部编版语文九年级上册11《醉翁亭记》课时练习试题及答案

11.醉翁亭记
一.语基达标训练
1．给下列加点字注音。

林壑．( )伛．偻( )野蔌．( )酒洌．( )
宴酣．( ) 觥．筹( ) 辄．醉( ) 阴翳．( )
2．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A．有亭翼然/临于/泉上者
B．人知/从太守游而乐，而不知/太守之/乐其乐也
C．四时之景/不同，而/乐亦无穷也
D．至于/负者/歌于途，行者/休于树
3．解释下列句中加点的字词。

(1)蔚然
．．而深秀者( ) (2)翼然临．于泉上者( )
(3)醉翁之意．不在酒( ) (4)名．之者谁( )
(5)得之心而寓．之酒也( )(6)伛偻
．．提携( )
(7)临溪而渔．( ) (8)树林阴翳．( )
4．下列句中的加点字属于词类活用的一项是( )
A．至于负．者歌于途B．有亭翼．然临于泉上者，醉翁亭也
C．云归而岩．穴暝D．然而禽鸟知山林之乐．
5．“而”字作为连词有五种用法，即表示前后词句的并列、顺承、递进、修饰和转折关系。

请指出下面句中“而”的用法。

(1)酿泉为酒，泉香而．酒洌。

( )
(2)然而禽鸟知山林之乐，而．不知人之乐。

( )
(3)朝而往，暮而．归。

( )
(4)而．年又最高，故自号曰醉翁也。

( )
(5)水落而．石出者，山间之四时也。

( )
6．成语积累。

课文中有很多脍炙人口的成语，流传至今。

例如形容宴饮尽欢的__________；比喻事情经历曲折后，出现新的转机的___________；比喻本意不在此，而在别的方面，也比喻别有用心的___________________；比喻事情真相大白的____________等。

7．翻译句子。

(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(2)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(3)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

8.默写填空。

(1)野芳发而幽香，__________________，____________，水落而石出者，山间之四时也。

(2)欧阳修在文中把游览山水的乐趣寄托在宴饮之中的句子是：______________，_________________________。

(3)文中表现饮酒旨趣并不在酒的句子是：_______________________，_________________________。

(4)文中描写醉翁亭朝暮景色的句子是：_____________，________________。

二．课内精彩阅读
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，
颓然乎其间者，太守醉也。

③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

9．解释句中加点的词。

(1)非丝．非竹( )(2)觥筹交错
．．( )
10．用现代汉语翻译下列句子。

(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。

(2)朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

11．本文从写景转而写人和事，具体描写了_______、太守宴、______和________四个场景。

(用原文回答)
12．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意仅在于山水之间吗？结合全文说说你的理解。

13．欧阳修尽管被贬滁州，但仍能有所作为。

请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。

14．在欧阳修的治理下，滁州社会和谐，人民幸福。

请你结合选文第②段的内容，用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。

(50～80字，不得翻译原文)
三．对比阅读
阅读【甲】【乙】两文，回答问题。

【甲】《醉翁亭记》
【乙】余作醉翁亭于滁州，太常博士沈遵，好奇之士也，闻而往游焉。

爱其山水，归而以琴写之，作《醉翁吟》三叠。

去年秋，余奉使契丹，沈君会余恩冀之间。

夜阑酒半，援琴而作之，有其声而无其辞，乃为之辞以赠之。

(节选自《欧阳文忠公文集》)
15．解释下列句中加点的词语。

(1)得之心而寓．之酒也( )
(2)日出而林霏开．( )
(3)杂然而前陈．者( )
(4)余奉使．契丹( )
16．下列加点词的意思和用法不同的一项是( )
A．山之僧智仙也．好奇之士也．
B．而．不知人之乐闻而．往游焉
C．太守与客来饮于．此余作醉翁亭于．滁州
D．醒能述以．文者归而以．琴写之
17．用现代汉语翻译下列句子。

(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

(2)有其声而无其辞，乃为之辞以赠之。

18．关于醉翁亭的建造者，【甲】【乙】两文各有什么说法？用原文语句回答。

19．《醉翁亭记》全文贯穿一个“乐”字。

作者因什么而“乐”？请概括作答。

20．学完本文后，八(3)班决定开展“走近醉翁亭”一日游活动，请你参与完成下列任务。

(1)【撰写导游词】假如你是一名导游，联系课文内容，写出你的导游词。

(2)【编写对联】有人根据《岳阳楼记》拟写了上联，请你根据《醉翁亭记》拟出下联。

①上联：岳阳楼上品美文
下联：_____________________
②上联：范仲淹以天下为忧
下联：_____________________
答案：
1. hèyǔ sùliè
hān gōng zhéyì
2. A
3. (1) 茂盛的样子(2) 靠近
(3) 情趣(4) 给……命名
(5) 寄托(6) 脊梁弯曲，这里借指老人
(7) 钓鱼(8) 遮蔽
4. D
5. (1) 并列(2) 转折(3) 修饰(4) 递进(5) 顺承
6. 觥筹交错峰回路转醉翁之意不在酒水落石出
7. (1) 醉翁的心意不在酒上，而在秀丽的山水之间。

(2) 像那太阳出来驱散了山林间的雾气，云雾聚拢来，岩谷洞穴变得昏暗起来，这明暗交替
变化的，就是山间的清晨和傍晚的景象。

(3) 游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。

8. (1) 佳木秀而繁阴风霜高洁
(2) 山水之乐得之心而寓之酒也
(3) 醉翁之意不在酒在乎山水之间也
(4) 日出而林霏开云归而岩穴暝
9. (1) 弦乐器(2) 交互错杂
10. (1) 游赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

(2) 早晨到这里游玩，傍晚回去，欣赏四季不同的景色，乐趣是无穷尽的啊！
11. 滁人游众宾欢太守醉
12. 醉翁之意不仅在于山水之间，还在于宴酣之乐、乐人之乐。

(或：醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐。

)
13. 围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较得失，积极乐观”回答即可。

14. 可适当发挥想象，合理即可。

示例：琅琊山上人来人往，人们扶老携幼，有说有笑，尽情游玩。

有的游客引吭高歌，有的游客前呼后拥，一派欢乐热闹的景象。

15. (1) 寄托(2) 消散(3) 陈列，陈设；摆开(4) 出使
16. B
17. (1) 野花开了，有一股清幽的香味。

好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。

(2) 有《醉翁吟》的曲谱却没有词，我就写了词来赠给他。

18. 【甲】文：作亭者谁？山之僧智仙也。

【乙】文：余作醉翁亭于滁州。

19. 山水之乐，宴酣之乐，与民同乐(乐民之乐)。

20. (1) 各位游客，这就是美丽的琅琊山，矗立在我们面前的就是美丽的醉翁亭。

当年的大文豪欧阳修在这里借景寄情时年龄不过四十多岁，正当盛年，但是，政治上的失意，仕途上的挫折，让他十分灰心。

于是，他纵情山水，流连于美景之间，一时传为佳话。

请随我走进醉翁亭。

(2) 醉翁亭里赏山水
欧阳修与人民同乐。