最新部编版六年级语文上册全册期末综合复习及答案
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最新部编版六年级语文上册全册期末综合复习及答案班级:_____________ 姓名:_____________
正确读音选一选
1. 给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
折.腾(zhē zhé)教诲.(huǐ huì)呐.喊(là nà)颤.抖(chàn zhàn)炊.烟(cuī chuī)喝.住(hē hè)堤.坡(tí dī)选中.(zhōng zhòng)
2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
木筏.(fá fǎ)叛.乱(pàn pàng)简陋.(lù lòu)
黑莓.(měi méi)萦.绕(yíng yín)仆.役(pú bú)
3. 给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊.(quèqüè)羞涩.(sèshè)调.色板(tiáo diào)
倾吐.(tùtǔ)鸣蝉.(chán cán)一缕缕.(lǔlǚ)
4. 用“√”选出加点字的正确读音。
苔藓.(xiān xián)嘴唇.(chuí chún)一哄.而散(hōng hòng)参差.(chā cī)羞.涩(diū xiū)自作.自受(zuō zuò)
5. 给带点字选择读音。
沉闷.(mēn mèn)模.样(mómú)排山倒.海(dǎo dào) 埋.怨(mái mán)肖.像(xiāo xiào)浴血.搏杀(xüěxuè)
拼音基础
6. 读拼音,写词语。
cù suàn zhǎ yǎn bǎi tān kāi záo róu cuō
dān ge pái huái fù gài xì nìmái zàng
7. 看拼音写词语,把字写匀称。
lǜtǎn yī shang tiào wàng bèn zhuōqízhìgēbǎn huālěi jǔsàng
8. 看拼音,写词语。
jūn fáduǒ bìdèng yǎn piān pìchǒu jiàn yán jùn zhí xíng mó guǐkǔn bǎng xíng fá
9. 读拼音,写词语。
kě kào qīng fùniàn dao jū liúchè dǐlǐng yùjī yùxī shuài
10. 读拼音,写词语。
jīnɡ yínɡlàn yònɡbāo ɡuǒzī yuán
kānɡ kǎi mù dǔɡònɡ xiàn jī dì
补全词语
11. 把下面的词语补充完整,并选择恰当词语填空。
汹涌(____)(____)排山(____)海居高(____)下
威风(____)(____)斩钉(____)铁热血(____)腾
(____)天(____)地粉身(____)骨全神(____)注
1.想当年,这位老将军在战场上_____________。
2.生活是一片海,时而_____________,时而风平浪静。
3.看了“70周年阅兵式”后,同学们心里都____________。
12. 把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
(____)七八(___)万(___)更新(___)然不同
(___)灯结(___)哄(___)大笑能(___)善(___)
两(___)三(___)青面(___)牙优哉(___)哉
1.这只小牛(____)地在河边吃草,享受着属于自己的快乐时光。
2.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,广场上处处(__________),到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。
3.人生就像一座山,站在山脚与山顶的感觉是(__________)的。
你如果想要获得登上巅峰的快乐,就应当加倍努力。
13. 把下面的成语补充完整。
全神(____)注威风(____)(____)斩钉(____)铁
别出心(____)(____)(____)有词轻歌(____)舞
余音(____)梁(____)(____)如生天(____)之音
大步(____)星
14. 用下面汉字组词,把下面四字词语补充完整,然后答题。
瀑(____)爆(____)缝(____)蓬(____)度(____)渡(____)全神(____)注一(____)无际别出心(____)热血(____)腾心满(____)足.技高一(____)暴露无(____)居高(____)下1.“渡”字的解释有:①由这一岸到那一岸,通过;②载运过河;③渡口。
你组的词语中“渡”的意思是:________。
(填序号)
2.加点字“足”的意思是:_______________。
3.表示“处在高处,俯视下面”意思的词语是:_______________。
4.从上面选择恰当的四字词语填在句子中的横线上:看到大家一个个抓耳挠腮无计可施的样子,小明说:“我来试试!”一会儿的工夫,小明就把小机器人修好了。
同学们夸奖小明:“还是你___________。
”
5.用表示“全副精神高度集中”意思的词语写一句话:___________________
15. 把下列词语补充完整。
(__)石(__)草用之不(__)重见(__)(__)(__)所未(__)郑重(__)(__)忧(__)寂(__)(__)(__)思议(__)知非福
形近字词
16. 给下列汉字组词。
滥(_________)峭(_________)睹(_________)眷(_________)
槛(_________)俏(_________)赌(_________)卷(_________)
17. 比一比,组词语。
蔼(_________)慨(_________)睹(_________)篮(_________)
歇(_________)康(_________)诸(_________)蓝(_________)
18. 辨字组词。
寇(______)爆(______)泽(______)副(______)涧(______)冠(______)瀑(______)择(______)幅(______)润(______)
19. 比一比,再组词。
抵(_________)陨(_________)趴(_________)凛(_________)低(_________)损(_________)扒(_________)禀(_________)培(_________)斑(_________)燥(_________)倾(_________)赔(_________)班(_________)躁(_________)顷(_________)
20. 先比一比,再各组两个词语写下来。
框(_________)峻(_________)蝉(_________)债(_________)眶(_________)竣(_________)婵(_________)绩(_________)
句子强化
21. 按要求写句子。
1.老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。
(改为直述句)
________________________
2.课外书可以读,但要有选择地读。
(改为双重否定句)
________________________
3.得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)
__________________________
4.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。
(改为肯定句)
_______________________________
22. 按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
___________________________________
2.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。
(改为双重否定句)
______________________________________
3.北京的春节真是十分热闹非凡呀!(修改病句)
______________________________________
4.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
(照样子,写一种你喜爱的食物)
___________________________________________
23. 按要求写句子。
1.跌跌撞撞
....地向那木桥拥去。
(用加点词语造句)
________________________________________
2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子。
(改为“把”字句)
______________________________________
3.近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。
(改为拟人句)
______________________________________
4.老兵说:“走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)____________________________________
24. 按要求写句子。
1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
(仿写拟人句)
_________________________________
2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
(缩写)
_______________________________
3.四周黑洞洞的,容易碰壁。
(改写反问句)
______________________________
4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
(修改病句)
______________________________
25. 按要求写句子。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)
________,有________的时候;_______,有_________的时候;__________,有__________的时候。
2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
__________________________________
3.总之
..她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。
(用加点的词语造句)
__________________________________
4.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
(修改病句)
____________________________________
阅读理解
26. 课内阅读。
穷人(节选)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1.“熬”是生字,用音序查字法先查音序(______),再查音节(______);用部首查字法查(______)部,再查(______)画。
“熬”是忍受的意思,说明了________________。
2.根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词。
严肃——(______)忧虑——(______)一动不动——(______)
3.用“____”画出描写渔夫神情的词语,用“”画出描写渔夫动作的词语。
4.“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。
______________________________
5.读了这篇文章,你会对桑娜夫妇说些什么呢?
________________________________
27. 阅读理解。
橡树之谜
①一个严寒的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。
为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中拼命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。
我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向,只能在森林中兜转。
②两天后,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。
我只觉得眼前突然一亮:我终于见到了完整的太阳!见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。
我知道,橡树的果实——橡子,是可以食用的。
小时候,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。
我急不可耐地寻找橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。
我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。
③我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。
凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。
我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。
④对生命的渴望使我做出最后的努力。
我使尽最后的力气,用匕首剥枯死的橡树树皮,想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。
就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子,珍珠般闪亮的橡子!
⑤这真是大自然的恩赐啊!幸运之神又一次眷顾了我。
我噙着泪,疯狂地用匕首挖着小洞里的橡子。
那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,
不深不浅,刚好镶进一粒橡子,简直就是一件完美的艺术品!
⑥篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。
我用烤熟的橡子驱散了绝望,恢复了体力,靠北斗星认准了方向,最后回到了驻地。
⑦同伴们听了我的奇特经历万分惊讶,我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。
⑧前不久,遇到一位研究寒带原始森林的专家,他说:“拯救了你生命的()什么神灵,()森林中常见的啄木鸟。
啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样.每年秋天都要为自己贮存食物过冬。
为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法巧妙地在树上啄洞,把食物贮存在其中。
”我惊呆了,好半天默然无语——当年拯救我生命的,竟然是啄木鸟!专家还告诉我;“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。
”
⑨啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗?
1.请为下面加点的字注音。
躯壳.(______)贮.存(______)绚.丽(______)
2.解释加点词语在句子中的意思。
1.我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向,只能在森林中兜转
..。
___________________
2.凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘
....、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。
_________________________
3.请在文中第③段括号里填写合适的关联词语。
4.文章第⑦段中写道:“我的内心深处也沉淀着一个难解的谜",请结合上下文回答“难解的谜”指什么?“谜底”又是什么呢?
难解的谜:_____________________
谜底:___________________
5.同伴们听了“我”的奇特经历万分惊讶,请概括叙述“我”的经历。
_________________________
6.对于这篇文章的理解,下列说法不恰当的是()
A.本文记叙了作者野外探险的经历,意在表现“我”顽强的生命力。
B.“我绝望地靠在一棵枯死的橡树上”与下文的“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树”一句相呼应。
C.“篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。
”这句话既是对环境的描写,也写出了此时“我”愉悦的心情。
D.文章最后一段用亲切的语气,表达了“我”对啄木鸟和橡树的关切和感激之情。
28. 品读语段,完成练习。
盼(节选)
吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点引我出去。
我跑到窗前,不住地朝街上(眺望张望)着。
望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
说来也怪,雨(果真果断)像我希望的那样停了。
四周一下子变得那样(平静安静)。
我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。
路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。
我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
1.用“\”画去文中括号里不正确的词语。
2.“雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是蔽着鼓点逗引我出去。
”句中运用了______的修辞手法,突出了_______________________。
3.选文中有多处心理描写,画“”的句子表现了“我”____________的心情;画波浪线的句子则表现出“我”____________的心情。
4.雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢?发挥你的想象,写一写。
___________________________________________
29. 课外阅读。
蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任
何一个角落。
我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。
正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。
我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。
第一重:永不放弃。
如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,__________翻过或钻过障碍物,__________绕道而行。
总之,不达目的不罢休。
第二重:未雨绸缪。
整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。
刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。
这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。
第三重:满怀期待。
整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。
在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。
__________是少有的冬日暖阳,__________会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。
一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的巢穴,等待下一个艳阳天的召唤。
第四重:竭尽所能。
一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地工作。
小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。
它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。
1.在文字横线处填上合适的关联词语。
2.联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语,再列举生活中一个这样的事例。
未雨绸缪:________
事例:________
3.小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?
_______________________________________________
4.读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物?请写一段来描述。
_______________________________________________
5.世界万物都充满了灵性,给我们生活许多启迪,作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀,在我们学过的课文中,也有不少的作者有这样的发现,请你列举出一篇,并写出作者的发现和启示。
_______________________________________________
作文
30. 习作与表达。
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。
”只要用心去观察、去感悟,你会发现生活中的确处处充满美。
请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。
要求:内容具体,有真情实感,450字左右。
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31. 作文。
感恩是一种美德,是一种境界,是一种做人的态度,更是一种处事的哲学。
但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写
一篇记叙文,题目自拟,不少于450字。
文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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32. 习作。
提示:受疫情影响,今年的春节和元宵节都与往年有所不同。
因为不能出门,可能少了几分热闹,但是有家人的陪伴更多了几分温馨。
在这个特殊节日里,有哪些事情让你印象深刻呢?
要求:选择节日里的某一天,某一事,写一篇作文,记叙发生的事情,表达自己的感受。
文题自拟,不少于500字。
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答案
1、zhēhuìnàchàn chuīhèdīzhòng
2、fápàn lòu méi yíng pú
3、quèsè tiáo tǔ chán lǚ
4、xiǎn chún hòng cīxiūzuò
5、mèn múdǎo mán xiào xuè
6、醋蒜眨眼摆摊开凿揉搓耽搁徘徊覆盖细腻埋葬
7、绿毯衣裳眺望笨拙旗帜搁板花蕾沮丧
8、军阀躲避瞪眼偏僻瞅见严峻执行魔鬼捆绑刑法
9、可靠倾覆念叨拘留彻底领域机遇蟋蟀
10、晶莹滥用包裹资源慷慨目睹
贡献基地
11、澎湃倒临凛凛截沸惊动碎贯威风凛凛汹涌澎湃热血沸腾
12、零碎象截张彩堂歌舞面刀
獠游优哉游哉张灯结彩截然不同
13、贯凛凛截裁振振曼绕栩栩籁流
14、瀑布爆发缝隙蓬松度过渡河贯望裁沸意筹遗临①满足,满意居高临下技高一筹观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
15、乱野尽天日闻闻其事郁寞不可焉
16、滥用峭壁目睹眷恋门槛俏皮赌气卷入
17、和蔼慷慨目睹篮球歇着健康诸位蓝天
18、日寇爆炸光泽副手山涧冠军瀑布选择一幅湿润
19、抵抗陨石趴下威风凛凛低头损失扒开禀报培养斑马干燥倾斜赔偿班长暴躁公顷
20、相框峻岭蝉蛹负债眼眶竣工婵娟成绩
21、
1.老人对我说:“我的心已经感受到你的琴声了。
”
2.课外书可以读,但不能没有选择地读。
3.得把他们抱来,同死人待在一起,不行。
4.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。
22、
1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2.在外边做事的人,除非万不得已,不可能不赶回家来,吃团圆饭,祭祖。
3.北京的春节真是热闹非凡呀!(或:北京的春节真是十分热闹呀!)
4.蹒跚学步的小孩子,忙于学业的大孩子,牙齿脱落的老孩子,想起糖葫芦,谁不是嘴里就立刻分泌口水呢。
23、
1.在泥泞的路上,他跌跌撞撞地向前走着。
2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。
3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
4.老兵说,走之前,他总得把他们的母亲送进疯人院啊。
24、
1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。
2.月亮穿过微云。
3.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
4.即使你学习再好,也没有骄傲的理由。
25、
1.春天走了再来太阳落山了再升起雨停了再下
2.您是说买菜回来就走。
3.成功是需要信心的,是需要耐心的,是需要恒心的,总之,绝非易事。
4.老师抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
26、
1.A áo 灬 10 渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳
2.严厉忧愁纹丝不动
3.严肃忧虑皱起搔搔
4.嗯,桑娜,我们想到一块儿了。
我们再辛苦一些,日子总会熬过去的,孩子5.你们真是勤劳、善良。
虽然日子过得艰难,但你们仍然愿意照顾邻居家的小孩,你们这种乐于助人的精神太伟大了,我非常佩服。
27、
1.qiào zhù xuàn
2.在森林中绕来绕去。
文中指“我”因为一番折腾之后还找不到橡果果腹而十分饥饿。
3.不是而是
4.为什么在枯死的橡树上有许多的小洞,而且每个小洞里都镶嵌着一粒橡子。
啄木鸟为贮存食物过冬,在枯死的橡树上啄洞,把食物贮存其中。
5.“我”在原始森林中迷失方向,饥寒交迫,陷入绝境。
后来意外发现橡子,靠橡子获得希望,恢复体力,走出困境。
6.A
28、
1.眺望果断平静
2.拟人雨对“我”有着非常强的吸引力
3.担心雨会下完,无法穿雨衣出门满脑子想着穿雨衣
4.雨点儿打在雨衣上,发出吧嗒吧嗒的响声,好像是雨点儿在向“我”问好。
29、
1.不是……就是……;哪怕……也……
2.未雨绸缪,比喻事先做好准备,预防意外的事发生。
天没下雨的时候,
就要先想一想房子漏不漏,需要修补吗?
3.永不放弃,未雨绸缪,满怀期待,竭尽所能。
4.世界上一切事物都残缺破烂了。
山上一片枯黄,看不到一丝绿色;田野里光秃秃的,花儿、瓜果蔬菜都已销声匿迹,天地间一片苍茫。
5.《大自然的规律》,作者告诉我们大自然中有着自己的生存原则。
30、范文:
最美丽的一瞬间
生活中有很多的一瞬间,令我觉得最美丽的一瞬间,唯有那一幕……
一次我在街上看到一个白发苍苍的老爷爷推着一个又脏又乱的手推车,车里铺着些草,草上摆得二十来个大西瓜,老爷爷头上戴着一顶破草帽,由于经年迈反应迟钝。
当一个小伙子骑着一辆摩托车向他冲来的时候,他都毫不知情,继续在那儿叫唤着“买西瓜,买西瓜”。
撞上的时候,西瓜掉了一地有的滚到角落里,有的摔了个粉身碎骨,红彤彤的瓜瓤满地都是。
有的人吧,贼眉鼠眼的,趁别人不注意就把完好无损的西瓜随手捡了去,偷偷带回家;有的人则袖手旁观,肇事者也偷偷溜走了。
大街上人山人海,那么多人中,没有一个人看一眼,唯有他—一个八九岁的小朋友,他用那双稚嫩的小手吃力地抱起一颗大西瓜,费劲的踮起脚尖,把西瓜放到车上。
他一遍又一遍的重复着刚才的动作,衣服上沾满了灰尘,而老爷爷因年迈,腿脚不利索只能在那儿干着急,什么都不能做。
那个小孩把西瓜都抱上了车,手、衣服,还有脸上都脏乎乎的,小男孩毫不在意,埋头转身就跑,不管老爷爷怎么喊,他没有回头,这应该就是所谓的“好事做事不留名”吧,我们围观的所有人,不得不佩服他的所作所为。
这美丽的瞬间时时浮现在我的眼前,小男孩的行为举止令我自愧不如,每每想到那美丽的一瞬,我都觉得不大自在,心里总会想到,为什那个时候的我不去帮助小男孩呢?
31、例文:
我爱你,妈妈
有一次,老师给我们布置了一道家庭作业——为父母做一件事。
放学回到家,我就开始琢磨着怎么帮妈妈做事。
写好家庭作业后,我发现妈妈正坐在椅子上看电视。
我连忙跑到妈妈身
后,开始用手轻轻地捶着妈妈的背。
妈妈先是回过头诧异地看了我一眼,接着像是明白了什么似的,一边转过头继续看电视一边感叹道:“我们的乖儿子长大啦,知道给妈妈捶背了!”听了妈妈的话,一种羞愧感油然而生,平时我从不给大人做事,今天给妈妈捶背,也不过是为了完成老师布置的作业。
我默默低下头,继续给妈妈捶背。
捶了没一会儿,我明显感受到了妈妈的背和我的区别:妈妈的背比我的硬多了。
也是啊,妈妈平时在家辛苦做家务,连腰和背都变硬了。
捶着捶着,我又注意到了妈妈的头发,妈妈的头上已经有了好几根刺眼的白发。
我往妈妈的额头看了看,几条细细的皱纹已经清晰可见。
我踮起脚尖,忽然觉得妈妈好矮。
妈妈为了我们这个家日夜揉劳,牺牲了自己的青春,却依然不知疲倦地默默支撑着。
每天早上,她都要早早起床,为我们做早点,送我和妹妹去上学,再负责全家人的饮食起居。
不懂事的我和妹妹还屡屡跟妈妈顶嘴,嫌她做的饭菜不好吃,现在想想太不应该了,这会让妈妈多伤心啊!
想到这里,我的眼睛湿润了,捶背的速度越来越慢,力度也越来越小。
妈妈不禁回过头来,看到我的样子,有些着急地问:“家乐,你眼睛怎么这么红?怎么啦?是不是哭了?”妈妈连问了三个问题。
我连忙偷偷擦了擦眼睛,装作若无其事地说道:“没事,一粒沙子吹到我眼睛里了。
“说完,我又继续捶着妈妈那为了我们辛苦操劳而变硬的后背,希望妈妈的身体可以放松放松。
过了好一会儿,我忍不住说出了一句:“妈妈,以后让我来为你做些家务吧!”妈妈回答说:“可以啊!不过前提是不许影响学习哦。
”“好的!”我高兴得大声喊道。
从那以后,我一有多余的时间就会帮妈妈做些自己能胜任的事情,譬如扫地啊,整理房间啊,好为为妈妈减轻一些负担。
亲爱的妈妈,是您将我们带到这个世界,是您辛苦把我们拉扯大。
可是,等我们渐渐长大时,您却慢慢变老了,长出了白发和皱纹。
今天是母亲节,我想对妈妈说,妈妈我们永远爱你!
32、范文:
疫情中一件难忘的事
新冠病毒,在2020的春节期间犹如肆虐的骤风,席卷着每一个中国人的心。
武汉!当得知疫情的重灾区在武汉的时候,我在心中呼唤着,因为那里有我的亲人!
今天,身处武汉的小姨在电话中告知我:她住的那栋楼中出现了感染者。
这消息使我们全家人心惶惶,我也颇为恐惧。
我小心翼翼地问起表弟的身体,小姨说并无大碍,有些低烧与咳嗽。
我不禁紧张起来:在武汉,低烧咳嗽!
“轩轩他真的没事吧?”我就像在关心自己的身体那般关切的问道。
“已经上医院看过了,医生说没问题。
”电话那头传来了与往常一般柔和的声音。
小姨告诉我,不必着急。
“那你们小区居委会的社区工作者,管理得严不严啊?千万不要出门啊……”我简直比小姨还要紧张。
小姨被我的话给逗笑了,她详细地给我讲述了他们在武汉的日常,叫我放心,他们全家都做好了各种防护,社区工作者都严防死守,她还叮嘱我,不要恐慌,要相信每一个在抗疫一线的战士,相信一切为疫情而战的人们。
听了小姨的话,我紧张的心慢慢舒展,开始思考。
几天前,对于新冠病毒,我还不以为然,认为那是离我很远的事情。
可是随着新闻里越来越多确诊,尤其小姨一家的亲身经历,使我渐渐进入到一种无比担心的境地。
我开始懂得:这场疫情与所有人都有关系,我们谁也无法逃避。
而我,作为一名学生,即使不能有什么大的贡献,也要为抗疫,尽一份微薄之力。
当我在新闻中,看到了那位为疫情捐了一万元存款,把自己捐空的老人,我被他深深感动……
我和妈妈商量,把自己的压岁钱也拿出来捐了,妈妈非常支持我。
我们一起捐了一千元,尽管很微不足道,但在不久的将来,我希望它会成为某位护士身上的一件防护服,或者某位志愿者戴着的口罩,带着我与许许多多人的一份关切,去保护那些在一线抗击疫情的人们!
这是一件令我难忘,也令我骄傲的小事,因为它体现了我的价值。
是的,我也可以为疫情贡献一份力量!。