山东省淄博市中考化学试卷

山东省淄博市中考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（共22小题，每小题1分，满分30分） (共22题；共44分)
1. （2分）分类是学习化学的方法之一．下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）
A . 氧气、五氧化二磷、乙醇汽油
B . 氮气、氯酸钾、白酒
C . 水银、二氧化硫、冰水混合体
D . 红磷、高锰酸钾、食醋
2. （2分） (2020九上·陇县月考) 下列家庭食品制作中，发生了化学变化的是（）
A . 萝卜风干
B . 西瓜榨汁
C . 葡萄酿酒
D . 辣椒剁碎
3. （2分）(2019·美兰模拟) 学习化学帮助我们形成更科学的生活方式。

下列说法不正确的是（）
A . 生活中可以通过过滤与吸附来降低水的硬度
B . 用天然气代替煤作燃料可减少 SO2 的排放
C . 使用可降解塑料可减少“白色污染”
D . 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量
4. （2分）(2018·百色) 材料与人类生活紧密相关。

下列物品与所用材料的对应关系错误的是（）
A . 汽车轮胎——塑料
B . 棉衬杉——天然纤维
C . 食品保鲜膜——有机合成材料
D . 不锈钢餐具——铁合金
5. （2分） (2019九上·杨浦期末) 由原子直接构成的物质是（）
A . 铜
B . 氧气
C . 一氧化碳
D . 水
6. （2分）(2019·荆门) 下列化学实验操作正确的是（）
A . 向浓硫酸中缓慢加入乙醇，边加边振荡
B . 用10ml的量筒量取9.75ml的溶液
C . 闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻煽动，让极少量的气体飘入鼻孔
D . 不小心打破温度计，应立即用大量水冲洗
7. （2分） (2016九上·大石桥期中) 下列四种物质中均含有碘元素，其中碘元素化合价最高的是（）
A . I2
B . HIO
C . NaIO4
D . KI
8. （2分）(2019·三水模拟) 运用图示法可以帮助我们巧学化学．下列化学知识用相应图示表示正确的是（）
A .
B .
C .
D .
9. （2分）下列叙述错误的是（）
A . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾
B . 稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈
C . 利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
D . 把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性）混合使用，可增加肥效
10. （2分）(2016·邻水模拟) 下面对灭火原理解释不正确的是（）
灭火实例灭火原理
A炒菜油锅着火，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
B住宅失火，消防员用水灭火降低可燃物的着火点
C酒精洒在桌上着火，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
D扑灭森林火灾，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
A . A
B . B
C . C
D . D
11. （2分）某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（）
A . O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子．
B . 2C：可表示两个碳原子
C . S2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷
D . NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：3
12. （2分）(2019·泰州) 我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。

如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（）
A . 铷元素属于非金属元素
B . 铷元素的相对原子质量为85.47g
C . 铷原子的质子数等于中子数
D . 铷元素的原子序数为37
13. （2分） (2018九上·成都期中) 下列实验操作中，错误的个数有（）
A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
14. （2分）(2020·禹州模拟) 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）
A . 向二氧化锰中不断加入过氧化氢溶液
B . 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
C . 向稀盐酸中不断加水
D . 向一定质量的稀盐酸中加入石灰石
15. （2分） (2016九上·徐州期中) 某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（）
A . 该气体中可能含有C2H2
B . 该气体中一定含有C2H4
C . 该气体中一定没有CH4
D . 该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4
16. （2分）(2017·邗江模拟) 下列说法不正确的是（）
A . 直接品尝实验室药品的味道
B . “侯氏制碱法”生产的“碱”是指碳酸钠
C . 误食重金属盐，可服牛奶或鸡蛋清解毒
D . 液化气起火，迅速关闭阀门，以断绝可燃物的来源
17. （2分）(2017·祁阳模拟) 善于疏理化学知识，能使你头脑更聪明．以下完全正确的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
18. （2分） (2018九上·澄海期末) 下列有关物质的检验、鉴别、除杂，其中正确的是（）
A . 燃烧的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是CO2
B . 用在空气中灼烧法证明黄铜(铜锌合金)是假黄金
C . 用足量的细铁丝在盛满空气集气瓶中燃烧除去空气中的氧气
D . 用分别闻气体的气味的方法，鉴别CO和CO2
19. （2分）(2017·松江模拟) 向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是（）
A . 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
B . 向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生
C . 滤渣中一定有Ag，一定无Zn和Cu
D . 滤液中一定有Cu（NO3）2 ，可能有Zn（NO3）2和AgNO3
20. （2分） (2017九下·镇江月考) 下列推理正确的是（）
A . 向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液一定不呈碱性
B . 酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨
C . 氢气和氧化铜反应生成铜和水属于置换反应，则生成金属和氧化物的反应都属于置换反应
D . 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
21. （2分）(2017·曲靖模拟) 现有一包白色粉末，可能由氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和氯化钡中的一种或几种组成，某同学为分析其成分做了如下实验：
①取样于试管中加足量水，充分振荡，静置后观察到试管中有白色沉淀产生；
②把①中物质进行过滤，往滤出沉淀中加过量稀硝酸，沉淀部分溶解并产生无色气体．
该粉末可能的组成情况有（）
A . 3种
B . 4种
C . 5种
D . 6种
22. （2分）(2018·师宗模拟) 下图所示的四个图像，能正确反映等质量的铁粉和锌粉与足量的稀盐酸反应变化关系的是（）
A .
B .
C .
D .
二、解答题（共9小题，满分52分） (共9题；共43分)
23. （5分）(2016·桐城模拟) 以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据你所学知识与掌握的技能回答：
（1）通常所说的煤气中毒是指由________引起的中毒；
（2）浓盐酸和浓硫酸敞口久置于空气中，溶质质量分数都减小，其原因分别是________易挥发和________易吸收空气中的水蒸气
（3）劣质装修材料会散发出甲醛（HCHO），人长时间接触甲醛易患白血病．甲醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出甲醛完全燃烧的化学方程式________．
（4）医生为一病人所开处方中有一瓶500g生理盐水注射液．已知生理盐水一般含有0.9%的NaCl，则该生理盐水可为病人补充NaCl________．
24. （3分）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：
a、气体产物可能是二氧化碳；
b、气体产物可能是一氧化碳；
c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物．
（1）如果猜想a成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式________．
（2）同学们设计了如图1所示装置（铁架台已略去），通过实验探究气体产物的成分．
友情提醒：B装置中NaOH溶液的作用是：吸收并除去二氧化碳．
实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为________．
（3）有同学提出，从简约装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用如图2所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分．请你写出其实验操作过程（写出操作步骤，不需要写出现象和结论）________．
25. （5分）化学与生活密切相关，人们的衣食住行蕴含着丰富的化学知识．
（1） 5月20日是“中国学生营养日”．某校食堂午餐食谱是：米饭、猪油炒白菜、冬瓜汤，其中能为学生提供富含糖类的食物是________ ．考虑到学生身体发育对各种营养素的均衡需要，食堂再补充了一种富含________的食物．
（2）某服装面料的主要成分是棉花、聚酯纤维．其中属于天然纤维的是________ ．
（3）出行使用电动自行车，利于减少环境污染．电动自行车行驶时电池将________ 能转化为电能．（4）氢氧化镁常添加到建筑用塑料面板中起阻燃作用．当氢氧化镁受热温度达到380℃，开始转化为水蒸气和耐高温的氧化镁固体．有关反应化学方程式为________ ．
26. （6分） (2015九上·曲靖期中) 写出下列化学反应化学式表达式：
（1）细铁丝在氧气中燃烧：________
（2）电解水________．
（3）红磷燃烧________．
（4）硫的燃烧________．
（5）氯酸钾和二氧化锰加________反应基本类型________．
27. （5分）(2017·福建模拟) 根据如表回答问题
温度（℃）2040506080
溶解度（g/100水）NaCl36.036.637.037.338.4 NH4Cl37.245.850.455.265.6 KNO331.663.985.5110169
（1）20℃时，溶解度最大的物质是________．
（2）60℃时，100g水中最多溶解NaCl________g．
（3）量筒的局部示意图如图甲所示，量取时应沿________（选填“a”或“b”）视线进行读数．
（4） A是80℃含有120g水的KNO3溶液．经过图乙操作，得到102g KNO3固体．
①A溶液为________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；
②对以上过程的分析，正确的是________（选填字母）．
a．A到B的过程中，溶液中溶质的质量没有改变
b．B中溶质与溶剂的质量比为169：100
c．A溶液的质量等于222g
d．开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间．
28. （3分） (2015九上·汝阳期末) 请按要求写出化学方程式．
（1）活泼金属与酸反应生成理想的清洁燃料．________
（2）已知氯气（Cl2）能与水反应生成HCl和HClO（次氯酸）．则氯气和氢氧化钠溶液反应的化学方程式
________．
（3）浓硫酸有吸水性，请写出蔗糖与浓硫酸反应化学方程式________（提示：浓硫酸可以将元素中的氢氧按2：1排列，从而达到吸水性）
29. （3分）(2017·徐州) 磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值．
（1）红璘在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹．红磷燃烧的化学方程式为________．（2）某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图．他测得氧气体积分数约是________%．燃烧结束试管里剩余气体主要是________（填化学式）．
30. （6分） (2019九上·太原期末) A～D为初中化学常见的物质，其中A、B为单质，且A为红色固体；B，C，D中均含同一种元素，B，C有可燃性，C与D的组成元素相同。

它们之间的转化关系如图所示。

（“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物、生成物和反应条件已省略）
（1） A的化学式是________，B的化学式是________。

（2）D→C的化学方程式是________，基本反应类型是________。

（3）B→A的化学方程式是________，反应现象是________。

31. （7分）(2017·南宁模拟) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

请回答：
（1）0℃时，三种物质中溶解度最大的是________。

（2）t2℃时，在盛有50g水的烧杯中加入35g甲物质，充分搅拌后所得溶液的质量是________ g。

（3）将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数关系为________（用“=”“<”或“>”符号连接）。

（4）将甲溶液由A点转变为B点，可采用的方法是_________（填一种即可）。

（5）如图，将放有固体X的试管放入烧杯中，然后向试管内加入液体Y，一段时间后丙溶液中有固体析出，则对应的X和Y物质是（填序号）。

A . 氯化钠和水
B . 镁条和稀盐酸
C . 硝酸铵和水
D . 氢氧化钠和水
参考答案
一、选择题（共22小题，每小题1分，满分30分） (共22题；共44分)答案：1-1、
考点：
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
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答案：22-1、
考点：
解析：
二、解答题（共9小题，满分52分） (共9题；共43分)答案：23-1、
答案：23-2、
答案：23-3、
答案：23-4、
考点：
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答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、考点：
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答案：25-1、答案：25-2、答案：25-3、答案：25-4、考点：
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答案：26-1、答案：26-2、答案：26-3、答案：26-4、答案：26-5、考点：
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答案：27-1、答案：27-2、答案：27-3、答案：27-4、
考点：
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答案：28-1、答案：28-2、答案：28-3、考点：
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答案：29-1、答案：29-2、考点：
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答案：30-1、答案：30-2、
答案：30-3、考点：
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答案：31-1、答案：31-2、答案：31-3、答案：31-4、答案：31-5、考点：
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