有关智多星作文300字(精选39篇)
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有关智多星作文300字(精选39篇)
有关智多星作文300字(精选39篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的有关智多星作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
智多星作文300字篇1
我们班的“智多星”是金鼎,他长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神,两只贝壳似的耳朵长在脑袋边,样子可帅气了。
“智多星”不仅长得帅气,学习成绩也很好。
记得有一次,数学老师出了几道题让我们做。
我被一道难题卡住了,反复地思考着也做不出来。
再看看这“智多星”,他已经胸有成竹地把答卷交给老师检查了。
怎么办?快要下课了,我还是没有想出答案来。
最后“智多星”走过来,给我讲解思路,帮助我完成了这道题,他的聪明真是让我佩服得五体投地。
“智多星”不仅数学成绩好,语文成绩也不错。
有一次,在课堂上,老师问我以一字开头的成语有哪些。
我随口回答到:“一败涂地,一尘不染,一刀两断,一毛不拔,一落千丈。
”我得意洋洋地坐下。
老师转头又问“智多星”:“以‘千’字开头的成语,你知道哪些呢?”我顿时愣了一下,千字开头的成语,我可说不上来几个。
只见他不假思索地说:“千变万化,千方百计,千军万马,千山万水……”他一口气说了16个,“真厉害……”同学们纷纷为他竖起大拇指,老师也满意地点了点头。
这就是我们班的“智多星”,一个又帅气又聪明的男孩,你们想和他做朋友吗?
智多星作文300字篇2
一说起这个智多星,我就想到了《水浒传》里的吴用,他为宋江出谋划策,起了很大的作用。
其实我们班也有一个智多星——何昊曼。
她是一位女生,喜欢穿一件非常漂亮的裙子,精干的短头发上有
时还扎两个蝴蝶结,个子很高。
别看她长相一般,可她很聪明。
有一天,她妈妈给她买了辆平衡车。
刚开始她很害怕,可是,当她刚刚上去就知道了怎样向前走,怎样刹车了?而且还控制得非常平稳。
她不仅聪明,还学什么像什么。
教她下棋,她几分钟就学会了,而且局局都胜,就连他她爸爸也赢不过她。
她还很会玩乐高,她玩得时候别出心裁,会拼出小风车,小汽车,小房子,小飞机,帆船等。
别人拼不出来的,她都能拼出来。
有一天老师教我们复述课文,她讲到老虎吓的腿脚发软的时候,我们感觉老虎就是真的出现在自己的眼前了,而且朗读得感染力也极强。
她记忆力还非常好,记得在一次上课的时候,老师让我们背诵《论语》,她只看了两遍就背过去了,而且没有读错一个字,她真是个智多星啊!
智多星作文300字篇3
嘿!说起数学“智多星”,每个班都会有一个。
当然,我们班也不例外。
你们看,她扎着一根又粗又短的小辫子,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗又大又圆的葡萄。
高高的鼻梁下挂着一张始终保持着笑容的嘴巴。
没错,她就是我们班大名鼎鼎的数学“智多星”――张睿。
无论谁见到她,都会夸口相赞。
她的一件件往事,我都历历在目……
有次数学考试,试卷很难。
我已开始还不敢写,回头望了一下张睿,她早已拿起笔在试卷上奋笔疾书起来了。
随后,我也拿起笔老老实实写起来了。
好不容易做到了第二面,我瞟了一眼张睿。
啊!她已经写完了,正在埋头检查。
我的天啊,这哪是人啊!
下课铃响了,同学们纷纷交上试卷。
第二天,数学教师报分数了:“张睿98啊!”那时,所有的同学都像她投去敬佩的眼光。
还有一次,我和张睿一起上奥数课,我们遇到了一道难题。
几分
钟过去了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。
我往后一看一眼张睿,她已经举起了她的手。
老师对完答案后,说:“对的人站起来。
”一眼望去,只有张睿站了起来。
老师为她竖起了大拇指,我也打心眼儿里佩服她。
这就是我们班无人能比的数学“智多星”张睿。
怎么样,厉害吧!智多星作文300字篇4
我哥哥是一个智多星,每次我不知道的题目,他都能给我解释的一清二楚。
星期天放假的时候,我在家写作业,当时只有我和哥哥在家里,爸爸妈妈带着姐姐去上阿图什看爷爷和奶奶,留我在家写作业。
我先从书包里拿出语文作业开始写,过了十分钟后,我有一道题不会,就让哥哥帮我解释解释,我哥哥的大脑就像机器人的头脑一样什么都知道,经过哥哥的解释,我一下子就明白了。
在哥哥的辅导下我快快地写完了语文作业。
数学是我最擅长的学科,我可喜欢了,我想,我肯定能快快地把它写完而且还不会出错,十分钟过去了,我写完了就让哥哥帮我检查,哥哥说:“有些粗心奥,有一道题是错误的”。
只听哥哥三言两语。
“奥,原来是这样,我明白了。
”
这就是我的哥哥,在我出错时,会及时帮我改错,因为他,我的学习在一天天进步,一天天提高。
智多星作文300字篇5
他长着一双又大又黑的大眼睛,弯弯的眉毛,小小的鼻子,樱桃一样的小嘴。
他就是我们班的“智多星”——吴雨航。
他随时都能把快乐带给我们。
有一次语文课上,我们在学习“幽默”这一单元,其中课后的练习题:在课文中,导游能用自己的方法解决问题,你能吗?第一道题是:如果游客的帽子被风吹到了山谷里,你该怎么说?大家思考着,陆续有几个人回答,但是都答不好。
最后,我们让“智多星”来答。
“这是美丽的山谷有情,不想让大家匆匆离去,风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。
”他说道。
哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。
他还会模仿小沈阳,小沈阳刚播出不久,他就开始模仿他,把全班同学逗得哈哈大笑,还有小沈阳的“为什么呢?”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。
他还是一个“小小魔术师”。
有一天中午,有一位同学过生日,老师让吴雨航来表演魔术,正好,他带了魔术道具。
他手里拿着一枚一元钱,大家都看见了,但是,他一松手,一元钱不见了,得到了掌声。
这就是我们班的“智多星”,他就是我的好朋友——吴雨航。
智多星作文300字篇6
我从小就是一个很聪明的男孩。
我爱看书,爱思考。
有一天,我和妈妈去书城。
路上,遇见妈妈认识的叔叔阿姨带着小妹妹。
叔叔提着一袋橙子,叔叔让小妹妹拿一个橙子送给我。
小妹妹左手拿一个,不送;右手拿一个,也不送。
我心里想:再给她一个,她一定会拿不下了,就会给我一个。
我叫叔叔再给她一个,她看看左手,又看看右手,终于,她把右手举起来,把橙子给了我。
再用她空出来的右手接过她爸爸的橙子。
计谋成功!
还有一天,我和妈妈去农垦医院打针,我和严健明到三楼玩纸飞机,他的飞机掉到凸出的平台上,我们用手捡不到,下去捡不安全,怎么办?我就下去看看有没有棍子,结果真的找到一根棍子。
正好妈妈过来找我了,我就跟妈妈说:“我们的飞机掉在屋檐上了。
”妈妈说:“那怎么捡到它呢?”我说:“请您帮我把这根棍子扔给楼上的小朋友们。
”楼上的小朋友接到棍子,把我们的纸飞机拨了下来了。
我终于捡回了纸飞机,兴高采烈地回家了。
小朋友们,你们说我是不是小小智多星呢?只要你们像我一样,肯动脑筋,难的事情也会变得简单的。
智多星作文300字篇7
一提到智多星,我就想到了宋江的军师——吴用,他是宋江的好帮手。
我想到我们班也有一位智多星,那就是王谦。
要说智多星,那肯定才华要不少。
我就来说一下:他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。
我们老师经常
说:“看看王谦,人家学什么像什么!”,每次听到这事样的话,我们都在台下羡慕不已。
王谦虽然聪明,但老坐不住。
每次下课他不是在课堂里温习功课,而是跟一群男生玩“踢球”,就是用一个纸团踢来踢去。
可能就是经常这样练习,每次学校球赛,我们班至少会得个第三名。
可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。
也许这就是他的独爱吧!
王谦还是个“故事大王”。
有一段时间,他腿受伤了,不能出去玩,于是我们凑到她旁边听故事。
“从前,有一座山脚下有一棵千年老树……”,王谦津津有味地讲着,一讲就是十分钟,滔滔不绝,半天都没有一句重复的话。
我们聚精会神地听着,眼睛都舍不得眨一下,生怕错过什么内容。
刚讲到最精彩的部分,上课铃响了,哎,我们还没听够呐!
怎么样,我们班的智多星是不是很有智慧啊?他似乎有说不完的的知识,脑子像个无底洞,根本不用担心,知识装不下。
智多星作文300字篇8
一说起智多星,我就想起吴用,他是《水浒传》里的人物,他是一个军师,是宋江的好帮手,人人都喜欢他。
我们班里也有一个和他一样聪明的人,她就是我们的班长——何昊曼。
她的额头很宽,她非常瘦,两条腿和两根竹竿一样细,她的腰也很细,她留着一头短发,常常喜欢把头发分成两半,左边卡一个卡子,右边卡一个卡子,看起来很可爱。
她很聪明,脑子反应也快。
她会珠心算,会下围棋,会算奥数,会背论语。
别人只能看一句背一句,而她看一次合上书一下子就能背过了。
她拼乐高拼的可有花样了,不只会拼图上的一种,还会拼城堡,房子,房车,火箭,潜艇等。
她能把27课整个课文复述下来(这篇课文有3页,一共27段),她讲一句,就做一个动作……当她读到“贼心里害怕,脚下一滑,一下子滑到了虎背上。
”的时候,她神采飞扬,眉飞色舞的做起动作来。
看她的那表情,一看就是表演天才。
她学啥像啥,敲的架子鼓相当的好。
老师教啥她就会啥。
比如昨
天和老师教我们敲“咚刺嗒刺”别人都觉得很难,只有她觉得很简单。
你们觉得我们班的班长聪明吗?
智多星作文300字篇9
要问我家的智多星是谁,那就是我的爸爸。
在家里,他的头脑最活,想的办法最多。
有一天晚上,已经十点了。
我回到我的卧室,躺在床上,准备睡觉。
突然,妈妈尖叫起来哦,我忙跑去看个究竟,原来是一只老鼠跑进了爸爸和妈妈的卧室里。
不过幸好爸爸还没睡着。
他爬起来,拿起鞋子猛的朝老鼠拍了过去,但老鼠很狡猾,已经逃到客厅里的洞里去了。
这下,爸爸可不肯甘休!只见爸爸一手戴着手套,一手拿着火钳。
小心翼翼地接近老鼠洞,还在桌上拿了一块老鼠爱吃的食物放在老鼠洞门口,引诱老鼠出来。
真没想到,老鼠真的出来吃食物了!就在这时,老爸猛地伸手抓住老鼠,用火钳夹住了老鼠的头。
老鼠回过头来,对着火钳使劲地咬,企图用它那锋利的牙齿把火钳咬断。
但毕竟火钳很硬,它绝望地耷下脑袋,像在等我爸爸处置。
爸爸终于抓住了老鼠把它关进了笼子里,全家人这才安心地睡觉去了。
我真正见识了我家智多星的足智多谋了,他抓老鼠的事迹也成了同学们家喻户晓的经典故事!
智多星作文300字篇10
我有一个很要好的同学,他也是我的邻居,他还是我们班上的智多星,他就是小润。
小润从小就看了很多很多的书,他的知识很丰富。
我一有不懂的问题就去请教他,他每次都和我讲得很清楚。
记得有一次我去他家做客。
我问他:“你最近读了什么课外书?”他说,他刚把中国历史读完,然后就开始跟我讲历史故事。
他从夏朝开始讲,还讲了商朝最后是怎么灭掉夏朝的。
每一个细节,他都讲得清清楚楚。
他把朝代和皇帝的名字都记住了,听得我目瞪口呆。
我忍不住问他:“你是看了多少遍的了?”他随口说:“我只看了两遍。
”我更加瞠目结舌了。
还有一次,我们玩着背古诗、接诗句。
我先发制人:“胜日寻芳
泗水滨?”“无边光景一时新。
”“泉眼无声惜细流?”“树阴照水爱晴柔。
”“四海无闲田?”“农夫犹饿死。
”不管我怎么问,小润总能对答如流。
轮到小润出题了,我却一句也接不了。
我好奇地问他:“你一天背多少首古诗?”他说:“一天背五首。
”天哪,我每天只背一首,有的还忘记了,他是怎么背的啊?
小润真是一位名副其实的智多星啊!
智多星作文300字篇11
我是我班的智慧大师,他们都叫我“智多星”,因为我绝顶聪明。
我在我们学校里,是无人不知,无人不晓的。
凭这一点,她担任了我班的小队长哩!不信?我带你瞧去!
一天中午,我们正在做作业,突然,遇上了一道难题。
小明绞尽脑汁也想不出个答案来,有些心浮气燥了,可这样也没办法,只得先搁着了。
过了一会儿,老师来了,大家急忙奔向老师,询求答案。
老师接过本子,看了看,也紧锁眉头犯难了。
“哎,甭希望咱们班有人破出这道题来。
”有同学说:“我要是智多星该多好啊!”听这同学一说,还真提醒了大家。
我们都把目光投向“智多星”身上。
只见他也在埋头苦干,在那片智慧云海里寻找答案。
忽然,她眼睛一亮,用自信心的目光看着我们,拍了下桌子说:“我算出这道题的答案来了!”起初,我们也不相信。
后来,我把她的答案套在题目中一看。
完全吻合。
“你太棒了!”“哟!真不错!”….大家都在对“智多星”进行表扬呢。
我想,这于他平时多动脑筋,博览群书有关吧!
信了吧!不过,他的长相可没他的脑袋高级,倒傻得可爱。
哦,说了这多久,我还没告诉你他的名字呢,他姓王,名甜蕊。
智多星作文300字篇12
还记得小的时候,奶奶给我买了一个电子琴,那时这个琴被我的强打猛摔折腾得早已听不到任何音符了。
于是,我就把它放在塑料袋里,然后藏在阳台上专给我装玩具的花篮里,时间一长,我几乎快要把它遗忘了。
过了一段时间后我曾经把它给翻出来,弹一弹没有声音,做了一架飞机。
一天,妈妈不小心把洗澡间半尺来长的“莲篷头”掉进厕所洞里了,这下可把大家急坏了,姥姥找来了细长铁丝,可惜怎么也钩不上来;姥爷更加“英勇无畏”居然俯身趴下,用手伸去想抓出来,可惜掉得太深够不着。
大家就这么忙碌了近半小时,仍然一愁莫展。
姥爷的手手被弄得脏兮兮地还蹭破了皮。
妈妈擦了擦满头大汗第一个放弃,说要请疏通公司的来解决。
我首先用手电筒仔细观察了一下“事故现场”,然后,我像聪明的“一休哥”一样,眼珠一转就想到了好主意。
我找来了一根细长的电线,并用电线绑住铁丝的一端,然后又将电线圈了一个活结,就把铁丝和电线同时伸进厕所洞,再把那个活结圈住“莲篷头”的长把柄,再用力一拉电线,就把“莲篷头”牢牢栓住并且拉了出来。
这就是我家的“智多星”——我。
智多星作文300字篇13
在我的家中有一位知识渊博的“智多星”。
你知道他是谁吗?呵呵,这就是我。
我经常会在别人遇到麻烦的时候,想出一些金点子,把原本非常复杂的事情,轻而易举的解决掉。
记得有一次,寒假的一天,有客人到家来做客。
于是妈妈一边跟人聊天,一边织毛衣。
然后,聊着聊着妈妈一不小心,织毛衣的针掉进了沙发里面。
顿时,妈妈心急如焚,就像一只在热锅上的蚂蚁,团团转。
她皱着眉头心想:要是有人坐上去,那可不是开玩笑的。
这时,刚下班的爸爸回到家时,她便把这件事情告诉了我爸爸。
叫爸爸帮她一起想办法。
可是爸爸绞尽脑汁也没有想出半个办法。
爸爸和妈妈只能干着急。
正在这时,上完提高班的我回到了家。
她又把事情的一五一十告诉了我。
接着,我就开始想办法了。
突然,我灵机一动,跑到了我的房间,打开抽屉去找磁铁,终于被我找到了,我拿着磁铁走到了沙发那边,把它放在沙发上面,紧接着,听见了“叮”的一声。
于是我把手伸到了沙发里面,摸了一会儿,把针拿了出来。
“谢谢你。
”妈妈对我说。
“不用谢。
”我说,这时妈妈脸上露出了微笑。
怎么样,这就是我家的“智多星”――我。
可以帮助遇到困难的人,随时应变复杂的状况。
智多星作文300字篇14
有一天,我和妈妈去书城。
路上,遇见妈妈认识的叔叔阿姨带着小妹妹。
叔叔提着一袋橙子,叔叔让小妹妹拿一个橙子送给我。
小妹妹左手拿一个,不送;右手拿一个,也不送。
我心里想:再给她一个,她一定会拿不下了,就会给我一个。
我叫叔叔再给她一个,她看看左手,又看看右手,终于,她把右手举起来,把橙子给了我。
再用她空出来的右手接过她爸爸的橙子。
计谋成功!
还有一天,我和妈妈去永定门玩,我和叶雅玲到草地玩纸飞机,她的飞机掉到大树上,我们用手够不到,怎么办?我就回去看看有没有棍子;果然找到一根棍子。
正好妈妈过来找我了,我就跟妈妈说:“叶雅玲的飞机掉在大树上了。
”妈妈说:“那怎么弄下来呢?”我说:“请您先跳起来;然后立马用手中的棍子把飞机给弄下来。
”妈妈听见后,就按我说的做;把叶雅玲的纸飞机了弄了下来。
我终于捡回来纸飞机;兴高采烈地回家了。
小朋友们,你们说我是不是小小智多星呢?只要你们像我一样,肯动脑筋,难的事情也会变得简单的。
智多星作文300字篇15
我家养了一只“智多星”,这家伙可机灵了呢!
它身穿一件“龟壳铠甲“,全身为绿色,四肢如圆筒橡皮一样强壮,一根皮筋细的尾巴,加上那老转来转去的眼睛,凑成了我喜爱的小乌龟――“智多星”。
它睡觉的样子很可爱!双手在前,双脚往后,嘴里流着口水,尾巴一晃一晃的,从侧面看是个典型的“S“型。
这“智多星”不但样子可爱,而且行为也很可笑。
有一次,我撒了一点米在它面前,可它还在熟睡中,丝毫没有要起来的样子。
过了一会儿我去看,咦?怎么一半米没有了?会不会是“智多星”吃的呀?我用小木棒捅了捅它,见它没反应,我只好带着疑问悻悻而去。
过了10多分钟,我又去看了,只不过是躲在门后窥伺。
只见它伸出头来,
左顾右盼,见没人便“大踏步”走来,大口大口地吃起来。
它还边吃边笑,看它那眼神,仿佛在说:“哈哈!主人好笨。
过一会儿他又傻头傻脑地来了,我就再装睡!”我越想越气,它竟敢在忽悠我?!便跳出来大叫一声“哇……”。
它吓得连忙缩回了脖子,夹着“尾巴”逃走了!哈哈!
这就是“智多星”,我喜爱的小乌龟!
智多星作文300字篇16
我们班有一位“智多星”,她就是我们的班长——何昊曼。
她留着短头发,有一双水灵灵的大眼睛,中间还有个小巧的'鼻子,长得挺漂亮的。
她的性格也很开朗,和我是前后桌。
她不仅会背论语,还会复述课文呢!今年寒假结束后,老师准备考我们背论语。
只见她拿起论语书,信心满满地走上讲台,把论语书递给老师,流畅地背了下来,竟然没有一个错误!我们惊呆了。
还有一回,老师让我们复述27课课文,那篇课文足足有三页!她却一点儿都不紧张,而且还一边复述一边做动作。
当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着,演得真带劲,看上去真像一个杂技演员。
她还会下棋,围棋呀,国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟,每战每胜。
她还会敲架子鼓,敲出的声音总是那么刚劲有力。
老师经常夸她,每次得到夸奖她都会笑,笑得总是那么灿烂。
她很会讲故事,每一个故事她都倒背如流。
下课后她身边总是围满了人,津津有味的听她讲故事。
这就是我们的“智多星”,她是我们每一个人的好榜样,也是老师得力的“左膀右臂”。
智多星作文300字篇17
你看,一个小男孩走进了班级里。
他有着一个又大又圆的脸蛋,乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
他就是我们班里的“智者”林烁成同学。
以前,我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的,可自那件
事以后,我才知道,他可真是个不折不扣的智者。
那是期末考试的前一天,因为我觉得他考试成绩一向都是那么好,所以我想看看他是不是抄别人答案的。
于是我对林烁成说:“明天就是期末考试了,要不我们来比一比,看看谁考的好,于是他一口答应下来。
终于到了考试的时候,我不时的看着他,看他有没有抄别人的答案,可是,一节课过去了,我都没有看到他抄别人答案。
考试终于结束了,他一节课都没有抄别人的答案。
领成绩单的时候到了,在班级里,只听有个同学大声喊到:“马博文,林烁成考的真好呀!”我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的,大家都议论纷纷,我考了九十一,他考了发九十一点五分。
你看,我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。
智多星作文300字篇18
我们班的“智多星”是金鼎,他长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神,两只贝壳似的耳朵长在脑袋边,样子可帅气了。
“智多星”不仅长得帅气,学习成绩也很好。
记得有一次,数学老师出了几道题让我们做。
我被一道难题卡住了,反复地思考着也做不出来。
再看看这“智多星”,他已经胸有成竹地把答卷交给老师检查了。
怎么办?快要下课了,我还是没有想出答案来。
最后“智多星”走过来,给我讲解思路,帮助我完成了这道题,他的聪明真是让我佩服得五体投地。
“智多星”不仅数学成绩好,语文成绩也不错。
有一次,在课堂上,老师问我以一字开头的成语有哪些。
我随口回答到:“一败涂地,一尘不染,一刀两断,一毛不拔,一落千丈。
”我得意洋洋地坐下。
老师转头又问“智多星”:“以‘千’字开头的成语,你知道哪些呢?”我顿时愣了一下,千字开头的成语,我可说不上来几个。
只见他不假思索地说:“千变万化,千方百计,千军万马,千山万水……”他一口气说了16个,“真厉害……”同学们纷纷为他竖起大拇指,老师也满意地点了点头。
这就是我们班的“智多星”,一个又帅气又聪明的男孩,你们想
和他做朋友吗?
智多星作文300字篇19
我们班里有一位”智多星”,他的名字叫幺子涵,他有两颗像兔子一样的大板儿牙,他的智商比普通人高一百倍,我认为他比普通人高一百倍的智力,来自他那两颗大板儿牙,我把他那两颗大板牙命名为”智齿”。
接下来,让我来说一说我和我们班的这位”智多星”的经历吧。
有一次,我们学校举办了一场足球赛,足球老师帮我们排好了阵容,过了一会儿,比赛开始了,我方的队员和对方的队员开始了激烈的比赛。
许久后,我方的分数和对方的分数都出来了,我方是2分,而对方是4分,比我方多进了两个球,我们很不甘心。
忽然,么子涵把他手里的一张纸给我,我看了一眼,原来是一张足球阵容图。
然后,他让我把这张足球阵容图交给足球老师,我把这张足球阵容图递给足球老师,足球老师看了一会儿。
然后,足球老师就按这张足球阵容图排列好了阵容。
第二局开始了,我方的进攻非常猛烈,而对方却在退缩,看来,么子涵画得这张图非常有效,胜率大大提升,经过激烈的比赛,我们终于赢了,比赛结束后,老师和同学们又给他封了个新称号—”诸葛亮”。
么子涵同学,虽然你很有智慧,但是,你千万不要用脑过度,会对你的身体造成损害哦!
智多星作文300字篇20
我们班的“智多星”勤思好问,聪明的让人佩服。
“智多星”粉嘟嘟的小脸上有一双水灵灵的大眼睛,总是闪烁着智慧的光芒;小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看起来既可爱又有聪慧。
想知道她是谁吗?她就是我们班的班长——许茗思。
“智多星”聪明又智慧。
记得有一次,老师让我们猜成语:“头顶云天,脚踏实地,形容形象高大,气概豪迈。
”这时,教室里安静极了!人人都在冥思苦想,而“智多星”呢?她毫不犹豫地回答道:“顶天立地!”“答对了!”老师又出下一道题“同学们请听题:像龙在飞腾;像凤在欢舞。
形容山势蜿蜒,曲折。
”“龙飞凤。