人教版九年级上册化学4.3水的组成 导学案(无答案)

【课题】水的组成
【学习目标】
（1）认识水的组成；
（2）了解单质、化合物、氧化物的区别；
（3）了解人类认识物质的过程和方法。

（4）通过电解水的实验对学生进行物质无限可分性教育，培养他们实事求是的态度；
【学习重点】
1 水的组成、单质、化合物、氧化物
2 以电解水实验为载体，如何考查物质组成及变化
预习案
1、氢气是一种、、的气体，密度。

2、氢气在空气中燃烧时，产生色火焰，文字表达式。

3、混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，点燃氢气前必须，试管口向，用拇指堵住积满氢气的试管，靠近火焰，移开拇指，若发出表明氢气不纯，声音表示氢气较纯。

4、做水的电解实验时，通电后两极均出现，一段时间后正负两极产生的气体体积比为。

验证正极产生的气体，用检验，现象是，证明是气体；验证负极产生的气体，
用检验，现象是气体燃烧，产生色火焰，证明是
5、叫做单质，如；叫做化合物，如；叫做氧化物，如。

6、水在通电时发生反应的文字表达式为，该反应属于反应，该实验说明水是由和组成的。

探究案
（一）水的组成
1、实验装置如图：通电分解水时常
在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸，
是为了增强水的导电性。

通入的为直
流电。

2、反应的现象为：
3、生成的气体如何检验
4、从实验现象我们可得到的结论
5、反应可用文字表达式如何表示
（二）氢气的性质
1、物理性质
2、化学性质：
3、氢气的验纯方法：
（友情提醒：任何有可燃性气体或可燃性粉尘如果跟空气充分混合，遇到明火都有可能发生爆炸。

）
（三）物质的分类
混合物（无固定组成）物质（组成物质的种类多少）单质
纯净物（有固定组成）氧化物
（组成元素种类）化合物
其它
氧化物必须符合：一是化合物，二是由两种元素组成，其中一种是氧元素。

训练案
1、下列反应的生成物都是单质的是（）
A、电解水
B、分解过氧化氢制氧气
C、加热高锰酸钾
D、硫在氧气中燃烧
2、下列物质中，一定由一种元素组成的是（）
A、单质
B、氧化物
C、化合物
D、混合物
3、下列物质中，不属于单质的是（）
A、氧气
B、氖气
C、水蒸气
D、汞蒸气
4、鱼在水中能生存是因为（）
A、水的组成中含有氧元素
B、水在常温下为液态
C、水能分解放出氧气
D、水中能溶解一定量的氧气
5、下列各组物质中，在物质分类里，后者从属于前者的是（）
A、化合物氧化物
B、单质化合物
C、纯净物混合物
D、单质纯净物
6、下列说法错误的是（）
A冰能浮在水面上B水在通电时生成氢气和氧气，质量比是2：1 C通常状况下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃D蒸馏水是纯净物
7、电解水的实验证明了水是由（）
A、氢气和氧气组成的
B、氢、氧两种元素组成的
C、氢原子和氧气组成
D、两个氢原子和一个氧原子组成。