高中政治关于创新知识的总结

高中政治关于创新知识的总结
《经济生活》部分：
第四单元“促进国民经济又好又快发展的措施之一”就是“提高自主创新能力，建设创新型国家”。

这里的“创新”需要注意：
1、为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家？
答：（1）我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约我国经
济发展的重要瓶颈，提高自主创新能力是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

（2）科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中表现和主要标志，提高自主创
新能力有助于促进国民经济又好又快发展。

（3）提高自主创新能力，有利于企业形成自己的竞争优势，有利于提高企业的竞争力
和经济效益。

（4）提高自主创新能力，有利于促进经济增长方式的转变，有利于促进产业结构的优
化升级。

（5）提高自主创新能力，有利于降低资源能源消耗、保护生态环境，增强我国经济的
可持续发展能力。

（6）提高自主创新能力，有利于增强我国经济的国际竞争力，增强中国抵御国际经济
风险的能力，有利于维护我国的经济安全。

2、怎样才能提高自主创新能力？
（1）国家要贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略；要加大对科技创新的财政、税收、信贷支持；要保护知识产权；要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励技术要素要贡献参与分配。

（2）要促使企业成为自主创新的主体。

企业要加大对科技创新的投入；要完善分配制
度，建立鼓励创新的体制、机制；要引进国外先进技术并注意消化、吸收和再创新；要提高
企业经营者和劳动者素质。

（3）劳动者要提高科学文化素质和职业技能。

《文化生活》部分：
文化的创新主要掌握三个大的方面就可以了。

不管题目怎么出，它都逃不出这三个方面：
1、文化创新的源泉和动力，以及主体。

源泉和动力：社会实践；主体：人民群众。

2、文化创新的意义。

文化创新是文化富有生机与活力的重要保证，是文化发展的实质；文化创新可以推动社会实践的发展，这是文化创新的根本目的，也是文化创新与否的检验标准；文化创新可以促进民族文化的繁荣。

3、文化创新的途径：
根本途径：立足社会实践；
基本途径：继承传统，推陈出新。

面向世界，博采众长；
文化创新要坚持正确的方向：坚持马克思主义为指导，坚持先进文化的前进方向；
文化创新还要反对错误倾向：即守旧主义、封闭主义，民族虚无主义和历史虚无主义。

《生活与哲学》部分:
1、创新的哲学依据：辩证的否定观（注意掌握其内容和方法论）
2、培养创新意识：
包括三个方面：辩证法的革命批判精神：对现存事物的肯定理解中包含着对事物否定的
理解，从现存事物的运动中暂时性的方面去理解；创新意识的理论依据是事物处在不停的运动、变化、发展中，发展意味着新事物的产生和旧事物的灭亡。

创新意识的方法论：敢于破
除与实际不符的成规陈说；注重研究新情况，确立新观念。

3、创新的社会作用：推动社会生产力的发展；推动生产关系和社会制度的变革；推动
人类思维的文化的发展；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

《政治生活》部分创新的题不太突出，你如有遇到下次再把具体问题提出来，老师再给你回复。