最新教科版三年级科学上册《整理我们的天气日历》优质教学课件
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经过统计和分析 我们怎样描述这段时间的天气变化？
一个地方长期的天气平均状况叫气候
四季分明
四季如春
常年干旱
二十四节气
同学们课后可以进一步探究发现二十四节气的秘密哦！
归纳总结、拓展提升
通过这节课的学习， 你有哪些收获？
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘，希望同学们 能遇事独立，积极探索钻研，解决更多的难题。
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的气变化特点是什么？
降水量
云量
整理天气 日历
风
气温
天空情况的统计
我发现： 哪种类型的云最常见？ 哪种类型的云最少见？
风的统计
我发现：这段时间刮风天气多吗？ 主要刮哪个方向的风？
分析气温柱状图
气 温 是 怎 么 变 化 的 ？
分析降水量柱状图
降 水 量 是 怎 么 变 化 的 ？
我们的发现
第三单元 天气
第7课时 整理我们的天气日历
根据观摩，你学习到了什么？
你的天气日 历可以怎么 改进？
气象学家的天气日历
我们可以从 哪些方面整 理总结？
云量、降水量、气温、风（风速和风向）
统计整理
组内分工统计本地5月各项天气数据，并记录你发现了什么？
探索记录
组内分工统计本地5月各项天气数据，并记录你发现了什么？
一个地方长期的天气平均状况叫气候
四季分明
四季如春
常年干旱
二十四节气
同学们课后可以进一步探究发现二十四节气的秘密哦！
归纳总结、拓展提升
通过这节课的学习， 你有哪些收获？
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘，希望同学们 能遇事独立，积极探索钻研，解决更多的难题。
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的气变化特点是什么？
降水量
云量
整理天气 日历
风
气温
天空情况的统计
我发现： 哪种类型的云最常见？ 哪种类型的云最少见？
风的统计
我发现：这段时间刮风天气多吗？ 主要刮哪个方向的风？
分析气温柱状图
气 温 是 怎 么 变 化 的 ？
分析降水量柱状图
降 水 量 是 怎 么 变 化 的 ？
我们的发现
第三单元 天气
第7课时 整理我们的天气日历
根据观摩，你学习到了什么？
你的天气日 历可以怎么 改进？
气象学家的天气日历
我们可以从 哪些方面整 理总结？
云量、降水量、气温、风（风速和风向）
统计整理
组内分工统计本地5月各项天气数据，并记录你发现了什么？
探索记录
组内分工统计本地5月各项天气数据，并记录你发现了什么？