新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案
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新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案
一、看图写话。
图上都有谁?它们在干什么,说了什么?请你发挥想象,用几句话把图上的内容写下来。
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二、看图写话
图中有谁?他们在什么地方?他们在干什么?看图发挥想象写一段话,把
句子写通顺,让别人看明白。
不会写的字可以写拼音。
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三、看图写话。
仔细观察图片,图片中有谁?发生了什么事?请仔细看图写一段话。
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四、按照要求写话。
(不会写的字可用拼音代替)
仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?它们有什么有趣的经历?结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!
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五、快乐写话。
仔细观察上面四幅图画,看懂每幅图画的内容,再把这个故事完整地写下
来。
(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:玩耍(shuǎ)救命帮助急忙谢谢
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六、看图写话。
图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。
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七、看图写话。
提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什
么?请你发挥想象写一写。
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八、看图写话。
仔细图,图中都有什么人?发生了什么事?请认真想一想,写下来。
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九、写话园地
瞧,多有趣的画面呀!小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。
天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖
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十、写话展台
看图写几句通顺连贯的话,不会的字可以用拼音代替。
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十一、看图写话。
提示:春天来了,图中的小动物们在干什么呢?仔细观察图画,写一写。
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十二、看图写话。
图上发生了什么事?最后结果怎样?请你写一写这个故事,不要忘了写结尾哦!
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十三、看图写话
仔细观察图画,图上有谁,他们在干什么?他们会说些什么?请你展开想象,用一段话写下来。
(提示:注意把语句写通顺,句末加上标点符号。
不会写的字用拼音代替。
)
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十四、我会看图,还能写话。
(不会写的字用拼音代替)
仔细观察图上画的是谁,他们在做什么?你有什么想法?写出来。
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十五、看图写话。
提示:图中都有谁?他们正在干什么?在什么地方?会说些什么话?
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答案
一、例文:
近视的小兔子
放假了,小兔很开心,他买了很多动漫书,准备找个好地方看书。
它来到
一个平坦的草地上,找了一个树干当桌子,坐在桌子旁边看书。
不一会,它觉得脖子有点累了,就躺在草坪上看书。
几分钟过去了,这时山羊爷爷刚好路
过,发现小兔这样看书,山羊爷爷说:“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。
”山羊爷爷刚才说完,小兔就说:“不会的,别担心。
”山羊爷爷走开了。
又一天,小兔又坐在草地上看书,下午太阳特别大,鹿妈妈从小兔身边走过,发现小兔在太阳下看书。
鹿妈妈对小兔说:“你在这么大的太阳光下看书会变近视眼的。
”小兔回答说:“不会的。
”
就这样一天一天过去了,小兔变成了一个近视眼,小兔想要是当初听山羊爷爷和鹿妈妈的话就好了。
二、例文:
阳光明媚的早晨,小猴、小猪、小熊要比赛搬运木头。
小熊扛着木头气喘吁吁、汗流浃背的。
小猪用鼻子来滚,它汗流浃背地滚着木头,鼻子都滚红了,而小猴呢?它把木头放在水里轻轻松松地拉着木头。
小猴兴高采烈地说:“金牌非我莫属!”
最终,聪明的小猴利用大自然中水的力量,轻松的运送沉重的木头,得了第一名。
三、范文:一天,小强吃完饭,他想:“妈妈那么辛苦,我帮妈妈洗碗吧。
”于是他把碗一个一个的端到厨房里。
因为他个子太低,够不着水笼头,于是搬了一个板凳放到水池前。
他站到凳子上把水笼头打开,然后认真地洗了起来。
他先把碗用水洗一下,把剩饭冲干净,然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来,把碗擦干净后再用清水冲一下,碗就洗好了。
正洗着,妈妈过来了,她看见小强站在凳子上洗碗,急忙说:“还是迪士尼的力量大啊,连洗碗都洗得这么开心”小强说:“妈妈,你说什么呢,我这是孝顺好不好。
”过了一会儿,碗洗完了,妈妈看着洗得干干净净的碗,高兴地对小强说:“谢谢你,宝贝儿,你已经长大了!”
四、例文:
早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。
小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。
最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,它们其中一只坐在左边,另一只坐在右边,它们玩得高兴极了。
到了晚上它们就回到洞里睡觉了。
五、示例:一天,小花猫和小白猫一起到河边玩耍,看到水中的鱼儿游到水面上来了。
小花猫馋得直流口水,拼命伸长脖子想要吃鱼,结果一不小心掉进了
水里。
小白猫吓得大喊道:“救命呀!救命呀!”这时,一只大白鹅游过来了,小白猫急忙跑过去向大白鹅求助。
大白鹅知道后急忙游到小花猫旁边,把小花猫救了上来。
小花猫感激地对大白鹅说:“谢谢你救了我!”
六、示例:一天小猴子和小刺猬一起去散步,小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子,他们一边走一边说笑。
突然一阵风刮过来把小刺猬的帽子刮到了树枝上。
小刺猬不知如何是好,这时候小猴子说:“看我的,上树是我的看家本领。
”说着话小猴子就已经爬到了树上,帮小刺猬取下了帽子。
小刺猬对小猴子说:“谢谢你!”
七、示例:蓝蓝的天上飘着朵朵白云,连绵起伏的群山下是一片金色的田野。
一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。
小鸟在它身边,唱着动听的歌儿,陪伴着它。
一阵风轻轻吹过,田野里的谷穗弯腰点头,好像在对稻草人说:“谢谢你保护着我们!”
八、示例:有一天,小明在草地上踢足球,一不小心把王奶奶家鸡生的蛋打破了,小明心里很愧疚,心想,不然我赔偿王奶奶一个鸡蛋吧!再去给她道歉,小明跑到卖鸡蛋的地方,买了一个鸡蛋,还给了王奶奶,并对王奶奶说明原因,希望王奶奶能够原谅。
王奶奶很是欣慰,对小明说没事的,孩子知错就改,就是好孩子。
九、范文:一天,天气晴朗,小白兔到森林里玩。
啊,这里的野花太美了!小白兔闻闻黄色的花很香,紫色的更香,都不忍心摘了。
在它玩的欢天喜时,天空突然下起了倾盆大雨。
小白兔不知道怎么办才好。
发现前面一个大树下有几个大蘑菇。
顿时,它有了好主意:挑一个最大的蘑菇当雨伞吧!于是,小白兔打着蘑菇雨伞高兴地跑回家。
奶奶看见小白兔的衣服没有被雨水淋湿就好奇地问:“你的衣服怎么没有被淋湿啊?”小白兔得意洋洋地说:“我拿蘑菇当雨伞了,晚上还能吃炖蘑菇大餐呢。
”奶奶夸奖它说:“真是个聪明的孩子!等着奶奶给你做蘑菇吃。
”说完,它俩都笑了。
十、示例:
又是一年冬天,红梅盛开。
山顶、房屋、地面都覆盖着厚厚的雪。
群山环抱的小山村迎来了新年。
玲玲和冬冬在晒场上放鞭炮。
玲玲害怕得双手捂住了耳朵。
而冬冬勇敢地点燃了鞭炮。
他一只手紧紧捂着耳朵,还调皮地吐了吐舌头。
砰!啪!鞭炮飞上了天空。
十一、示例:春天来了,森林里的小动物都来种树了。
他们小心翼翼地把小树苗放进土坑,填好土。
大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。
种好了,往后退几步,看看直不直,直到种好树苗,他们才心满意足地回家去。
十二、示例:
一天,小兔子拿着妈妈给它买的气球,高兴地出门玩。
它一边走,一边唱歌,手也在不停地晃着气球。
突然,小兔子一不小心,松手了!气球很快飘到
了空中。
小兔子急得大喊:“气球!我的气球!”
这时飞来了一只小鸟,它听到了小兔子的喊声,往前一看,果然看到了一个气球。
它迅速飞向气球,用嘴咬住了绑气球的线绳,然后飞到了小兔子的身边,把气球交给了它。
重新拿到气球的小兔子很高兴,连忙对小鸟说:“谢谢你!”
十三、有一天,小东和小明去公园玩,小明正开心地给小东拍照。
突然,小东像看见什么似的跑开了,原来小红在旁边摔倒了,小东赶紧跑去扶她起来,正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。
十四、早上,小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上,正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车,看起来非常的辛苦。
于是小花急忙跑过去推车子。
她的小手使劲地往前推,脚也使劲地往后蹬,而老爷爷也使劲地往前拉。
两个人齐心协力,都用了吃奶的劲儿,最终把两轮车拉上去了。
老爷爷非常感激地说:“谢谢你,小妹妹。
”小花开心地说:“谢谢您的夸奖,这是我应该做的。
”哎呀!小花差点忘了还要上学呢!小花对爷爷说:“再见了。
”就这样,小花继续去上学。
我们也要学习小花,帮助别人,快乐自己。
十五、例文:
每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。
我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。
我走过去问:“妈妈,您怎么了?”妈妈有气无力地说:“我头疼的厉害,好像是感冒了。
”我摸了妈妈的头,好烫啊!我急得像热锅上的蚂蚁一样。
我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。
我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。
妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!“我不好意思地说:“妈妈,您好好休息。
”妈妈幸福地笑了!。