山西省道德与法治初三上学期试题及解答参考

山西省道德与法治初三上学期复习试题及解答参考
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列关于法律的特征，说法不正确的是：
A、法律是由国家制定或认可的
B、法律靠国家强制力保证实施
C、法律对全体社会成员具有普遍约束力
D、法律具有道德性
答案：D
解析：法律的特征包括：法律是由国家制定或认可的、法律靠国家强制力保证实施、法律对全体社会成员具有普遍约束力。

选项D中的“法律具有道德性”并非法律的特征，道德是法律的基础，但法律本身并不等同于道德。

因此，选项D是不正确的。

2、以下关于道德的说法，不正确的是：
A、道德是一种社会规范，对个人行为有约束力
B、道德是人们在社会生活中形成的共同行为准则
C、道德与法律是相互独立、相互对立的关系
D、道德规范是人们自觉遵守的行为准则
答案：C
解析：道德与法律都是社会规范，都对人们的行为有约束力。

它们之间的关系是相互补充、相互促进的。

选项C中的“道德与法律是相互独立、相互对立的关系”是不正确的。

实际上，道德和法律在很多情况下是相辅相成的，共同维护社会秩序。

因此，选
项C是不正确的。

3、下列行为中，不属于违法行为的是（）
A、小明在网络上恶意传播他人隐私
B、小红在公共场所大声喧哗，扰乱秩序
C、小李在上课时间认真听讲，遵守纪律
D、小王偷拿同学钱财
答案：C
解析：选项A属于侵犯他人隐私权的违法行为；选项B属于扰乱公共秩序的违法行为；选项D属于侵犯他人财产权的违法行为。

而选项C中，小李在上课时间认真听讲，遵守纪律，是遵守学校纪律和尊重教师的表现，不属于违法行为。

因此，正确答案为C。

4、以下关于法治与德治关系的说法，正确的是（）
A、法治是德治的基础，德治是法治的保障
B、法治和德治是相互独立的，没有先后之分
C、德治是法治的补充，法治是德治的保障
D、法治和德治是相互排斥的，不能同时存在
答案：A
解析：法治与德治是相辅相成的，法治是德治的基础，德治是法治的保障。

在法治国家中，道德观念和道德规范对于维护社会秩序、促进社会和谐具有重要意义。

而德治则是通过培养公民的道德素质来保障法治的实施。

选项B、C、D的说法均与法治与德治的实际关系不符，因此正确答案为A。

5、题干：在日常生活中，下列哪种行为体现了对他人的尊重？
A. 课堂上随意打断老师讲解
B. 在公共场合大声喧哗
C. 主动为老人让座
D. 对同学的评价进行人身攻击
答案：C
解析：尊重他人是文明交往的基本要求。

主动为老人让座体现了对他人的尊重，是正确的行为。

选项A、B、D都是不尊重他人的行为，不符合题意。

因此，正确答案是C。

6、题干：以下哪种法律属于我国宪法性法律？
A. 《中华人民共和国刑法》
B. 《中华人民共和国民法通则》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《中华人民共和国宪法》
答案：D
解析：宪法性法律是指规定国家基本制度和公民基本权利义务的法律。

在我国，宪法是国家的根本法，而《中华人民共和国宪法》本身既是宪法，也是宪法性法律。

选项A、B、C分别是刑法、民法和未成年人保护法，它们都是普通法律，不属于宪法性法律。

因此，正确答案是D。

7、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则，以下哪项不属于民主集中制原则的表现？
A. 全国人民代表大会行使最高立法权
B. 国务院对全国人民代表大会负责并报告工作
C. 乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举产生
D. 国家主席由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会和全国人民代表
大会常务委员会负责
答案：A
解析：选项A中提到的全国人民代表大会行使最高立法权，属于立法权的内容，而非民主集中制原则的直接体现。

民主集中制原则主要表现在国家机构的组织与职权划分上，如国务院对全国人民代表大会负责并报告工作（选项B），乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举产生（选项C），国家主席由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责（选项D）。

因此，正确答案为A。

8、以下关于法治观念的说法，错误的是：
A. 法治是现代国家治理的核心要素
B. 法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越法律的特权
C. 公民有义务遵守法律，但法律不是公民行为的唯一准则
D. 法治要求国家机关和国家工作人员必须依法行使权力、履行职责
答案：C
解析：选项A、B、D都是正确的法治观念表述。

法治确实是现代国家治理的核心要素，法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越法律的特权，以及法治要求国家机关和国家工作人员必须依法行使权力、履行职责，这些都是法治的基本原则。

而选项C中的说法“公民有义务遵守法律，但法律不是公民行为的唯一准则”是错误的，因为在法治社会中，法律是公民行为的基本准则，其他准则如道德、纪律等应当服从于法律。

因此，正确答案为C。

9、在我国的法律体系中，以下哪项不属于基本法律？
A. 《宪法》
B. 《刑法》
C. 《民法》
D. 《未成年人保护法》
答案：D
解析：我国的基本法律包括《宪法》、《刑法》、《民法》、《行政法》等。

而《未成年人保护法》属于专门法律，不属于基本法律。

因此，D选项正确。

10、以下关于道德与法治的认识，正确的是：
A. 道德与法治是相互独立的，可以单独存在
B. 道德与法治是相互依存的，共同维护社会秩序
C. 道德与法治是相互排斥的，不能同时存在于社会中
D. 道德与法治是相互替代的，可以任选其一
答案：B
解析：道德与法治是相互依存的，道德为法治提供价值导向，法治为道德提供法律保障，共同维护社会秩序。

因此，B选项正确。

A、C、D选项均不符合道德与法治的实际情况。

11、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项是公民的基本权利？
A. 受教育权
B. 被选举权
C. 财产权
D. 劳动权
答案：B 解析：根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程
度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

因此，被选举权是公民的基本权利。

其他选项也是公民的基本权利，但题目要求选择基本权利，故选B。

12、以下哪项行为符合法律面前人人平等的原则？
A. 公务员违法不受处罚
B. 女性不得担任国家机关公职
C. 民族区域自治地方依法管理地方事务
D. 富人可以购买多套住房而穷人只能买一套
答案：C 解析：法律面前人人平等是指法律对所有人都是平等的，无论其身份、地位、财富等。

选项A和D都违反了这一原则，因为公务员违法也应当受到处罚，而富人购买多套住房和穷人购买一套住房的权利应当平等。

选项B错误，因为《中华人民共和国宪法》规定男女平等，女性也有担任国家机关公职的权利。

选项C符合法律面前人人平等的原则，因为民族区域自治地方依法管理地方事务，体现了法律对所有人平等适用的原则。

故选C。

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题
阅读材料：
随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，网络安全问题日益凸显。

近年来，我国政府高度重视网络安全，制定了一系列法律法规，加强网络安全管理。

同时，广大网民也应当增强网络安全意识，自觉遵守网络道德和法律。

材料一：某网络论坛上，有网友发布了大量虚假信息，严重扰乱了网络秩序，损害了他人名誉，引起了社会广泛关注。

材料二：小王在社交媒体上看到一则关于某产品的负面评论，未经核实就转发给朋友，结果造成了该产品品牌的不良影响。

材料三：我国《网络安全法》规定，任何个人和组织不得利用网络传播淫秽色情信息、散布谣言、扰乱社会秩序等。

请根据以上材料，回答以下问题：
1、结合材料一，谈谈你对网络虚假信息传播行为的看法。

答案：网络虚假信息传播行为严重扰乱了网络秩序，损害了他人的合法权益，应当受到法律的制裁。

同时，这种行为也破坏了社会诚信，不利于网络环境的健康发展。

2、针对材料二，分析小王的行为可能带来的后果，并提出你的建议。

答案：小王的行为可能导致的后果包括：误导他人、损害产品品牌形象、引发法律纠纷等。

建议小王在转发信息前，应先核实信息的真实性，避免造成不必要的负面影响。

3、结合材料三，谈谈你对网络安全法律法规的认识。

答案：网络安全法律法规是维护网络安全的重要保障。

我们应当认真学习并遵守相关法律法规，自觉抵制网络违法行为，共同营造良好的网络环境。

同时，法律法规也为我们提供了维权途径，在遇到网络安全问题时，可以通过法律途径维护自身权益。

第二题
阅读材料：
小王是一名初三学生，他所在的小区最近发生了一起盗窃案。

小王得知后，决定通过自己的方式来帮助警方破案。

他首先在小区内张贴了寻人启事，呼吁大家提供线索。

接着，他在自己的朋友圈里发起了关于盗窃案的讨论，希望得到更多人的关注和帮助。

此外，他还主动联系了警方，提供了自己的观察和推断。

1、小王的行为体现了哪些道德品质？
答案：小王的行为体现了正义感、责任感和集体主义精神。

2、小王在帮助警方破案的过程中，遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？
答案：小王在帮助警方破案的过程中遇到的困难包括：线索不明确、群众参与度不高、警方可能对他的帮助产生怀疑等。

他通过张贴寻人启事、在朋友圈发讨论、主动联系警方等方式克服了这些困难。

3、请你结合材料，谈谈青少年如何发挥自己的作用，为维护社会正义和法治做出贡献。

答案：青少年可以通过以下方式为维护社会正义和法治做出贡献：
（1）树立正确的价值观，自觉遵守法律法规，做到知法、懂法、守法；
（2）关心社会，关注身边发生的不正义现象，勇于揭露和抵制；
（3）发挥自己的特长，积极参与社会公益活动，为弱势群体提供帮助；
（4）敢于与违法犯罪行为作斗争，维护社会公平正义。

第三题
近年来，随着社会经济的发展，人们的生活水平不断提高，但与此同时，一些社会问题也日益凸显。

例如，食品安全、环境保护、社会道德等方面的问题。

为了解决这些问题，我国政府采取了一系列措施，如加强食品安全监管、加大环保力度、弘扬传统美德等。

阅读上述材料，结合所学知识，回答以下问题：
1、请列举我国政府为解决食品安全问题所采取的措施。

（2分）
答案：加强食品安全监管、严格食品安全标准、加大执法力度、提高食品安全意识
等。

2、结合材料，谈谈你对环境保护的认识。

（3分）
答案：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动。

环境保护的重要性在于：有利于保护生态平衡，维护人类健康，促进经济社会可持续发展。

3、请你谈谈如何弘扬传统美德。

（4分）
答案：弘扬传统美德可以从以下几个方面入手：加强道德教育，培养良好的道德品质；传承优秀文化，弘扬民族精神；树立正确价值观，践行社会主义核心价值观；关爱他人，助人为乐；自觉遵守法律法规，维护社会公平正义等。

第四题
材料一：为了进一步推进依法治国，我国政府采取了一系列措施，如加强法治教育、完善法律体系、提高司法公正等。

材料二：近年来，我国青少年犯罪率有所上升，其中未成年人犯罪尤为突出。

这引起了社会各界的广泛关注。

材料三：为了预防和减少青少年犯罪，有关部门开展了一系列法治教育活动，如法治讲座、法治主题班会等。

1、根据材料一，列举我国政府为推进依法治国所采取的措施。

（2分）
答案：加强法治教育、完善法律体系、提高司法公正等。

2、结合材料二，分析青少年犯罪率上升的原因。

（4分）
答案：家庭因素、学校教育、社会环境、自身道德修养等。

3、根据材料三，谈谈青少年如何增强法治观念，预防和减少犯罪。

（6分）
答案：①树立法治观念，学习法律知识；②自觉遵守法律法规，做到遵纪守法；③
提高自身道德修养，抵制不良诱惑；④积极参与法治教育活动，增强法治意识。

第五题
材料一：近年来，我国政府高度重视法治建设，积极推进全面依法治国。

在全面推进依法治国的过程中，政府坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

同时，我国公民法治意识不断提高，积极参与法治建设，为社会的和谐稳定作出了积极贡献。

材料二：为了提高青少年法治素养，我国在中小学教育中开设了道德与法治课程。

该课程旨在培养青少年树立法治观念，学会运用法律武器维护自身合法权益，为成为合格的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

材料三：小明是一名初三学生，他积极参与学校组织的法治教育活动，认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。

在学习过程中，他深刻认识到法律的重要性和必要性。

1、根据材料一，简述我国政府推进全面依法治国的措施。

（2分）
答案：政府推进全面依法治国的措施包括：坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

2、结合材料二，谈谈道德与法治课程对青少年成长的意义。

（3分）
答案：道德与法治课程对青少年成长的意义包括：培养青少年树立法治观念，学会运用法律武器维护自身合法权益，为成为合格的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

3、根据材料三，分析小明参与法治教育活动的积极意义。

（3分）
答案：小明参与法治教育活动的积极意义包括：提高法治意识，了解法律知识，学会运用法律武器维护自身合法权益，为社会的和谐稳定作出贡献。