小学四年级作文

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小学四年级作文
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小学四年级作文篇1
早上,伴着零星的小雨,整座吴山被笼罩在轻纱之中。

我不禁走出家门,准备欣赏一下早春的吴山。

走出小巷,一抬头就能看到散发着丝丝春意的吴山。

这时的吴山虽然没有像夏季那样郁郁葱葱、绿得发亮,可枝头上嫩叶蓬勃向上的春意以及寒风都盖不住的生气更别有一番风味。

走上台阶,两旁的常青树傲然挺立着,那绿色仿佛是画家在画卷上随意涂抹了几笔。

再低头一看,脚下还是那一成不变的石板路,可大自然妈妈像变戏法似的,给它妆点上了几片或枯黄或深绿的落叶,搭配成一副协调朴素的水粉画。

继续向上前进,几抹鲜丽的红跃入我的眼帘。

我惊喜地跑过去仔细观察,原来是株茶花,一朵朵红色的小花苞像一个个小太阳,温暖而明亮。

我轻轻地用手抚摸着茶花那含苞待放的花蕾,任那晶莹的露珠润湿我的手指。

带着喜悦,我又蹦又跳地上了不知多少台阶,眼前突然出现了一个平台,抬头向前看,原来到了吴山景点――十二生肖石。

在蒙蒙的雨雾中,十二生肖石仿佛更生动了,好像活了过来;龙眼处的两滩水被雨滴一打,泛出层层涟漪,宛如龙眼在转动,奇妙极了!
在我游兴正浓时,雨却下大了,我只好灰溜溜地跑回家,心里想着:等天晴了,我还会来寻找吴山的美!
小学四年级作文篇2
浙江大学,是我一直向往和憧憬的一所大学。

今天,我参加了“浙大成长励志夏令营”。

一走下大巴,我心里不由自主地赞叹道:“真大,真美!”只见一幢幢高楼拔地而起;一条条道路又宽又长;道路两旁的大树挺拔粗壮,枝繁叶茂,仿佛一把把巨伞,把烈日遮挡在外,走在浓阴下只觉得阵阵清凉忽然我看见路边停着几辆小小的车子,老师告诉
我们这是校园内的微公交,因为浙大紫金港校区很大,需要坐公交才能到达较远的目的地。

跟随着队伍,我们走进月牙楼里的校史馆,它由“浙江大学校史展”和“竺可桢纪念馆”两个部分组成。

步入二维校史馆时,庄严肃穆的校歌在耳畔响起,一本泛黄的书出现在屏幕上。

翻过大书的序言,浙大历史的长幅画卷缓缓流动,画卷上浮现出浙大这所百年老
校的风景:大学路的老建筑、新安江上的小舟、遵义的校门、西溪的图书馆、玉泉的教学楼,以及竺可桢校长、马一浮、老浙大篮球队等人物
月亮悄悄地攀上柳梢,躺在浙大学生宿舍的床上,我久久地回味着白天的见闻,心中有一个声音轻轻而又坚定地说:“我要上浙大!”
小学四年级作文篇3
星期天,我一个人在家写作业,过了一会儿,肚子就饿了,我悄悄来到妈妈的房间,把柜子里的巧克力偷偷拿到房间里去。

我把巧克力盒打开发现里面全是好吃的巧克力,我吃了一个,真不错!再吃一个,我又吃了一个,觉得味道不错,就把妹妹叫来分她吃。

妹可贪吃了几下子就给吃光了,我看着光光的盒子,就知道完蛋了。

我忽然有了办法,我用像皮泥代替巧克力藏进盒子里,就跑出去玩了。

晚上,我回到家看见妈妈正要缛ィ她一见到我就说:今天林阿姨生日,我买了一盒巧克力要送给她。

”我一惊,急忙说:“妈妈,林阿姨不喜欢吃巧克力,您送别的吧。

”妈妈听了,说:“林阿姨挺喜欢吃巧克力的,上次我买了一盒,她都吃光了,这次我买的可贵了都一百多了。

”没办法,我只得拿上巧克力去林阿姨家。

一进门,阿姨的儿子小宇就盯着这盒巧克力,妈妈说:“先给小宇吃个巧克力吧。

”我假装很有礼貌,说:“那可不行,这是林阿姨的礼物,如果小宇要吃,也得是我们走了才能吃。

”妈妈也没反对,我心里又开始打算盘,妹妹却说:“对不起巧克力被我吃了。

”妈妈笑了,说:“我早就知道了,其实巧克力是送给你们的,我只是想看看你们的反应。

”我的脸唰的一下红了,大家笑了,我也跟她们笑了。

小学四年级作文篇4
明天,舅舅带着妹妹要来我家做客,我想亲手做一份好吃的小点心招待他们,让他们尝尝我的手艺。

灵光一闪,对,就做香甜可口的蔓越莓饼干吧,这也是我的最爱。

我打开冰箱取出黄油,把它切成大拇指的指甲盖差不多大小,把它们装在盆子里,等它们融化。

接下来把大颗的蔓越莓切成米粒大小,然后,我在融化的黄油加入适量的糖、鸡蛋,用力搅拌均匀,再加入蔓越莓粒,继续搅拌,让它分布均匀。

接着把适量的面粉倒入里面,让面粉和黄油充分融合在一起。

当它们变成一团光滑的面团时,装入专用的长方形饼干模具里,放入冰箱的冷冻室里。

一个小时后,我迫不及待地跑向厨房,先预热烤箱,再打开冰箱,取出模具,把饼干切成大约5毫米厚的小方
块。

我把它们一片一片放在烤盘上,前后左右都空出间距,因为饼干受热后会变大。

十五分钟后,一盘又香又脆的饼干出炉了。

用自己做的饼干来招待客人,这是件多么有意义的事情啊!
小学四年级作文篇5
“呼呼”狂风呼啸,路边的大树被吹的东倒西歪,路上的行人都竖起衣领子,手都插进口袋里,一个个拼命的往家里赶。

在街道的拐角处,有一位年过半百的老乞丐,他那古铜色的刻满皱纹的脸上,写满了创桑。

头发和胡子的故子都花白了,在狂舞的风中,乱成一团,他身上穿着一件破破的棉衣,棉衣上有着一个个小洞,里面的棉絮全露出来了,下生穿着单薄的棉裤。

他眼神里流露出万风的哀求,看着来去匆匆的过路人,老树皮一样的手中捧着一只破碗,用颤抖的声音不断乞求着:“给点钱吧!”
一位时尚青年着滑板,从远处划了过来。

时尚青年上身穿着红色衣服,下身穿着迪克牛仔裤,嘴里哼着周杰伦的双节棍。

就在他弯的那一刻,突然,这位老乞丐挡住了急杀车,差点糟了老乞丐,时尚青年摘下了墨镜,登了下了老乞丐,说道:“你这糟老头子,要不是我今天心情好,你”话也没有说,一溜烟的走了。

“爷爷,我今天有点收获,我给你点钱买一碗面吃吧!”一位大约八,九的小乞丐走过来,边说边递给我老乞丐五块钱。

风更大了,老乞丐依旧坐在冰冷的地上,那可怜巴巴的乞讨还在风中久久回荡着
小学四年级作文篇6
在我过十岁生日的时候,爸爸给了我一个大大的惊喜――给我买了一只小兔子作为生日礼物。

我很早很在以前就想买一只可爱的小白兔了。

我给爸爸送我的这只小白兔起名叫点点,点点浑身皮毛都是雪白的,洁白无瑕,看上去那么惹人喜爱。

点点长着一对长长的大耳朵,浑身毛茸茸的,远远看去像一团棉花。

它的眼睛一点都不像我们人类,它的眼睛是血红色的,稍微向外凸出,好像人辛苦通宵熬夜之后的样子。

点的四条小腿不是很长,短短的,可是这小腿跑的可是一点儿也不慢啊,短短宽宽的小尾巴甩在身后,总是高高地翘起来。

它的鼻子扁扁的,嘴唇分为三瓣,总是不停地耸动着,不知道是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。

点点最喜欢吃的食物就是绿油油的青菜了,有一次我兴致勃勃地喂它青菜尺,吃完青菜后,它竟然一直叼着我的手不放,似乎在说:“青菜太好吃了,再给我吃点吧!”
怎么样,我家的点点是不是很可爱呢?不过我喜欢它的原因,不仅仅是因为它可爱,还是因为他是我爸爸送给我的礼物,里面充满了爸爸对我深深的爱。

小学四年级作文篇7
童年是丰富的,有悲伤的、有高兴的、有坚强的、有逞强
一天,我和小伙伴们在院子里玩,我给他们表演翻跟头,他们都叫好,这时,一个自以为是的小伙伴说:“有本事到石头桩上翻,在平路上逞什么强”!面对着讥讽的语言,我被激怒了,于是我说:“好啊!那我们来打赌,看我敢不敢!我让你先!”
比赛开始了,只见他战战兢兢的爬上了石头桩看了看地面,又看了看我,然后把眼睛闭了起来,双腿开始发抖,手也颤抖起来,做出要翻的样子,可他干脆跳了下来。

“哈哈哈!”小伙伴们都笑了。

轮到我了,我不慌不忙的走上石头桩上,往下一看,好高啊!心里充满了恐惧,身体渐渐颤抖起来,这时,那个小伙伴说:“哼!我就说你不敢吧,赶快下来,别在这丢人!”听了这话,我更加生气了,闭上眼睛,翻了下去。

在我往下翻时,我也不知道哪来的勇气,是不是自己吃了熊心豹子胆了,简直不相信那是一个举手回答问题都害怕的我。

我落地了;我躺在地上,并没有因疼痛而流下一滴眼泪。

我慢慢爬起来,寻找着刚才的自己,刚才那充满勇气的自己。

从那以后,我的头上留下了一个包。

每当我摸到这个包,我就会想起那天充满勇气的自己。

小学四年级作文篇8
5月12日四川汶川的大地震是中国的国难日。

5月12日原本平静的汶川,一阵突如其来的,强达8级的大地震爆发了。

只听“轰“的一声,房屋倒塌,亲人呼唤,到外一幅惨不忍睹的画面。

人们都被压在了一片废墟之中,死亡人数超八万。

随后,各方支援人员马上赶到,全国乃至全世界都在帮助汶川灾区的人们。

我国来自不同省市的各行各业的人们,能出钱的出钱,能出力的出力,不管是政府还是个人,每个人都在尽献一份力量。

大家都在千方百计的抢救被困人员、救治伤员、安置群众、恢复基础设施。

救灾物资告急!搜救器械告急!医疗药品告急!救援力量告急!两千多年来富庶安宁的天府之国,因汶川大地震陷入困境。

2天后,
首批俄罗斯援助物资入川;3天后,首批日本搜救队抵蓉。

韩国搜救队来了,俄罗斯搜救队来了灾情发生以后,韩国政府快速作出反应,先后援助帐篷、毛毯、卫生包、消毒机、药品、矿泉水等救灾物资共计180余吨,派出3架军用c-130飞机装载着价值3.8亿韩元的救灾物资飞抵成都,先后捐赠了22260顶帐篷的巴基斯坦,仅帐篷一项,捐赠价值就达400多万美元。

巴基斯坦举全国之力,为中国地震灾区抽调2万多顶帐篷。

在伊斯兰堡装运帐篷时,竟然连战略储备仓库里的帐篷也搬光了。

还有俄罗斯几次向四川灾区派出军用运输机,将23辆战地炊事车、300顶大型军用帐篷和3000件防寒服等救援物资运抵灾区
“只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的人间”我们虽然相距千里,但仍是心心相通。

“一方有难,八方支援”让我们互相理解,互相帮助,把我们的.大家庭建设得更加美好!
小学四年级作文篇9
书,是人类进步的阶梯;品书,好好的享受书中的乐趣,一排排文字,让人有种像漂浮在外,像神仙一样的感觉。

书,让人接受文字的洗礼,文字的熏陶。

文字,顾名思义,文――文学,字――用笔写出来的字。

文字和书有着亲密的关系,没有文字的书不叫书。

没有了书,就没有我们这一代人的知识。

书,是记载人类文明的篇章,从我们奶奶,爷爷辈就有了,书像一代一代人的接力棒,传递下去,将知识传递下去。

读懂了书,可以走万重山,走万里路,没有了书,就不了解当地地貌怎么样,干旱?洪水?如果不知道,很可能发生危险,书可真重要!
你读了书,会慢慢发现,自己变了,书的力量是无穷的,书可以是一个性情烦躁的人静下心来,书可以使一个成绩不好的人提高成绩,书可以使一个没有伙伴的人有朋友,因为书就是良师益友。

书不能当摆设,更不能放着不读,那跟没有一样,它会被渐渐遗忘,在你想读它时,它或许再也找不到了。

找到好书,就如同勘探者找到了金矿,寻宝者找到了宝藏。

书是知识的宝库,是航海者起航的码头;是一把钥匙,领着我们开启知识的大门,穿越知识的海洋,探索奇妙的世界。

书,是黑暗中的明灯。

书,是寒天中的阳光。

书,是理想中的出发点。

书,是我最爱的物品,它别有一番风味,有的温馨感人,有的陶冶情商,有的给人有益的启示,有的告诉人们一个道理它不会硬邦邦的锁定在一点,它是活跃的;书,是我最留恋的一样物品,在我做作业时,累的不想再写时,我便会用书来激励我,做完了可以把它捧在手上,细细品读。

每当我这样想就会有新的动力。

书,你是人们的启示,是我知识的链接。

小学四年级作文篇10
星期天,吃过早饭,妈妈说我的房间乱的像“狗窝”,要我学会自己整理房间,于是我决定现在就开始,把自己的房间收拾一下。

说干就干,首先从床开始。

我把揉成一团的被子抖开,翻个面,学着妈妈叠被子的样子开始叠,叠被子看着那么简单,我费了好大劲儿才把它叠在一起。

当当!被子最终被我征服,不过并不像那么回事。

唉,接着我把床单拉直,找来鸡毛掸子,把床单扫的既干净又整洁,这下床算告一段落。

第二步就是把床头柜上的书和地上的玩具,都收拾到它们该待的地方,该丢的垃圾都丢到垃圾桶里,我又找来毛巾把床头、床头柜、窗台挨个擦了个遍。

一下子擦这么多东西还真有点儿受不了,想想妈妈每天干这么多活,都没有叫累,我怎么能被这点活给累到呢?于是我一咬牙,提着拖把来回来拖,终于,功不负有心人,凌乱灰暗的房间经过我的努力,立马变得敞亮起来,看着舒服极了。

虽然累的精疲力尽,但是心里却是美滋滋的。

也最终体会到了,妈妈平时收拾房间的不易。

今天我学会了整理房间,我决定以后像整理房间这样自己力所能及的事情,要自己动手来做,也为妈妈分担一些家务。

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