天佑多动症干预训练丨多动症各个年龄段的表现

西安天佑儿童医院多动症丨多动症各个年龄段的表现
婴幼儿期主诉：顽皮急躁，难于管理
●婴儿期的时候，小家伙就比其他孩子活泼，易兴奋好哭闹，很难安静；
●会爬的时候从摇篮、小推车里面或游戏围栏向外爬，经常跌伤；
●开始学步时，往往以跑代走，乱抓东西，大人稍不注意就会摔跤；
●幼儿时期，过度活动已经比较明显，大人抱也抱不住，难以进行亲子互动游戏；
●满屋子乱跑，时常翻箱倒柜，把家里弄得乱七八糟；
●脾气急躁，有要求立即就要满足，不能等待，不然就哭闹不止；
●对人不友好，喜欢打人、抓人。

学龄前期主诉：多动不宁，攻击破坏
这一阶段的多动症小朋友，以“多动”这一症状为主要表现。

●躯体活动明显比同龄儿童多，好动，坐不住，精力旺盛；
●不能安静玩耍，从一张椅子跳到另外一张椅子上，站到沙发靠背上，爬到桌子上；
●不喜欢待在家中，往往到处奔跑，跳跃；
●过马路时不顾危险；
●和小朋友一起做游戏时，不能按规则进行，克制能力差，随心所欲，喜欢捣乱，不受欢迎；
●好强霸道、好欺负人，不讲礼貌，行为急躁，小朋友都不愿和他玩。

学龄期主诉：注意缺陷，多动冲动
●孩子做事总是拖拖拉拉，就连穿衣和洗脸刷牙也需要不停地督促；
●不能遵守学校的纪律，上课不安静，做小动作，撕书本，打邻座同学，弄出噪声；
●做作业需要父母在旁边不停督促，有的甚至“偷工减料”或干脆不做；
●不专心听讲，做作业马虎，不能汲取老师教识，学习成绩不佳；
●3-4年级以后，由于学习难度的增加，和同学之间的差距较明显；
●缺乏合作精神，不懂得谦让和分享，因而常被疏远、排斥。

另：到一年级末，绝大多数多动症儿童能被老师发现有行为问题，家长需要与老师及时沟通孩子在校表现。

青春期主诉：学习困难，对立违抗
●青少年期多动症最突出的表现是学习困难，往往出现多门功课不及格的情况，导致厌学甚至辍学。

●与父母的对抗更加明显，轻则不理睬父母，不按照要求办事，重则吵闹甚至大打出手，对立违抗障碍、品行障碍和网络成瘾在这个年龄阶段成为更严重的并发症。

成人后，他们注意持续时间短、组织和安排一件事有困难、不能注意细节、缺乏自我监督、工作的条理性差、责任心不强、人际关系不良等等。

不管孩子处于哪个年龄段，多动症都是一件让人“糟心”的事，所以要早发现早干预哦。