八年级上册第一周周测试题试题

第一周周测
一、根据拼音写汉字或者给加点字注音〔12分〕
逶．〔〕迤．〔〕岷．〔〕山愠．怒〔〕宿．营〔〕绽．开〔〕愕．然〔〕冷颤．〔〕欺侮．〔〕 cù然〔〕万lài 〔〕俱寂 hān然入梦〔〕
二、找出以下词语中的错别字并改正。

〔16分〕
四度____ 千锤百练____ 野菜充讥____ 白雪铠铠____
仔细端祥_____ 记忆尤新_____ 山清水秀_____ 捐躯忘死_____
三、以下各选项里面成语使用有误的一项是哪一项〔〕〔4分〕
A.听到我班被评为文明班级的消息后，全班同学笑逐颜开
．．．．。

B.罪犯非常狡猾，有丰富的反侦察才能，我们决不可等闲视之
．．．．。

C.在新的形势下，我更应当不断学习，见异思迁
．．．．，积极进取。

无坚不摧
．．．．的勇气，战胜重重困难险阻，羸得了HY的成功。

四、根据上下句填空。

〔8分〕
1、五岭逶迤腾细浪，。

2、，大渡桥横铁索寒。

3、，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

……除
创作；朱本晓
此以外，就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响，，极洪大的又是极细切的，，，，。

五、修改以下病句。

〔8分〕
1、国家质检总局发布了全面暂停进口HY方面通报的问题产品。

2、在世博会中国馆的设计和建造上，充分表达了设计者和匠师们非凡的智慧。

六、阅读理解
(一)谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

【注】①劳歌：送别歌。

〔1〕诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。

(6) 〔2〕用自己的话概括诗歌最后两句所写风光的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。

(6)
创作；朱本晓
〔二〕满天都是星光，火把也亮起来了。

从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

这真是我生平没见过的。

大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

“不要落伍呀！〞“不要落后做乌龟呀！〞
“我们顶着天啦！〞大家听了，哈哈地笑了起来。

在“之〞字拐的路上一步一步地上去。

向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

走了半天，突然前面又走不动了。

传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。

又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。

就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。

但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有方法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。

因为实在太疲倦，一会儿就hān然入梦了。

半夜里，……
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。

山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。

1、选文两次提到了“火把〞，说说它们在文中各自的作用是什么？〔4分〕第一次：
创作；朱本晓
第二次：
2、对战士们翻山时的喊声、笑声的理解，下边的说法哪一项符合文章的原意( )〔4分〕
A、说明红HY战士虽然浑身紧张，但因为后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。

B、表现了红HY战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情，同时也有了前进的动力。

C、表现了红HY战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。

D．表现了红HY战士困境中爱开玩笑的心态。

3、“在“之〞字拐的路上〞，红HY战士为什么非要“一步一步地〞才能上去？〔4分〕
4．“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

〞这两句运用了何种修辞手法？写出了怎样的山势？这样写能表现红HY的什么精神？〔6分〕
5．“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。

〞这句话中“抢〞是否说红HY吃饭时互相争夺？用在这里有什么作用？〔4分〕
创作；朱本晓
答：。

6．学了本文之后，对照你自己，谈谈红HY战士身上有哪一种人格精神魅力最能吸引你、打动你？〔4分〕
答：。

地球上的水
①尽管从太空中看过来地球大局部区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上的水资源并不算多。

②HY地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。

这个水泡相对地球来说并不太大，直径仅约1384千米。

③地球上的水有98．5％存在于海洋中，还有3．5％存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。

由此可知，地球外表绝大多数的水都是存在于海洋中的成水，而为我们人类〔当然也包括绝大多数生命体〕赖以生存而提供的水却只是剩下的少得可怜的淡水资源。

④总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。

1．第②自然段中加点的“挂〞字有什么表达作用？〔6分〕
2．第③自然段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？〔8分〕
六、
创作；朱本晓
〔一〕〔1〕〔2分〕用“红〞对“青〞，色彩鲜艳，红叶与青山相映成趣。

〔或者静的山与急湍的水比照，动静结合，充满情趣。

〕
〔2〕〔2分〕写了凄黯〔凄清〕之景，表达了诗人伤感、惆怅的情感。

〔二〕1、第一次写火把是为了说明它的“之〞字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。

第二次写火把，展示了“奇观〞的细节，描写细致、生动。

2．C
3．“一步一步〞包含着一步就是一步，不可跨跳，每一步都很小心、困难的意思，这里通过红HY战士行HY的慎重和行HY速度慢，来衬托老山界的陡峭和险峻。

4．比喻的修辞方法，写出了山势的险峻，这样写能表现红HY身处险境而能镇静自假设的乐观主义精神。

5、“抢〞字形象表现了红HY战士为了完成爬山任务而抓紧时间是吃饭的动人场面。

6、
〔三〕1、“挂〞字形象地说明了水泡的小，突出水资源的缺乏，以引起人们的重视。

2．作比拟、列数字，详细准确地强调了淡水资源的匮乏。

六、
创作；朱本晓
〔一〕〔1〕〔2分〕用“红〞对“青〞，色彩鲜艳，红叶与青山相映成趣。

〔或者静的山与急湍的水比照，动静结合，充满情趣。

〕
〔2〕〔2分〕写了凄黯〔凄清〕之景，表达了诗人伤感、惆怅的情感。

〔二〕1、第一次写火把是为了说明它的“之〞字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。

第二次写火把，展示了“奇观〞的细节，描写细致、生动。

2．C
3．“一步一步〞包含着一步就是一步，不可跨跳，每一步都很小心、困难的意思，这里通过红HY战士行HY的慎重和行HY速度慢，来衬托老山界的陡峭和险峻。

4．比喻的修辞方法，写出了山势的险峻，这样写能表现红HY身处险境而能镇静自假设的乐观主义精神。

5、“抢〞字形象表现了红HY战士为了完成爬山任务而抓紧时间是吃饭的动人场面。

6、
〔三〕1、“挂〞字形象地说明了水泡的小，突出水资源的缺乏，以引起人们的重视。

2．作比拟、列数字，详细准确地强调了淡水资源的匮乏。

励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

厚积薄发，一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又
创作；朱本晓
有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

功崇惟志，业广为勤。

耕耘今天，收获明天。

成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

常说口里顺，常做手不笨。

不要自卑，你不比别人笨。

不要自满，别人不比你笨。

高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。

敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。

丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。

奋勇冲击，永争第一。

奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。

放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。

翻手为云，覆手为雨。

二人同心，其利断金。

短暂辛苦，终身幸福。

东隅已逝，桑榆非晚。

登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。

大智若愚，大巧若拙。

聪明出于勤奋，天才在于积累。

把握机遇，心想事成。

奥运精神，永驻我心。

“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

**燃烧希望，励志赢来成功。

楚汉名城，喜迎城运盛会，三湘四水，欢聚体坛精英。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

不学习，如何养活你的众多女人。

不为失败找理由，要为成功想办法。

不勤于始，将悔于终。

不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

不敢高声语，恐惊读书人。

不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。

播下希望，充满**，勇往直前，永不言败。

保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

创作；朱本晓
百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。

创作；朱本晓。