政经归纳
高中政治经济知识点归纳
高中政治经济知识点归纳高中政治经济知识点归纳一、政治经济学基本概念1. 政治经济学的定义：政治经济学是研究社会生产、分配和交换的规律以及政府在经济活动中的作用的学科。
2. 经济：指人们为了满足物质和文化需要而进行的生产、分配和消费活动。
3. 政治：指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的组织和管理活动。
4. 政治经济学的研究对象：社会经济制度、经济发展规律、经济政策等。
二、经济制度1. 经济制度的定义：经济制度是指一定历史时期、一定社会形态下的经济组织形式和经济关系的总和。
2. 市场经济制度：市场经济制度是以市场为基础，通过市场供求关系调节资源配置和经济活动的一种经济制度。
3. 计划经济制度：计划经济制度是由国家计划机关对经济进行全面调控和管理的一种经济制度。
4. 社会主义市场经济制度：社会主义市场经济制度是在社会主义基础上，通过市场机制调节资源配置和经济活动的一种经济制度。
三、经济发展阶段1. 传统经济阶段：以农业为主导，生产方式落后，经济发展水平低。
2. 工业化阶段：以工业为主导，生产力水平大幅提高，经济结构发生变化。
3. 现代化阶段：以服务业为主导，科技水平高，经济发展更加多元化和高效率。
四、经济增长与经济发展1. 经济增长：指国民经济总量的增加，通常用国内生产总值（GDP）来衡量。
2. 经济发展：指经济结构的优化和经济质量的提高，包括经济增长、经济结构调整、经济效益提高等方面。
五、经济政策1. 宏观经济政策：宏观经济政策是指国家为了调整和控制整个经济运行状况而采取的政策措施，包括货币政策、财政政策和产业政策等。
2. 货币政策：通过调整货币供应量和利率等手段来影响经济运行和调控经济。
3. 财政政策：通过调整政府支出和税收等手段来影响经济运行和调控经济。
4. 产业政策：通过制定产业发展规划和支持政策来促进产业结构优化和经济发展。
六、经济全球化1. 经济全球化的定义：经济全球化是指国际间经济联系的日益紧密和经济活动的全球范围内的扩展。
初中政治经济学常识归纳
初中政治经济学常识归纳政治经济学是研究社会经济制度、经济发展规律和经济政策的一门学科。
它涉及到我们日常生活中各方面的经济活动，对我们个人和社会的发展都有着重要影响。
下面，我将就初中政治经济学的常识进行归纳，希望对大家有所帮助。
首先，政治经济学研究的对象是社会经济制度。
社会经济制度是指在一定历史条件下，人们开展生产、分配和交换活动的总体安排方式。
常见的社会经济制度有社会主义制度和资本主义制度。
在社会主义制度下，生产资料归全体人民所有，生产和分配按照计划进行。
而在资本主义制度下，生产资料归私人所有，生产和分配基于市场机制进行。
其次，政治经济学还研究的内容之一是经济发展规律。
经济发展规律是指经济活动在一定条件下所呈现的普遍规律和实践经验。
其中包括生产要素的有限性、生产力发展的不平衡性、价值规律、供求关系等。
这些规律对于我们认识和改变经济现象、制定经济政策都具有重要的指导作用。
此外，政治经济学还研究经济活动中的各种经济主体。
经济主体是指在经济活动中起主动作用的主体，包括个人、家庭、企业、政府等。
个人和家庭是经济主体中的消费者，他们通过购买商品和服务来满足自身的需求。
而企业是生产者，他们通过生产和销售商品和服务来获取利润。
政府在经济中扮演重要的调节和监管角色，制定和执行经济政策，维护社会稳定和公平。
另外，政治经济学还研究经济政策的制定与执行。
经济政策是政府运用各种手段调节和引导经济发展的行为。
常见的经济政策包括财政政策、货币政策、产业政策等。
财政政策是指国家通过调整税收与支出，影响经济的总需求和总供给。
货币政策是指国家通过调整货币供应量和利率等手段，影响经济的货币总量和流动性。
产业政策则是针对某一特定产业或领域的政策措施，以促进经济的结构调整和产业升级。
最后，政治经济学还关注经济全球化和可持续发展。
随着经济全球化的深入，国家之间的经济联系越来越紧密，国际经济关系变得日益复杂。
政治经济学研究如何在全球化的条件下实现经济的共同繁荣和可持续发展。
初中政治经济学知识点归纳
初中政治经济学知识点归纳经济学是一门研究经济活动的科学，有助于我们了解和分析社会经济现象，理解经济发展的规律。
作为初中生，了解一些经济学的基本知识对我们的成长和未来有着重要的影响。
本文将就初中政治经济学知识点进行归纳概括。
1. 经济学的基本概念经济学是研究人们如何通过有限的资源进行生产、分配和消费的学科。
它包括宏观经济学和微观经济学两个方面。
宏观经济学研究国家或地区的整体经济运行和发展，而微观经济学研究个别市场中的供求关系和价格决定。
2. 经济主体经济主体是指在社会经济活动中扮演不同角色的个体或集体。
包括家庭、企业、政府和国际组织等。
家庭作为消费者，企业作为生产者，政府作为宏观调控者，国际组织参与跨国经济交流与合作。
3. 供求关系和市场供求关系是指卖方愿意以一定价格出售商品和服务的数量，与买方愿意以同样价格购买商品和服务的数量之间的关系。
市场是供求关系相互作用的场所，通过价格的变动来调节供给和需求之间的关系。
4. 生产要素和生产要素市场生产要素是指用于生产商品和服务的资源，包括劳动力、土地、资本和企业家。
生产要素市场是购买和销售生产要素的市场，劳动力市场、土地市场、资本市场和创业市场是其中的主要分支。
5. 经济增长和发展经济增长是指一个国家或地区实际产出的总量（即国内生产总值）在一定时间内的增加，是衡量国家经济繁荣程度的重要指标。
而经济发展则更加强调人民生活质量和社会进步的综合性指标，包括经济、社会和环境三个方面。
6. 经济政策经济政策是国家为了实现宏观经济目标而采取的各种政策手段，包括财政政策、货币政策和产业政策等。
财政政策是通过调节政府支出和税收来影响经济活动；货币政策是通过调整货币供应量和利率来调节经济波动；产业政策是指针对特定行业或产业领域的政策措施。
7. 国际贸易国际贸易是指不同国家或地区之间的商品和服务的进出口活动。
国际贸易可以促进国际分工和资源的优化配置，加强国际合作和交流，提升国家或地区的经济水平。
政治经济学重点知识点归纳
政治经济学重点知识点归纳【--三会一课】政治经济学知识要点一、学习政治经济学的意义?马克思主义政治经济学为我们认识客观世界和社会历史发展规律提供了科学的理论与方法，也是我们改造客观世界和主观世界的理论武器。
(1)马克思主义政治经济学是社会主义运动和社会主义革命的理论武器(2)马克思主义政治经济学是认识社会历史发展的必然趋势，坚定社会主义理想信念和树立共产主义世界观的科学依据(3)马克思主义政治经济学是社会主义经济建设和经济体制改革的理论基础(4)马克思主义政治经济学是提高马克思主义自觉性和改造世界观的指导思想二、为什么马克思主义政治经济学实现了阶级性和科学性的统一?(1)马克思主义政治经济学是代表工人阶级和广大劳动人民利益的经济学说，具有鲜明的阶级性。
(2)马克思主义政治经济学是一门提示社会经济发展规律的科学，具有高度科学性和真理性。
(3)马克思主义政治经济学之所以能够实现阶级性和科学性的统一，因为工人阶级及其政党代表先进生产力发展的要求，其阶级地位和阶级利益同社会历史发展方向相一致，它越是正确地提示经济规律，其理论就越具有科学性，便越符合工人阶级的阶级利益。
三、为什么要加强对当代资本主义的研究?马克思主义政治经济学之所以要，加强对当代资本主义经济的研究，这是因为：(1)这是我国改革发展的需要。
在当今经济全球化、我国加入WTO、国内经济融入国际经济的条件下研究我国的改革与发展，需要联系国际经济关系，借鉴发达资本主义国家经济发展与运行方面的经验和成果。
(2)资本主义经济有新的发展变化。
二次大战后，资本主义国家出现了一些新现象、新变化、新特点，需要加以研究。
四、如何看待当代西方经济学?(1)当代西方经济学即当代资产阶级经济学，从其掩盖资本主义矛盾、为资本主义制度辩护、为资产阶级的统治和利益服务、并反对马克思主义和社会主义来说，具有庸俗性质。
(2)当代西方经济学从其研究管理社会化大生产的方法和制度、认识和阐述市场经济运行及政府调控的规则，以及优化产业结构、利用现代科技成果促进经济发展等方面来说，又有一定程度的科学成分。
高一政治经济与社会重点知识点归纳
高一政治经济与社会重点知识点归纳
《高一政治经济与社会重点知识点归纳》
政治经济与社会是高中政治课程的重要部分，对学生的思维能力和社会意识的培养起着重要作用。
下面就高一政治经济与社会的重点知识点进行归纳总结。
首先是政治方面的重点知识点，包括国家政权、政治制度和国家法律。
学生需要深入了解国家政权的来源和性质，以及政治制度的组织形式和运行机制，还需要了解国家的法律是如何制定和实施的。
通过学习这些知识点，可以更好地理解国家政治生活的运行规律。
其次是经济方面的重点知识点，包括生产关系、经济制度和市场经济。
学生需要理解生产关系对社会发展的影响，以及不同经济制度的特点和运行方式，还需要了解市场经济的基本原理和运行机制。
通过学习这些知识点，可以更好地把握经济规律和理解经济发展的趋势。
最后是社会方面的重点知识点，包括社会结构、社会制度和社会管理。
学生需要了解不同社会结构对社会发展的影响，以及社会制度的组织形式和运行机制，还需要了解社会管理的基本原则和方法。
通过学习这些知识点，可以更好地理解社会变迁的规律和社会管理的重要性。
以上就是高一政治经济与社会的重点知识点的归纳总结，希望可以对学生的学习有所帮助。
政治经济与社会是一个重要的学科，学生需要加强学习和理解，为今后的学习和发展打下坚实的基础。
初中政治经济学知识点的详细归纳
初中政治经济学知识点的详细归纳初中政治经济学是中学政治课程的一部分，主要涵盖了经济的基本概念、经济制度、经济发展和经济管理等内容。
了解和掌握初中政治经济学的知识点，有助于培养学生的经济意识和分析问题的能力。
本文将对初中政治经济学的知识点进行详细归纳。
一、经济的基本概念1. 资源：指社会中用于生产和满足人们需要的有限因素，包括自然资源、劳动力和资本等。
2. 经济：是人们按照一定的方式组织生产、分配和消费资源的活动。
3. 价值：是商品或服务在特定时间和地点的交换比率。
4. 供求关系：指商品或服务的供给和需求之间的相互关系，供需关系的变化会导致价格的上涨或下跌。
5. 稀缺性：指资源相对有限，而人们的需要是无限的，因此资源的供求不平衡，存在着稀缺性。
二、经济制度1. 社会主义经济制度：指国家占有和管理主要生产资料，实行按劳分配、多种形式的共同富裕和社会公正的经济制度。
2. 资本主义经济制度：指生产资料归私人所有，劳动者通过出售劳动力获取收入的经济制度。
3. 共产主义经济制度：是指社会主义最高阶段，以生产者的共同利益为出发点，实现按需分配的经济制度。
三、经济发展1. 经济增长：指经济总量的扩大，即国民经济总产值的增加。
2. 经济结构调整：指国民经济部门之间比重的变化，旨在优化产业结构，提高经济效益。
3. 农业现代化：指农业生产方式的改革，包括推广农业科技、提高农业生产效率和农产品质量的改善。
4. 城市化：指农村人口向城市转移，城市规模扩大和城市化率提高的过程。
四、经济管理1. 国民经济核算：是对国民经济各部门经济活动进行统计和分析，以便了解经济运行状况和制定经济政策。
2. 经济指标：包括国内生产总值、通货膨胀率、失业率和贸易顺差等，用于衡量经济发展水平和经济运行的稳定性。
3. 经济政策：包括宏观经济政策和微观经济政策，用于通过调节政府支出、货币供应量和税收等措施，影响经济运行和发展方向。
4. 经济全球化：指不同国家的经济相互联系和相互依存，包括跨国贸易、国际金融和国际投资等活动。
政 治经济学知识点归纳
政治经济学知识点归纳政治经济学是经济学科的总名称，是研究一定社会生产、分配、交换和消费等经济活动中的经济关系和经济规律的科学。
以下为您归纳一些重要的政治经济学知识点。
一、商品与货币商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两种属性。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性。
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性。
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物，具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
二、价值规律价值规律是商品经济的基本规律，其内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格围绕价值上下波动。
价格围绕价值波动并不违背价值规律，这是因为从长期来看，价格的上涨和下跌会相互抵消，商品的平均价格和价值是相等的。
价值规律的作用包括调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配；刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
三、剩余价值剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。
资本家获取剩余价值的方法主要有两种：绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。
绝对剩余价值的生产是指在必要劳动时间不变的条件下，通过延长工作日的长度来增加剩余价值的生产。
相对剩余价值的生产是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间来增加剩余价值的生产。
四、资本积累资本积累是把剩余价值转化为资本，或者说，剩余价值的资本化。
资本积累的源泉是剩余价值。
资本积累的后果包括资本有机构成的提高、相对过剩人口的形成和贫富两极分化的加剧。
高三政治经济的知识点归纳总结
高三政治经济的知识点归纳总结高三政治经济学是高中政治学科的重要组成部分，也是学生备战高考的重要内容之一。
政治经济学是研究人类社会生产与分配的规律的学科，它关注的是经济与政治的相互关系，以及经济发展与社会进步的关联。
在高三的学习中，政治经济学作为一门基础学科，为我们提供了全面深入的理论知识和实践经验。
下面将对高三政治经济学的知识点进行归纳总结，希望对同学们的备考有所帮助。
一、马克思主义政治经济学基本原理在高三政治经济学的学习中，我们首先需要掌握马克思主义政治经济学的基本原理。
马克思主义政治经济学是指马克思和恩格斯创立的关于经济规律和社会科学规律的学说体系，它从社会历史的角度出发，对资本主义经济制度进行批判性分析。
1. 生产方式与生产力的矛盾马克思主义政治经济学认为，生产力与生产关系之间的矛盾是驱动社会变革的根本力量。
生产力是指劳动者在一定历史条件下所掌握的生产资料、生产技术和组织管理能力，而生产关系则是劳动者之间的生产合作关系和权力关系。
当生产力发展到一定程度时，与之相适应的生产关系就会变得狭隘和束缚，这种矛盾就会导致社会的变革。
2. 资本主义经济制度的本质与矛盾马克思主义政治经济学批判性地分析了资本主义经济制度的本质和矛盾。
资本主义经济制度是一种以私人占有和资本积累为基础的经济形式。
它强调自由市场的竞争，但也存在着生产过剩、剩余价值剥削等问题。
马克思主义政治经济学通过对资本主义矛盾的深刻分析，揭示了资本主义制度的固有弊端，为社会主义经济的建立提供了理论基础。
二、经济制度和经济管理高三政治经济学的另一个重要内容是经济制度和经济管理的学习。
经济制度是指一种社会组织形式，它包括社会主义经济制度和资本主义经济制度等。
经济管理则是指对经济活动进行计划、组织、领导和监督的过程。
1. 社会主义经济制度社会主义经济制度是以公有制为主体并逐步发展为全民所有制的经济体制。
它强调社会财富的公平分配和保证人民的基本生活权益。
马克思主义政治经济学部分重点知识点归纳
1、商品的二因素和生产商品的劳动的二重性;2、商品的价值与价值量;3、商品的价值量与劳动生产率的关系;4、货币的本质和职能;5、货币流通规律;6、纸币和信用货币;7、通货膨胀与通货紧缩;8、价值规律的基本内容和要求;9、价值规律的表现形式;10、市场机制;11、价值规律的主要作用;12、马克思劳动价值理论的时代性;13、深化对创造价值的劳动的认识;14、劳动力商品的使用价值和价值;15、资本主义生产过程及其特征;16、不变资本和可变资本的区分划分依据：在剩余价值中的不同作用及其意义;17、土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系;18、剩余价值率;19、资本主义工资的本质首先要区分劳动和劳动力;20、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产;21、超额剩余价值;22、资本积累;23、资本有机构成;24、资本的积聚和集中;25、资本积累的一般规律;26、剩余价值转化为利润;27、利润转化为平均利润;28、商品价值转化为生产价格;29、商业资本和商业利润职能资本家;30、借贷资本和利息;31、股份资本和股息;32、土地所有权和地租;33、土地价格;34、资本主义发展的两个阶段;35、垄断和竞争;36、垄断利润;37、垄断价格;38、国家垄断资本主义的产生和发展;39、国家垄断资本主义的实质和双重作用;40、资本主义基本矛盾;41、产业资本循环经历的三个阶段和采取的三种职能形式;42、产业资本循环顺利进行的必要条件;43、固定资本和流动资本(与不变资本可变资本划分依据、目的、形式都不同);44、技术进步和固定资本折旧;45、资本的周转时间和周转次数;46、影响资本运动速度的因素;47、资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响;48、社会总资本运行;49、简单再生产。
扩大再生产及其两种方式;50、社会总资本简单再生产和扩大再生产的前提条件、实现条件及其意义;51、资本主义经济危机的实质、根源和周期性。
政治经济学知识点归纳
政治经济学知识点归纳第一章政治经济学的研究对象：1.马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律。
2.社会主义政治经济学的研究对象是社会主义的生产关系、经济体制和经济运行机制，以及经济增长和发展的途径和方式。
3.马克思主义政治经济学是在批判英国古典政治经济学的基础上建立起来的，实现了阶级性和科学性的统一。
4.在研究马克思主义政治经济学原理时，应重视对当代资本主义体系和运行机制的研究，研究当代资本主义经济中的新情况、新矛盾和新问题，借鉴发达资本主义国家在经济增长与发展中的某些有效措施。
第二章物质资料生产和社会生产方式：1.物质资料生产是政治经济学研究的出发点，因为它是人类社会存在和发展的基础。
2.劳动过程的三要素是劳动者的劳动、劳动资料和劳动对象，其中生产工具是最重要的，标志着社会生产力水平。
劳动资料和劳动对象的总和构成生产资料。
3.生产力是人类改造自然的能力，包括劳动者、劳动资料和劳动对象三个要素，其中劳动者在生产力中起着根本作用。
科学技术是第一生产力的原因是因为它能提高生产力。
4.劳动生产率提高是社会生产力发展的重要表现，了解生产力状况与劳动生产率之间的关系。
5.生产关系是人们在一定生产资料所有制基础上形成的，在社会生产总过程中发生的人与人之间的关系。
社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节，其中生产居于首要位置，起决定作用，其他三个方面反作用于生产，促进或制约着生产的发展。
6.社会生产方式是指生产力和生产关系的有机结合和统一。
生产力和生产关系相互作用，共同决定着社会生产方式的性质和发展方向。
7.经济规律具有客观性，人可以发挥主观能动性认识和利用规律。
经济规律与人的主观能动性相互作用，经济规律区别于自然规律的特点在于它们是由人类社会生产关系所决定的。
经济规律的类型包括人类社会发展各个阶段共有的经济规律、几种社会形态共有的经济规律和某种社会形态特有的经济规律。
第三章社会再生产与经济增长：本章主要讨论社会再生产和经济增长的关系，社会再生产是指在一定时期内，为了维持和扩大社会生产，必须重复进行的生产过程。
马克思主义政治经济学重点归纳
马克思主义政治经济学重点归纳一、商品和货币1、商品：商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值二因素。
2、货币：货币是固定充当一般等价物的商品，是商品生产和交换的必然结果，货币有五种职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。
二、资本的生产过程1、剩余价值的生产过程，是资本主义生产过程。
剩余价值是雇佣工人创造的，被资本家无偿占有的，超过劳动价值的那部分价值。
其生产公式为：资本(预付资本)-不变资本-可变资本-剩余价值+剩余价值的产品(增殖了的价值)。
2、资本积累，是指剩余价值转化为资本，即资本家把剥削来的剩余价值不用于个人消费，而是再转化为资本，用于购买扩大生产规模所需的生产资料和劳动力，以扩大剥削规模的方式积累资本之过程。
其公式为：剩余价值-用于个人消费-用于生产积累-用于扩大再生产-……-资本主义扩大再生产。
3、资本有机构成，是指由资本的技术构成决定，并反映技术构成变化的资本价值构成。
通常用C：V表示。
其中C代表不变资本，V代表可变资本。
随着资本主义的发展，资本有机构成有不断提高的趋势。
这是因为，资本家为了追逐高额利润，一方面要依靠科技进步提高劳动生产率以获取更多的绝对剩余价值；另一方面还要通过相对剩余价值的生产，使预付资本的价值构成发生变化，即把更多的不变资本转化为可变资本。
三、资本主义经济危机1、经济危机：指在周期性爆发的资本主义生产相对过剩的危机。
其基本特征是：生产过剩，但这种过剩是相对过剩而不是绝对过剩；商品销售困难，出现生产萎缩、市场萎缩、信用破坏等现象；企业开工不足甚至倒闭，工人失业生活状况恶化。
2、经济危机爆发的根源：在于资本主义制度本身，在于资本主义的基本矛盾——生产的社会性与资本主义私有制之间的矛盾。
这一基本矛盾决定了资本主义经济危机必然周期性地爆发。
3、凯恩斯革命的影响：(1)否定了传统经济学中关于市场机制能自动调节经济运行的“萨伊定律”，认为经济危机是由于市场机制失灵造成的。
政治经济学考点归纳
政治经济学作业一．主要公式和代号（1）货币流通规律商品价格=商品价值/货币价值○1流通中所需要的货币量 =（待售商品的数量X 物价水平）/单位货币流通速度=商品价格总额/货币流通次数○2当货币充当支付手段后，流通中所需要的货币量 =(待售商品价格总额—赊售商品价格总额+支付所需货币量—相互抵消的支付总额)单位货币流通速度③货币流通形式：W (商品)—G (货币)—W(商品)资本运动形式(资本总公式)：G—W—G’（2）率剩余价值率：衡量资本剥削劳动的程度揭示资本家的剥削m’= m/v = 剩余劳动/必要劳动 = 剩余劳动时间/必要劳动时间利润率：衡量资本增值程度掩盖资本家的剥削 p’= m/(c+v)影响利润率的因素：○1利润率与剩余价值率成正比○2利润率与c/v（资本有机构成）成反比○3利润率与资本周转速度成正比○4利润率与不变资本的节省程度成正比/可变资本=m’v n/v=m’np’=M/(c+v)利息率=利息/借贷资本：衡量借贷资本的增值程度W=K+P K:成本价格 P:利润利率=利息量÷本金×100%银行利润=贷款利息—存款利息—业务费用—呆坏账损失银行利润率=银行利润/自有资本衡量银行资本家的自有资本的增值程度平均利润率：取决于各部门利润率社会预付资本在各部门中所占比例（3）剩余价值形式公式：超额剩余价值 = 商品社会价值 - 商品个别价值超额利润= 商品社会价格 - 商品个别价格生产价格 = 生产成本 + 平均利润股票价格 = 股息 / 利率土地价格 = 地租 / 利率（4）地租级差地租 = 劣等土地农产品的社会价格 - 优等土地农产品的社会价格绝对地租 = 农产品价值 - 社会生产价格（5）资本理论资本周转 : 周转次数n =U 年/u( 周转一次花费时间)折旧费 = 固定资本原值 / 使用年限折旧率 = 折旧费 / 固定资本原值预付资本总周转(平均周转)= (1年中固定资本周转的总价值+1年中流动资本周转的总价值)/全部预付资本（6）社会资本再生产○1简单再生产的实现条件：基本条件： I(v + m) = II c具体实现条件： I(c + v + m) = I c + II cII(c + v + m) = II(v + m) + I(v + m)○2扩大再生产的实现条件：扩大再生产的前提条件：首先追加生产资料追加消费资料 II(c + m – m / x)>I(v + m / x)II(c + v + m)>II(v + m / x) + I(v + m / x)m/x:剩余价值中用于资本家个人消费的部分 m－m/x：资本积累△C：追加的不变资本△V：追加的可变资本扩大再生产实现条件：基本条件：m/x表示m中用于资本家个人消费的部分。
高中政治经济学知识点归纳
高中政治经济学知识点归纳高中政治经济学知识归纳1、生产与消费 (分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带)(1)生产决定消费(对象、方式、质量和水平)为消费创造动力。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础(2)消费反作用于生产：拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长;为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，消费是物质资料生产过程的最终目的与动力2、生产力(1)必要性：①解决主要矛盾②社会主义本质要求③体现社会主义的有优越性④增强综合国力⑤提高我国国际地位⑥提高人民生活水平⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家(2)如何发展：①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展②必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
改革是社会主义的自我完善和发展。
要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。
③全面提高劳动者素质④加快科技发展，科技是第一生产力。
加快科技进步和创新3、我国的基本经济制度：——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制国有经济：国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用(主导作用--国有经济，主体地位--公有制地位)(1)公有制主体地位：1、主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势。
(就全国而言)②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
2、为什么坚持公有制为主体：①现行的经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的.状况②符合社会主义的本质要求③有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平高中政治经济学知识总结1、企业——含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
马克思主义政治经济学重点归纳
马克思主义政治经济学重点归纳导论物质资料生产是政治经济学研究的出发点，因为人与自然之间的关系表现为生产力，而生产力是生产的自然属性。
同时，人与人之间的关系表现为生产关系，是生产的社会属性。
生产力的三个要素是劳动者、劳动资料和劳动对象，其中劳动资料和劳动对象合称为生产资料。
生产关系是马克思主义政治经济学研究的对象，包括人与人之间的关系、阶级和阶级之间的关系以及生产关系。
研究生产关系必须联系生产力和上层建筑。
马克思主义政治经济学具有科学性和阶级性的高度统一。
它揭示了社会经济发展的客观规律，具有严谨的科学性，同时代表无产阶级的利益，具有鲜明的阶级性。
第一章商品商品是用来交换的劳动产品，包含使用价值和价值两个要素，是使用价值和价值的统一。
其中，使用价值是能够满足人的某种需要的属性，由自然属性决定，也可以兼具多种自然属性，同时也受到约定俗成的影响。
价值则是交换价值，是两种使用价值相交换的数量关系或比例。
无差别一般人类劳动的凝结就是价值。
因此，商品是使用价值和价值的统一体。
生产商品的劳动具有二重性，既包括具体劳动又包括抽象劳动。
具体劳动是指人类劳动力在特殊的有一定目的的形式上的耗费，即一定的具体形式的劳动，它是生产商品的使用价值，具有劳动的自然属性。
抽象劳动则是指人类劳动力在生理学意义上的耗费，即无差别一般人类劳动，它形成商品的价值，体现劳动的社会属性。
抽象劳动是形成商品价值的唯一源泉，与具体劳动是对立统一的，时间上和空间上是统一的，是同一劳动的两个方面。
它们的差别和矛盾在于具体劳动具有特定的有用性和具体形式，而抽象劳动则是人类体力和脑力支出。
私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。
私人劳动是指生产资料归不同的生产者所有，商品生产者独立进行生产，具有独立的经济利益，生产商品的劳动完全是私人行为，产品也归生产者占有和支配，因此生产商品的劳动具有私人性质。
而社会劳动则是指商品经济以社会分工为基础，商品生产者相互联系、相互依赖，每个商品生产者的劳动都是社会总劳动的一部分，因此生产商品的劳动具有社会性质。
政治经济学重要的知识点归纳
政治经济学重要的知识点归纳政治经济学重要的知识点归纳在平时的学习中，是不是经常追着老师要知识点？知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是店铺帮大家整理的政治经济学重要的知识点归纳，希望能够帮助到大家。
政治经济学重要的知识点归纳篇11、政治经济学为什么具有阶级性政治经济学，无论是资产阶级经济学(包括当代西方经济学还是马克思主义经济学，都具有鲜明的阶级性。
这是因为，政治经济学的研究内容，涉及人们的经济利益关系，而经济利益关系在存在阶级关系的社会中，会表现为阶级利益关系。
资产阶级政治经济学，从其整个思想体系来说，是为资产阶级的经济利益服务的。
政治经济学都是有阶级性的。
2、马克思主义政治经济学是怎样产生和发展的?(1)马克思主义政治经济学产生的历史背景是：一方面，资本主义经济发展已经成熟，无产阶级作为新生产力的代表登上了政治舞台，并开展了强大的工人运动。
另一方面，资产阶级古典政治经济学和空想社会主义为马克思主义政治经济学和科学社会主义的创立提供了理论来源。
(2)马克思主义政治经济学批判地继承了资产阶级古典政治经济学中的科学因素，揭示了资本主义的运动规律。
在继承古典经济学劳动价值论的基础上，创立了科学的劳动价值论，并以此为基础，创立了剩余价值学说。
(3)马克思和恩格斯所创立的政治经济学，主要研究资本主义经济，并对社会主义经济制度和体制提出了一些预见性设想。
(4)马克思主义政治经济学是不断发展和创新的经济学科，它在社会主义革命、建设、改革、开放中获得重大发展发。
3、马克思主义政治经济学的研究对象是什么?(1)马克思主义政治经济学的研究对象，总体上说，是研究特定社会制度中的社会生产关系，即经济利益关系，揭示社会历史发展中的经济规律。
(2)生产关系是人们在物质资料生产和再生产过程中所结成的相互关系，它属于经济利益关系。
(3)狭义的生产关系是指直接生产过程中所结成的人与人的关系，广义的生产关系是指社会再生产过程中诸环节、诸方面的关系，既包括直接生产过程中的关系，也包括分配关系、交换关系、消费关系。
高三政治经济常识常考知识点归纳
高三政治经济常识常考知识点归纳经济知识是我们每一个人都必须要掌握且了解的知识点，下面是小编给大家带来的高三政治经济常识常考知识点归纳，希望能够帮助到大家!非选择题常用、常考知识点(经济常识)第一单元1、纸币的发行规律：国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
2、保持人民币币值基本稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，经济的发展，具有重要意义。
3、价值规律的内容和表现形式：(1)内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。
(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
4、价格变动对生产经营的影响(1)调节生产。
当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。
当商品供不应求时，该商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。
(2)提高劳动生产率。
企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。
(3)生产适销对路的高质量产品。
消费者购买商品是为了获得使用价值。
在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。
5、为什么要正确对待金钱——树立正确的金钱观?(1)在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。
(2)正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
政治经济学知识点归纳2024
引言概述：政治经济学是研究政治和经济之间相互关系的学科，它涉及到国家和市场的相互作用、资源配置和社会福利等方面。
本文将从五个大点出发，分别介绍政治经济学的相关知识点，通过详细阐述每个大点下的小点，来全面归纳政治经济学的核心内容。
正文内容：第一大点：经济制度经济制度是指一种社会中经济生活的组织形式，包括市场经济制度、计划经济制度和混合经济制度等。
在市场经济制度下，资源的配置主要靠市场供需关系自由调节；在计划经济制度下，国家对资源的配置进行计划和控制；混合经济制度则是市场和政府共同参与资源配置。
相关知识点包括：1. 市场经济的基本原理和特点；2. 计划经济的基本原理和特点；3. 混合经济的基本原理和特点；4. 不同经济制度的优缺点评析；5. 当代世界主要国家的经济制度形式。
第二大点：经济增长与发展经济增长和发展是经济学的重要话题，它们涉及到国家经济的长期稳定和可持续发展。
经济增长主要关注经济总量的扩大，而经济发展则更注重人民生活水平的提高和社会的进步。
相关知识点包括：1. 经济增长和发展的定义和区别；2. 经济增长的动因和影响因素；3. 制约经济增长的因素和挑战；4. 经济发展的目标和指标；5. 经济增长与发展的政策和实践。
第三大点：政府与市场政府和市场是两个相对独立但又相互关联的经济行为主体，二者共同构成了现代社会经济的核心。
政府在市场中扮演着规制、管理和调节的角色，保障公平竞争和社会福利的实现。
相关知识点包括：1. 政府在市场经济中的角色和职能；2. 政府干预市场的原因和方式；3. 市场失灵和政府干预的关系；4. 政府调控经济的工具和手段；5. 新自由主义和凯恩斯主义经济政策的比较。
第四大点：经济全球化经济全球化是指不同国家和地区之间的经济联系逐渐深化和扩大的趋势。
全球化使得各国之间的经济依存度增加，促进了资源的流动和分配。
相关知识点包括：1. 经济全球化的概念和背景；2. 经济全球化的主要特点和影响；3. 全球化对发展中国家和发达国家的影响差异；4. 经济全球化的机遇和挑战；5. 国际经济组织和协定对经济全球化的调节作用。
初中政治经济知识点归纳
初中政治经济知识点归纳经济学是一门研究人类资源利用和分配的学科，对于初中生来说，了解一些基本的政治经济知识点对于理解社会运行和个人发展起着至关重要的作用。
下面我将就初中阶段涉及到的一些政治经济知识点进行归纳和总结，希望对同学们有所帮助。
1.经济体制经济体制指的是一国或地区在生产、分配和交换各种物质财富时所采取的制度安排。
目前，世界上主要的经济体制有计划经济和市场经济两种。
计划经济是由国家统一计划安排经济活动的经济体制，市场经济是由市场供需关系决定资源配置的经济体制。
我国实行的是社会主义市场经济体制。
2.经济增长与发展经济增长指的是一个国家或地区总产出（国内生产总值）在一定时期内的增加情况。
而经济发展则更加综合，除了经济增长还包括社会、人口、文化等各个方面的进步。
经济增长与发展是国家富强、人民幸福的重要基础。
3.经济结构经济结构是指一个国家或地区在国民经济中不同部门和行业的比重和关系。
一般来说，经济结构包括第一产业、第二产业和第三产业。
第一产业是指农、林、牧、渔等从事自然资源开发和农业生产的部门；第二产业是指工业和建筑业；第三产业则是指商业、服务业等提供服务的部门。
合理的经济结构可以有效促进经济的发展。
4.货币与通货膨胀货币是交换价值的媒介，促进商品流通和价值尺度的工具。
当一国货币供应过多，超过了实际经济需求时，会导致通货膨胀。
通货膨胀指的是货币购买力下降，一般表现为物价的普遍上涨。
通货膨胀会影响人们的生活水平和经济发展，因此对通货膨胀的预防和控制十分重要。
5.消费与储蓄消费和储蓄是个人和家庭在生活中面临的重要选择。
消费指的是人们购买和使用商品和服务的行为，它对经济增长和就业起到积极作用。
而储蓄则是指人们将当前收入的一部分保存起来以应对未来的需求。
适当的消费和储蓄结合可以保障个人和家庭的经济稳定。
6.国际贸易国际贸易是指不同国家或地区之间进行的商品和服务交换。
它可以带来资源和技术的互补优势，促进各国经济的发展。
政 治经济学知识点归纳
政治经济学知识点归纳好嘞，以下是为您创作的关于政治经济学知识点的归纳：咱先来说说啥是政治经济学。
政治经济学呀，简单来讲，就是研究社会生产关系及其发展规律的科学。
这听起来好像有点抽象，别急，咱慢慢捋清楚。
就拿咱们生活中的一个小事儿来说吧。
比如说，咱们小区门口的水果店。
老板每天早上进货，挑选新鲜的水果，然后摆出来卖。
这看似简单的过程，其实就包含了不少政治经济学的知识。
老板进货的时候，他得考虑水果的进价，这就是成本。
他还得琢磨哪种水果卖得好，能赚更多钱，这就是市场需求。
而且他得和批发商打交道，这里面就有了生产和流通的关系。
咱们再来说说商品。
商品是用来交换的劳动产品。
就像那水果，是果农辛苦劳动种出来的，然后被老板买过来再卖给咱们，这就是商品。
商品有两个因素，价值和使用价值。
水果能满足咱们解渴、补充营养的需求，这就是它的使用价值。
而果农和运输工人、批发商、水果店老板在这水果上花费的劳动，就形成了它的价值。
然后是货币。
咱们买水果得用钱吧，这钱就是货币。
货币可是个神奇的东西，它能衡量商品的价值，还能让咱们方便地进行交换。
从最初的以物换物，到后来出现了金属货币，再到现在的纸币和电子货币，货币的形式不断变化，但它的本质一直没变，就是一般等价物。
还有价值规律，这可是个重要的家伙。
它就像一只看不见的手，调节着市场经济。
比如说，如果今年某种水果特别少，价格就会涨上去，果农们看到有利可图，第二年可能就会多种这种水果，然后价格又可能会降下来。
这就是价值规律在起作用。
再说说资本。
资本不是钱那么简单，它是能够带来剩余价值的价值。
就像水果店老板雇佣了员工，员工创造的价值超过了老板给他们的工资，这多出来的部分就是剩余价值，而老板投入的钱就变成了资本。
说到这，想起之前有一次我去买水果，看到老板正在算他这个月的账。
他一边算一边叹气，说这进价涨了，可价格又不敢涨太多，怕顾客跑了。
我就想，这不就是政治经济学里说的各种关系在实际生活中的体现嘛。
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马克思主义政治经济学知识点9 资本主义的生产过程（一）——资本主义生产过程的两重性马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会的内在本质，而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。
本期主要内容：资本主义的生产过程的两重性。
◆资本主义生产过程的两重性及其特点资本主义生产过程的两重性：物质资料生产过程和剩余价值的生产过程。
资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。
价值增殖过程是剩余价值的生产过程，这是资本主义生产过程的主要方面。
所谓价值增殖过程，是超过劳动力价值的补偿这个一定点而延长了的价值形成过程。
资本家购买的劳动力，在生产过程中创造了超过补偿劳动力的价值，从而形成了剩余价值，这是价值形成过程转变为价值增殖过程的关键。
剩余价值的含义：剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。
2008年单项选择题：马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析，把雇佣工人的劳动时间分为A．生产使用价值的时间和生产价值的时间B．转移旧价值的时间和创造新价值的时间C．生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D．再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间【解读】本题考查资本主义生产过程及其特征这一知识点的内容相对比较简单。
资本主义生产是以雇佣劳动为基础，以获取剩余价值为目的的生产，因此，资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。
价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程，这一定点，就是工人用于再生产自己劳动力价值的时间。
这样，在价值增殖过程中，工人的劳动时间分为必要劳动时间和剩余劳动时间两部分。
必要劳动时间是工人再生产自己劳动力价值的时间，剩余劳动时间是工人为资本家生产剩余价值的时间。
因此，正确答案是D。
2000年单项选择题：分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用A．商品二因素原理B．资本区分为不变资本和可变资本的原理C．资本区分为固定资本和流动资本的原理D．劳动二重性原理【解读】本题考查资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一这一知识点的内容，属于基本理论和基本原理考查。
回答这道题的关键是懂得如何用劳动二重性学说分析资本主义生产过程。
在资本主义生产过程中，工人的劳动作为生产商品的劳动同样分为具体劳动和抽象劳动，具体劳动在生产出新的使用价值的同时，把生产资料的价值转移到新产品中去，同时抽象劳动又形成新价值，包括劳动力的价值和剩余价值两部分。
因此，资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。
所以，正确答案是D。
2001年单项选择题：资本主义再生产过程的实质是A．劳动过程和价值形成过程的统一B．劳动过程和价值增殖过程的统一C．物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一D．物质资料再生产与劳动力再生产的统一【解读】本题考查资本积累这一知识点的内容，测试考生对资本主义再生产过程实质的理解和掌握，属于基本理论考查。
资本主义再生产过程，就其内容看，一方面再生产物质资料，以保证资本主义社会生产和消费的需要；另一方面又是资本主义生产关系的再生产，再生产是资本主义生产不断进行的社会条件，因此，资本主义再生产过程的实质是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一。
所以，正确答案是C。
知识点10 资本主义的生产过程（二）——资本马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会的内在本质，而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。
本期主要内容：资本。
◆资本的本质资本是可以带来剩余价值的价值。
剩余价值是由雇佣工人的剩余劳动创造的。
在资本主义社会里，资本总是通过各种物品表现出来的，但资本的本质不是物，而是一定的历史社会形态下的生产关系。
2000年单项选择题：在揭示资本主义工资的本质问题上，首先要区分A．必要劳动和剩余价值B．劳动和劳动力C．具体劳动和抽象劳动D．私人劳动和社会劳动【解读】本题考查劳动力和劳动的科学区分、资本主义工资的本质这两个知识点的内容，测试考生对资本主义工资本质的理解和掌握。
资本主义工资是劳动力价值或价格的转化形式，其本质是劳动力的价值或价格。
但是，在表面上，工资却表现为全部劳动的报酬。
因此，要揭示资本主义工资的本质，首先要区分劳动力和劳动。
劳动力是指人的劳动能力，它在一定历史条件下成为商品，可以买卖。
而劳动作为劳动力的支出或耗费则不是商品，它可以创造价值，但其自身并没有价值。
工人出卖给资本家的是劳动力，而不是劳动，因此，资本主义工资的本质是劳动力的价值或价格。
所以，正确答案是B。
◆不变资本和可变资本不变资本是以生产资料形态存在的资本，它通过工人的具体劳动转移到新产品中去，其价值量不会大于它原有的价值量。
可变资本是用来购买劳动力的那部分资本,是由工人的劳动再生产出来。
剩余价值率表示资本家对工人的剥削程度。
区分的意义：把资本区分为不变资本和可变资本，进一步揭示了剩余价值产生的源泉。
它表明，雇佣劳动的剩余劳动是剩余价值产生的唯一源泉。
这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据。
资本家对工人的剥削程度，可以用剩余价值率表示：m′=m/v。
剩余价值率还可以表示为：m′=剩余劳动/必要劳动=剩余劳动时间/必要劳动时间。
2001年多项选择题：资本家经营的畜牧场中的种牛，属于A．不变资本B．可变资本C．固定资本D．流动资本E．生产资本【解读】本题考查不变资本和可变资本、资本循环这一知识点的内容，测试考生对下列三组资本概念的理解和区分，即：不变资本和可变资本，货币资本、生产资本和商品资本，固定资本和流动资本。
回答这道题，要特别注意题干所给的限定条件，这个条件是“资本家经营的畜牧场中的种牛”。
首先，资本家畜牧场体现在种牛上的资本是不变资本，不是可变资本。
其次，畜牧场的种牛是劳动资料，因而是固定资本，不是流动资本。
最后，畜牧场的种牛处在畜牧场资本循环的生产阶段，因而是生产资本。
所以，正确答案是A、C、E。
知识点11 资本主义的生产过程（三）——剩余价值生产马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会的内在本质，而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。
本期主要内容：剩余价值生产。
◆生产剩余价值的两种方法：绝对剩余价值和相对剩余价值。
绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而生产的剩余价值，在必要劳动时间既定的条件下，工作日越长，剩余劳动时间越长，剩余价值率越高。
除了延长劳动时间外，资本家还用提高工人劳动强度的方法来增加剩余价值。
相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。
缩短必要劳动时间是通过提高全社会的劳动生产率实现的。
由于社会劳动生产率的提高，降低了劳动力的价值，从而缩短了必要劳动时间，相对延长了剩余劳动时间。
全社会劳动生产率的提高是资本家追逐超额剩余价值的结果。
2002年单项选择题：资本家普遍获得相对剩余价值是A．单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果B．单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果C．资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果D．各个资本家追求超额剩余价值的结果【解读】本题考查绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产、超额剩余价值这两个知识点的有关内容，测试考生对相对剩余价值和超额剩余价值之间关系的认识和理解。
相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的，而社会劳动生产率的提高是各个资本家追求超额剩余价值的结果，因此，在实际中，所有资本家通过社会劳动生产率的提高获取相对剩余价值是通过各个资本家率先采用先进技术、提高劳动生产率而追逐超额剩余价值实现的。
所以，正确答案是D。
◆超额剩余价值生产超额剩余价值是指企业由于提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值的差额。
在资本主义商品生产的条件下，每个资本家总是力图不断改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，使其生产的商品个别价值低于社会价值，从而获得超额剩余价值。
这个过程的客观后果则是整个社会各个生产部门的劳动生产率普遍提高，导致生活资料的价值下降和补偿劳动力价值的必要劳动时间缩短，剩余劳动时间延长，整个资本家阶级普遍获得相对剩余价值。
1999年单项选择题：某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10％，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是A．超额剩余价值B．绝对剩余价值C．相对剩余价值D．剩余价值【解读】本题考查超额剩余价值这一知识点的内容。
超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额，在资本主义社会，各个资本家率先采用先进技术，提高劳动生产率的直接动机是追逐超额剩余价值。
正确答案是A。
知识点12 资本主义生产过程（四）——资本积累马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会的内在本质，而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。
本期主要内容：资本积累。
◆资本积累资本积累就是剩余价值的资本化，资本积累的本质就是资本家不断利用无偿占有的工人创造的剩余价值，来扩大自己的规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。
揭露了资本主义制度下贫富两极分化的原因，揭示了资本主义失业现象的本质，深刻地阐明了资本主义制度必然灭亡的历史命运。
◆资本积累的源泉是剩余价值.资本积累规模的大小取决于对工人的剥削程度、劳动生产率的高低、所用资本和所费资本之间的差额以及资本家垫付资本的大小。
显然，这些因素都是加强和扩大对工人剥削的因素。
2006年多项选择题：在资本积累过程中，实现个别资本增大的形式是A．资本循环B．资本积聚C．资本周转D．资本集中【解读】本题是考查资本积累这一知识点的内容，属于基本概念考查。
是政治考研中的常考点，这是因为资本积聚和资本集中这两种经济行为和经济现象在我们社会主义企业中都存在，因而具有现实性。
在资本主义社会，资本有机构成提高的速度，一般要以单个资本的增大为前提，实现单个（个别）资本增大的形式有资本积聚和资本集中。
因此答案是B、D。
◆资本积累的历史趋势随着资本积累，必然加剧社会的两极分化，即一极是财富越来越集中于少数人手中，另一极是多数人只拥有社会财富的较小部分。
使生产的社会性和资本主义私人占有制之间的矛盾不断增长，促使资本主义制度的灭亡和社会主义制度的胜利。
知识点13 资本主义生产过程（五）——资本有机构成马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会的内在本质，而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。
本期主要内容：资本有机构成。
◆资本有机构成由资本技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成叫资本有机构成。