义主要在于“大学”而非“小学”。

这两种研究方式贯串了整个学术发展史。

以注疏的形式，在经
典原有框架基础上，对文本字词进行讲解的研究方式向来以来居解读经典的主流，
而经过建构新的看法、新的视角，重在汲古之精髓以启迪今人的研究方式向来处于
弱势。

重在“文件学识”的文件整理作品数目许多，重在阐发国学“德行学识”，
出思想、出看法的精选论著较少。

两种研究方式虽各有特点、平分秋色，但从当下
普及国学和发挥国学对于此刻社会的作用的角度看，后者亟须增强。

《国学要义》
就是鉴于后者的重要创新研究成就。

该书由上篇“经典”和下篇“看法”两部分组
成。

上篇运用解构的方法，供给一个剖析框架，从经典的作者、文本、基本看法、
主要内容和思想特点的角度，分别对《老子》《论语》《孟子》《大学》《中庸》
五部经典进行解读和点评；下编运用建构的方法，形成一个整合系统，从看法的历
史发源、社会背景、诸子看法和儒家论述的角度，分别对道、仁、义、礼、智、信、孝、忠、廉、耻十个基本看法进行解读和点评。

这种研究方法重在对经典义理的阐
释，有利于帮助一般大众从宏观上整体掌握国学要义，使国学的精神人心所向，让
国学的价值充足发挥。

纵观历史，国学历经千年仍连绵不息，重点在于立足时代、与时俱进。

以国学主体儒学为例，在其千年演变过程中，它不停被先哲圣贤联合时代特点和现实需求阐
发说明，经历了玄学、理学、心学、朴学等不一样发展阶段。

“问渠那得清这样，为
有源泉活水来”。

国学经典就是源泉，立足时代就是活水。

《国学要义》以国学经典和看法为依靠，浸透着历史基因；对国学的解读给予其时代内涵，浸润着时代精
神，表现出很多新特点。

本书第一表现的是视角新。

经典是国学的物质载体，看法是
经典的精髓。

作者化繁为简，抓住经典和看法这两个国学核心因素，建构国学大厦的
四梁八柱，搭建全书框架，显现国学要义，对于大众来说，记着“五本经
典”“十个看法”，就基本抓住了国学的核心要义，便于理解和记忆。

其次，是思想
新。

作者联合时代特点对国学包含的思想看法、人文精神、道德规范等内涵加以增
补、拓展、完美，充足显现了国学的时代价值。

比方，作者经过中西对照，提出
了儒家之“信”的限制性，认为儒家之“信”一定改革创新，提高为心中的道德律，改造为契约的灵魂，演化为法治的守卫神。

（摘编自陈庄《普及国学，传承文明--夏海（国学要义＞读记》）
（ 1）以下对于原文内容的表述，不正确的一项为哪一项______
A．作为中国人的精神家园，国学是中国人独有的文化辨别符号；作为心性之学，
国学关注人的品德涵养和对人品的塑造。

B．文中“大学”是鉴于国学经典而注意汲取先人精髓来启迪今人的研究方式，
它对社会发展更具现实意义。

C．“小学”是重在对文本字词进行讲解的研究，它是国学研究的主流，成就丰富。

受此影响，出思想看法的研究就减少了。

D．国学的内涵不是千篇一律的，它之所以历千年而不停，原由在于它能依据时代
发展不停创新变化，知足时代需要。

（ 2）以下对《国学要义》的理解和剖析，不切合原文意思的一项为哪一项______
A．《国学要义》是一把翻开国学宝藏大门的钥匙，该书视角新、思想新，进而为
初学者和一般读者供给了学习国学的有效方法。

B．《国学要义》上篇选用五部经典进行解读和点评。

下篇运用建构的方法，以十
个看法作为统率，对国学进行了系统整合。

C．从重要经典和基本看法出发，《国学要义》建构了国学解读框架，这是一种化
繁为简的方法，它能帮助一般大众认识国学的主要内容和道理。

D．《国学要义》没有坚守对国学内涵的传统理解，而是注意借鉴创新，依据此刻
时代的特点对国学内涵进行了增补、拓展和完美。

（ 3）依据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项______
A．面对浩如烟海的国学知识和汗牛充栋的国学文籍，如何学国学，掌握此中的思
想和智慧，是需要不停探究的问题。

B．《国学要义》运用解构和建构方法，抓住重要经典和基本看法研究国学启迪
人们，普及国学需要研究方法的创新。

C．儒学的历史发展表示，传承中华文明，发展国学，需要在先人的思想与今日
的现代化之间找到联合点。

D．国学在发展中不停加入新时代的内容，如从西方文化中汲取养分，此刻国学中
西合壁，显现出更强的时代价值。

9.阅读下边的文字，达成以下各题。

怀揣植物的人
王晓莉
那一幕是我完好没有想到的。

那一天夜晚我买菜回家。

家门前的石阶沿上坐着此中年男子。

他衣不蔽体，眼神有些松散。

一望可知是个精神有问题的人。

我就要从他身旁穿过去了。

忽然，他有点诡秘且天真地笑了起来。

他的笑，就仿佛是偷了件宝物却不可以示人的那种惊喜。

或许是看见了我手中青菜的缘由，他解开个衣服扣子，从怀里谨小慎微地取出一棵
小树苗来。

那树苗总有尺把长了，根上尚留有许多黄泥土，不过捂在他怀里太久了，泥已有些
板结。

而树苗自己，也已表现出枯败的征象。

他双手捧着树苗，瞥瞥我和我手中的
青菜，仿佛要和我比试，谁手中的植物更强。

而后他感觉这毫无可比性 -- 他的植物比我的要强一万倍。

他不再管我，不过盯着那
树苗，左看看，右看看，怎么也看不够的样子。

很快，他就完好沉醉到他和手中植物
构成的“二人间界”里去了。

他手捧植物的样子，几乎就是一幅画。

假如我来命名，那或许能够叫做《植物，或
爱》。

我不知道为何？一个神志已失态，整天在大街上流浪的人，独独这样爱着一棵植物？按说，这植物实质上已死了。

于他却虽死犹生。

他是把自己的生命看作了那植
物的土地。

一块四周流浪的土地。

当世界都遗弃他的时候，还有一株树苗在陪同着
他；或许说，当他连这世界也遗弃的时候，他却不忍遗弃一棵植物。

这一幕令我有种泪湿的感觉。

那一刻，我对他怀中，以致整个世上的植物，充满了
感谢与温情。

植物，安慰了多少人的心。

能够必定的是，这个人精神尚健全之时，必定是个植物喜好者。

就像我身旁的很多人，就像我。

一位退休老同事，腿脚不便，是个狂热的植物喜好者。

有次闲聊，他有时听人提到，在江西南部山区，有一种奇异的树，那树种植时，旁边一定要同时栽下另一种树作
陪。

当这树成活此后，陪同的那棵树却必定会逝世。

一棵树要陪着另一棵树生，并且要先于它而死。

它的命运这样怪异，甚至悲壮，忧
如生来就是为了成全他人。

此后，老同事心心念念要到那座叫“阳岭”的赣南山中去。

有次，他告诉我，他甚
至某个夜晚做梦梦见了那相临的两株树。

“惋惜，我一醒就再也记不起它们的样子了。

”他充满憾恨地说。

那位古代的伯牙，千山万水，只为听一曲钟子期。

在我看来，我的这位植物喜好者
同事，就像植物们的伯牙。

人们热爱植物的原由林林总总。

我的一个朋友说，在这个世界上，能够做到令身旁
十个人欢乐的人，已经不多。

植物，却几乎令所有人欢乐。

而在我看来，从一株植物那边，我们可学的东西，也其实不比向一个人学习到的
要少。

有次我在郊野，看见一棵受伤的老槐树，齐腰处的树皮被人凿去了完好的一圈，露
出了本白色的树身。

我想它是必定活不长了。

等下次我再经过它时，我看见它的上
半部分确实是逝世了，可是在挨近地面的地方，它的叶子重又迸发出来。

绿而茂盛
的，像围了一圈冠冕。

生命是这样坚强。

这树又活了。

我曾听闻，世上有一种树洞，濒临无望的人们，假如能找到它，就能够对着它陈述
那不可以说的心思：想念、伤害、挣扎说完以后，用草封存那洞，人就能够重
新开始生活。

这样的一种植物，是谁派到世上来的？谁，又不需要这样一个树洞？
假如你想快乐一个月，就去旅行；想快乐一辈子，就去和植物做朋友。

是的，在一朵比小指甲盖还小的花，一茎比针还要细的春草里面，你照常能够发现到生
命的美与次序。

你看见的它们为生命的努力，比你在一个人身上看见的还要多。

你素来
不会看见一棵植物偷懒，你也素来没有听见一棵植物说 --它活不下去了。

植物给了我们太
多的启迪。

假如连植物都不爱，或许，这世上真就没有什么好爱的了。

我老是想起那个怀揣树苗坐在我家门口的人。

人们都说，他是精神失态了。

可是他真的是精神有问题吗？
在我看来，他手捧植物的样子，就像一本启迪录。

不过那启迪录是完好封闭着的。

没有人知道，里面终究写着些什么。

（有修改）
（ 1）以下对文真有关内容和艺术特点的剖析鉴赏，不正确的一项为哪一项______
A．那怀揣植物的人，遇到世界遗弃，只有怀中的树苗与之相伴，在这独到的“二
人间界”里，植物给了他心灵的安慰。

B．“我”的那位退休老同事，对植物有着狂热的爱，文章用“俞伯牙与钟子
期”之事，表现了他与植物关系亲密，互为知己。

C．文中画线句运用了对照手法，将“人”与“植物”进行对照，表达了人们热
爱植物的一个原由 --它能让好多人欢乐。

D．文章综合运用了记述、谈论、抒怀等表达方式，表达了作者对“人与植物”的
思虑和感悟，内涵丰富，引人沉思。

（2）作者说：“植物给了我们太多的启迪。

”植物给人们带来哪些启迪呢？请
联合全文，简要归纳。

（3）文章以第一人称为主，间杂使用了第二人称，这样的人称办理有如何的成效？
请简要剖析。

10.阅读下边的文字，达成以下各题。

资料一：
就其功能来说，睡眠除了帮助人们恢复体力和精力、促进生长和代谢调理、增强免疫力以外。

还负责大脑功能培养，参加记忆和学习。

所以，对人类来说，睡眠不
不过是健康的因素。

并且是智慧的源泉。

高速运行的现代社会早已打破了“日出而作，日落而息”的传统，人类借助人造光
源把黑夜遣散，同时也击碎了睡眠的自然节律。

从爱迪生发明电灯到此刻智好手机、
掌上电脑不离我们左右，特别是网络游戏几乎绑架了青少年的夜晚，工作和娱乐对
睡眠的过分透支，最后带来了日趋严重的睡眠问题。

睡眠限制研究揭露了缺乏睡眠
会致使严重慢性疾病。

包含肥胖症、糖尿病、炎症以及心血管代谢疾病，睡眠差导
致的免疫缺点甚至削弱了人们对疫苗的反响。

睡眠不足搅乱了人体生物钟，睡眠障
碍与情绪失调、神经性疾病也有千头万绪的联系。

（摘编自思柯《睡眠的科学知识》，《世界科学》2013 年 07 期）
资料二：
夜晚睡不好，或许是因为压力大，也可能因为年纪大，但科学家说，基因也有可能在此中作乱。

美国华盛顿州立大学助理教授贾森?格斯特纳等人在美国《科学进
展》杂志上报告说，他们在大脑星形胶质细胞里发现了有一种叫FABP7 的基因，
一旦发生变异，就让人睡不香。

这种基因也影响小鼠和果蝇的睡眠质量。

研究人员第一利用小鼠睁开实验，结果发现，与正常小鼠对比，敲除FABP7 基因
的小鼠的睡眠断断续续。

这意味着FABP7 可能是哺乳动物保持正常睡眠的必需基
因。

为此，研究人员进一步剖析了近300 名日自己的基因，结果发现，此中29 人
FABP7 基因发生变异。

在参加为期7 天的睡眠研究时，这些基因变异者睡眠质量较
差，夜里醒的次数许多。

研究人员接着又向果蝇大脑星形胶质细胞里插入正常或变
异的 FABP7 基因制造转基因果蝇，结果也发现，携带变异FABP7 基因的转基因果
蝇睡眠不好，跟在小鼠和人类身上察看到的状况近似。

固然研究人员表示很快乐找
到一种对睡眠有明显影响的基因，但他们重申必定还有其余基因参加调理睡眠过程。

（摘编自《科学家发现一种与睡眠质量有关的基因》，2017 年 4 月 6 日新华社）
资料三：
“考试才是真功夫，分数才是硬道理”，已成为一些学校和家长信仰的圭臬。

在应
试教育的背景下，因为缺乏科学的谈论系统，分数和升学率成为权衡学校的独一标准，甚至还有“人生总要长眠，何须今日多睡”的所谓“励志语录”。

一方面，学
习效率不提高，一味经过减少学生的睡眠时间来延伸学习的时间；另一方面，一些
人心里深处最执著的理念是“勤苦勤苦再勤苦”，“向时间要学习成效”，在一天只有 24 小时的状况下，独一拥有弹性的就是睡觉时间。

特别是中小学生的压力呈
现渐渐内化趋向，从本来学校施加的外在压力转变成家长、学生心里的忧虑。

即便
没有晚自习和作业量，学生的压力依旧存在，这也是学校“减负”以后有的学生反
而更累的原由。

中小学生睡眠不足已成为令人警觉的社会问题，全社会应当踊跃应付。

第一，教育部门和学校要当好家长的顾问，指引家长依据孩子的实质状况选择适合的家庭教
育方式。

其次，教育“减负令”应增强问责追查，不单针对教育部门、学校和校外
培训机构，家长也不可以违犯“减负令”，要经过“减负令”倒逼家长善待自己的孩子。

从长久看，教育减负要真切落到实处，需要鼎力推动教育系统改革创新。

（摘编自《保证中小学生睡眠需要多措并举》，2018 年 3 月 23 日《北京青年报》）资料四：
国家规定：
小学生每日睡眠时间10 个小时，初中生每日睡眠时间9 个小时，高中生每日睡眠
时间 8 个小时。

（摘编自《半岛都市报》记者对于青少年睡眠健康状况的网络检盘问卷）
（ 1）以下对资料的理解，不正确的一项为哪一项______
A．现代人的睡眠问题日趋严重，并由此引起各样慢性疾病，这是因为现代社会高
速运行，人类借助人造光源遣散黑夜，击碎了睡眠的自然节律。

B．科学家在大脑星形胶质细胞里发现一种与睡眠质量有关的基因，这种基因发
生变异，会让睡眠质量变差，夜里醒的次数变多。

C．诸如“人生总要长眠，何须今日多睡”“向时间要学习成效”这样的励志语
倡议的学习方式值得商议，忽视了睡眠不足对学生产生的身心伤害。

D．记者网络问卷检查中小学生 146 名，达不到国家规定睡眠时间的占大多半，可见
睡眠不足的现象在受访中小学生中广泛存在。

（ 2）以下对资料内容的归纳和剖析，不正确的一项为哪一项______
A．睡眠会对身体健康、记忆和学习产生影响，肥胖症、免疫力低下、情绪失调、
学习效率不高等问题，能够从睡眠质量找到原由。

B．研究人员发现FABP7 基因对睡眠有明显影响，这在动物和人身上都获取了实验
证明，但它应当不是参加调理睡眠过程的独一基因。

C．分数和升学率成为权衡学校的独一标准，中小学生的学习压力愈来愈大，从两
个问卷检查来看，跟着年级的高升，学生睡眠时间愈来愈少。

D．中小学生睡眠不足已成为社会问题，会对学生的发展产生悲观影响，要指引家
长转变教育看法和人材看法，善待自己的孩子。

（3）致使中小学生睡眠不足的原由有好多，依据资料，试从学生自己和外面环
境双方面说说你的理解。

六、文言文阅读（本大题共 1 小题，共19.0 分）
11.阅读下边的文言文，达成以下各题。

张肜武，中山北平人也。

家世寒微。

因勤学，精力绝人，负卷从师，不远千里。

遍通《五经》，尤明《三传》。

弟子远方就业者，以百数，诸儒服其强辨。

齐神武召入
霸府，令与诸子讲说。

武成即位，除通直散骑常侍。

琅邪王俨求博士，有司以肜武应
选，时号得人。

及帝侍讲马敬德卒，乃入授经书。

帝甚重之，认为侍讲，与侍书张景
仁并被尊礼，同入华元殿，共读《春秋》。

加国子祭酒、假仪同三司。

以
景仁宗室，自托于其亲何洪珍，公私之事，肜武常为其指南。

与张景仁号二张博士。

时穆提婆、韩长鸾与洪珍同侍帷幄，知肜武为洪珍谋主，忌恶之。

洪珍又奏肜武监
国史，寻除侍中，加开府。

大被任命，言常见从，特敕奏事不趋，呼为博士。

肜武
自以出于卑微，致位大臣，励精在公，有匪躬之节。

谈论无所回避，左右纵恣之徒，必加禁约。

数讥切宠要，献替帷康。

帝亦深倚仗之，方委以朝政。

肜武便以澄清为
己任，意气甚高。

尝谓郑子信曰：“向入省中，见贤家唐令（邕）处罚，极无所以。

若作数行兵帐，肜武不如邕；若致主尧、舜，身居稷、契，则邕不如我。

”长鸾等
阴图之。

及与侍中崔季舒、黄门侍郎郭遵谏幸晋阳，为长鸾所谮，诛。

临刑，帝使
段孝言诘之。

肜武曰：“臣起自诸生光宠隆洽今者之谏臣实首谋意善功恶无所逃
死愿陛下爱惜金玉开发神明数引贾谊之伦语其政道，令听览之间，无所拥蔽，则臣
虽死，犹生之年。

”因蕨欷流涕，俯而就戮。

左右莫不怜而壮之。

其子德冲并在殿
廷就执，目见冤酷，号哭，殒绝于地，久之乃苏。

（节选自《北史 ?张肜武传》）
（ 1）对以下句子中加点的词的解说，不正确的一项为哪一项______
A．弟子远方就业者，以百数就业：成就功业。

B．与侍书张景仁并被尊礼尊礼：尊敬礼遇。

C．见贤家唐令处罚，极无所以处罚：办理，处理。

D．令听览之间，无所拥蔽拥蔽：堵塞，遮盖。

（ 2）以下对文中画波涛线部分的断句，正确的一项为哪一
项______
A．臣起自诸生 /光宠隆洽 /今者之谏臣实首谋 /意善功恶 /无所逃死 /愿陛下爱惜金玉 / 开发神明 /数引贾谊之伦 /
B．臣起自诸生 /光宠隆洽 / 今者之谏 /臣实首谋 /意善功恶 /无所逃死 /愿陛下爱惜金玉 / 开发神明 /数引贾谊之伦 /
C．臣起自诸生 /光宠隆洽 / 今者之谏 /臣实首谋 /意善功 /恶无所逃死 /愿陛下爱惜金玉 / 开发神明 /数引贾谊之伦 /
D．臣起自诸生 /光宠隆洽 /今者之谏臣实首谋 /意善功 /恶无所逃死 /愿陛下爱惜金玉 / 开发神明 /数引贾谊之伦 /
（ 3）以下对原文有关内容的归纳和剖析，不正确的一项为
哪一项______
A．张肜武备受尊崇，深得皇帝礼遇。

琅邪王选他做博士，人们认为选对了人，皇
帝十分看重他，让他担当侍讲，准允他进入华元殿。

B．张肜武深受相信，为官很是自信。

他历仕两朝，均得相信，特别在武成帝期间，被委以朝政，英姿飒爽，自比于能辅助尧、舜的稷、契。