【中考复习】2021中考语文文言文的四大应对诀窍

【中考复习】2021中考语文文言文的四大应对诀窍中考
文言文的四个应对技巧：注意课堂词汇的积累，掌握翻译中的特殊句型，通过阅读理解，记忆，灵活练习，巩固积累。

在中考的语文考试中，文言文的考查是很重要的一个知识板块。

在知识点方面，考查
内容主要有：解释字词，翻译句子，对文章整体内容或对人物的把握等。

即便从2021年
中考的分值设置来看，文言文考查已向能力方面倾斜，但无论怎样变化都要紧紧抓住基础，利用课堂，利用教材，培养能力，通过练习得到巩固加强。

此外，近几年的文言文阅读的
考查，既有课内也有课外。

课内外文言文均有对字词意义的考查，而课外的字词又是课内
字词的迁移，学生也只有牢牢掌握课内才能准确地迁移到课外，手里有了金刚钻，才能去
做瓷器活。

因此学生在平日的学习中，应格外注意以下几点。

注意课堂上单词的积累
初中阶段的课内文言文没有生涩难懂的文章，大部分词语的意思和现代汉语意思相同
或相近，一般采用组词、换词的方式，学生可以自己疏通文意，因此掌握文言词语的特殊
用法就成了重点和难点，其中包括古今异义词、一词多义、词类活用、通假字等。

从中考
走向看，2021年之前，课内的字词意义的考查侧重于一词多义、虚词的考查。

从2021年
中考开始，考查到重点实词，解词语一题考查的是通假字，所以同学们在平常的学习中一
定要养成整理和积累的好习惯，准备专门的记录笔记：要注重平常的整理和积累，而不要
等到中考复习时再一点点去整理，那样时间也不允许。

比如核船故事中的“高科二叔许”；《小石滩》中的“池中鱼头百头”；吴柳传记中
的“刘先生不知道自己是谁”；这四篇文章中“许”的含义不同。

学生们应该把它们放在
一起，一点一点地积累起来，并不断充实。

复习中学入学考试时，他们会节省很多精力，
而且会事半功倍。

在冲刺阶段，你可以做出有针对性的选择，并选择要复习的关键词。

课
外文言文的释义无非是课堂上关键词和常用词的迁移。

“如果你想，就要做好准备。

”。

只要我们在课堂上尽力而为，课外活动就会自然而然地到来。

翻译需把握特殊句式
此外，在中考语文课内外都有关于文言文句子理解和翻译的测试。

文言文句子的翻译
应把握“直译为主，意译为辅”的原则。

注重关键词、单词的执行，不漏字、不错字，还
要考虑整个句子的意思，使句子流畅连贯。