部编人教版四年级语文上册第一次月考质量分析卷及答案

部编人教版四年级语文上册第一次月考质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
jùshuōkuān kuòlǒng zhào pàn wàng
dùn shízhújiàn dìzhèn héng guàn
二、比一比，再组词。

（10分）
蝶（_________）据（_________）豹（_________）饶（__________）碟（_________）锯（_________）貌（_________）绕（__________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
风（____）日（____）（____）武（____）威（____）（____）相处
年少（____）（____）（____）（____）与共春风（____）（____）描写人物性格特点的：_______________
2.描写自然环境的：___________________
3.描写人与人相处的：_________________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
无论……都……即使……也……虽然……但是……
1. 飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。

2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。

3.（_______）那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（_______）我的母亲并没有责怪她。

呼吁呼唤
4.明明在睡梦中（________）着妈妈。

5.让我们行动起来，向全世界的人类（_______）：“保护环境，爱护我们赖以生存的家园！”
五、照样子，按要求写句子。

（15分）
江面笼罩着薄雾。

（扩写句子）
_____________________________________________________________________ 2.超声波像．波浪一样向前推进。

（仿写句子）
_____________________________________________________________________ 3.鱼儿在水里游。

（改为拟人句）
_____________________________________________________________________ 4.看了这部纪录片，受到了深刻的教育。

（修改病句）
_____________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。

准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。

不一会儿，陈毅却皱起了眉头。

他的目光掠过河岸，盯着挂着外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏！”
不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，給乘客赠送床单；
还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。

”
大家就坐船的问题争论起来。

有的主张坐日本人的船，有的主张坐英国人的船，因为可以得到点洋货。

陈毅对大家说：“北京爆发了五四运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。

重庆人民也在抵制日货，声援北京爱国青年。

这种时候，我们怎能为了一点儿洋货去坐外国人的船呢？这还有点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句有理，一致决定坐中国人的船去上海。

1．结合短文，理解词意。

欺侮：________________气节：________________________
2．陈毅为什么皱起了眉头？用“_____”在文中画出相关语句。

3．给文中画“”的句子换种说法，使其意思不变。

___________________________改变说法后的句子与文中句子相比，你认为哪个更好？说说你的理由。

_____________________________________________________________________ 4．大家决定坐中国人的船去上海，是因为
_________________________________
5．请你给短文起个合适的题目
___________________________________________
七、习作。

（20分）
题目：我的
要求：这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。

2.把这个人留给你印象最深的事写下来。

3.注意写出自己的真情实感。

不少于400字。

提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案：
一
据说宽阔笼罩盼望顿时逐渐地震横贯
二
蝴蝶根据猎豹富饶光碟锯断礼貌围绕
三
和丽耀扬和睦气盛患难拂面耀武扬威年少气盛风和日丽春风拂面和睦相处患难与共
四
1.即使也
2.无论都
3.虽然但是
4.呼唤
5.呼吁
五
平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

夏天的太阳像火球一样炙烤着大地。

鱼儿在水里嬉戏。

看了这部纪录片，我受到了深刻的教育。

六
1．欺负，用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。

坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。

2．美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏！
3．这种时候，我们不能为了一点儿洋货去坐外国人的船。

文中的句子更好，因为文中的句子语气更强烈，更能表现陈毅的决心。

4．要坚守民族气节，表达对帝国主义列强侵略行为的抗议。

5．坐中国人的船。