2015年中考生物冲刺资料

课题冲刺专项（一）课型展示+达标
学习目标一、知识与技能熟练的掌握初中考点与应对技巧
二、过程与方法感知、交流、展示、探究、达标、验评多角度综合运用
三、情感态度价值观将思想与生活技能应用回生活，改变生活，创造生活。

重点难点生物体的结构层次、生物与环境、生物圈中的绿色植物
一、生物体的结构层次
1.下列属于生物共同特征的是（）
A．都能运动 B．都生活在水中 C．都需要吸入氧气 D．都能进行新陈代谢
2．如图是四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的是（）
A．四种细胞都有细胞膜、细胞质
B．与b不同，c、d细胞中的能量转换器只有线粒体
C．该四种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧
D．a、c、d生活所需要的有机物都来自于B类生物
3．与细胞结构有关的说法中，正确的一项是（）
A．洋葱根尖细胞中的叶绿体较小 B．细胞中的物质都是自己制造的
C．精子和卵细胞中都没有线粒体 D．每种生物的细胞内染色体的数量是一定的
4．将浸泡的玉米种子从中央切开，用稀释的蓝墨水染色，胚细胞着色浅；若将浸泡的玉米种子煮熟后从中央切开，用稀释的蓝墨水染色，胚细胞着色深．这个现象说明细胞膜（）
A．是细胞的边界 B．将细胞与外界环境隔开 C．能控制物质进出细胞 D．是运输物质的结构
5．课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭
虫．为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成
了如图①、②、③三部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（）
A．① B．② C．③ D．④
6．下列具有两种能量转换器的细胞是（）
A．洋葱鳞片叶表皮细胞 B．洋葱的根尖细胞 C．植物的叶肉细胞 D．人的口腔上皮细胞
7．具有保护和支持细胞作用的结构是（）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．叶绿体
8．利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示．下列叙述正确的是（）
A．若玻片往左移，则视野中的物像也会往左移
B．甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
C．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
D．若在甲看中到模糊的物像，则改换成乙就可看到清晰的物像
9．如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，
甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短．若要在视野内
看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构，宜选用的镜头组合分
别是（）
A．甲和丙乙和丁 B．乙和丙甲和丁 C．甲和丁乙和丙 D．乙和丁甲和丙
10．如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体
的位置和细胞质环流的方向是（）
A．液泡之右；顺时针 B．液泡之左；逆时针
C．液泡之右；逆时针 D．液泡之左；顺时针
11．下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的
12．制作洋葱表皮细胞的临时装片时，为了更清楚地观察细胞结构，可以对其进行染色．通常使用的染液是（） A．碘液 B．清水 C．生理盐水 D．蒸馏水
13．如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象，相关叙述不正确的是（）
A．制作口腔上皮细胞临时装片时应选用乙图中的生理盐水
B．丙是玉米种子的切面，对丙滴加碘液后②变蓝①不变蓝
C．显微镜甲的视野为丁图，丁图中的细胞图象是实际细胞的200倍
D．要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片
14．下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同（）
A．洋葱表皮细胞 B．西红柿果肉细胞 C．黑藻叶片细胞 D．血管内表皮细胞
15．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）
A．整个身体由一个细胞构成 B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C．都是对人类有害的 D．大多数生活在水域环境中
16．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
A．变形虫、水绵、香菇 B．蓝藻、灵芝、豌豆 C．小麦、番茄、大豆 D．大肠杆菌、酵母菌、霉菌17．如图为两种生物的细胞结构图，对其结构和功能叙述正确的是（）
A．甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核
B．甲图中的①与细胞内外物质的进出无关
C．乙图中的②能将无机物合成有机物
D．甲、乙细胞都能进行呼吸作用
18.．如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析不正确的是（）
A．过程①表示细胞生长
B．过程②中，变化最明显的结构时细胞核
C．过程②后产生的新细胞染色体减半
D．利用干细胞可以成功修复或者受损神经细胞的依据是③的原理
19．绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
20．一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于（）
A．植物体、器官、液泡 B．器官、组织、细胞 C．器官、组织、细胞液 D．植物体、组织、细胞质21．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）
A．动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统” B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、垂体都属于器官 D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的22．草履虫体内多余的水是通过下列哪些结构排出的（）
A．表膜、收集管、伸缩泡 B．口沟、胞肛、收集管 C．食物泡、表膜、胞肛 D．胞肛、收集管、纤毛
二、生物体的结构层次
1．下列说法不正确的是（）
A．能够运动的物体就一定是生物 B．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳
C．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话描述了生物的遗传现象 D．除病毒等少数外，生物都是由细胞构成的2.亚马孙河流域热带雨林的某区域树木被砍伐一段时间后，人们发现许多树下的草本植物也消失了．你认为影响这些草本植物生存的环境因素可能是（）
A．水分 B．光照 C．温度 D．无机盐
3．对于一只生活在田野里的蝗虫来说，影响它生存的环境因素可以是（）
A．田野中的植物和蛇、蛙等动物 B．阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C．A与B的总和 D．A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫
4.下例叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）
A．“春来江水绿如蓝” B．“雨露滋润和苗壮” C．“草盛豆苗稀” D．“人间四月芳菲尽”
5．到了寒冷的冬天，法国梧桐树纷纷落叶，松树却依然郁郁葱葱，这表明（）
A．它们都适应寒冷的环境 B．法国梧桐树不适应寒冷的环境
C．松树比法国梧桐树更适应寒冷的环境 D．松树同法国梧桐进行斗争
6.生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，属于生物影响环境的是（）
A．大雁南飞 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．鱼儿离不开水 D．秋风扫落叶
7.下列谚语、俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是（）
A．“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能
B．“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境
C．“鱼儿离不开水”蕴含着生物的生存依赖于一定的环境
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”表示一条食物链
8.下列属于生态系统的是（）
A．锦凌水库 B．锦凌水库的所有植物 C．锦凌水库的所有动物 D．锦凌水库的所有生物
9.在生态系统中，能将有机物分解成无机物的成分是（）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．A、B、C 都能
10.如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物．
下列有关叙述正确的是（）
A B
C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统 D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
11.如图是某草原生态系统中四种生物之间的关系，下列有关叙述正确的是（）
A．由甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统
B．甲是生产者，可以是绿色开花植物、蘑菇
C．图中最长的一条食物链是甲→丁→乙→丙
D．从图中可以看出，生态系统中同种生物之间只存在竞争关系
12.一个生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食物链，在某一时
间它们的相对数量关系如图所示，下列说法不正确的是（）
A．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
B．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
C．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了一个完整的生态系统
D．如果该生态系统被有毒物质污染，则丁体内有毒物质积累最多
13.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（）
生物种类①②③④⑤
单位体积中农药含量/毫克0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
A．⑤→②→③→④→① B．③→⑤→②→①→④ C．④→①→②→③→⑤ D．④→①→③→②→⑤14.在一个水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果大量捕捉青蛙，蝗虫的数量将会（）
15.在天然的生态系统中，捕食者由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内被捕食者数量变化的曲线是（）
16.．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）
A．地球上所有生物以及它们所生活的环境 B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物的总称 D．地球上所有生物能够生活的地方
17．下列事例不可能由酸雨危害造成的是（）
A．鱼塘的鱼大量死亡 B．植物叶片脱落、死亡
C．大米的重金属超标 D．建筑物外墙受腐蚀
18．1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”，它是由于（）造成的．
A．镉中毒 B．汞中毒 C．铅中毒 D．碘中毒
19.由二氧化碳增加引发的环境问题是（）
A．酸雨 B．臭氧空洞 C．温室效应 D．植物光合作用增强
三、生物圈中的绿色植物
【考点一】植物的分类
1、某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类．他分类的主要依据是（ ）
A ．种子的有无
B ．果实的有无
C ．陆生或水生
D ．根、茎、叶的分化
2、观察图，阴影部分表示图中4种生物的共同特征，这一特征是（ ）
A ．都能进行营养生殖
B ．都能进行出芽生殖
C ．都能进行无性生殖
D ．都能进行有性生殖
3、关于藻类、苔藓、蕨类植物的共同点是（ ）
A ．都生活在水中
B ．都有根、茎、叶分化
C ．都是不结种子的植物
D ．植株内都没有输导组织 4、观察如图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A ．都有种子
B ．都能进行光合作用
C ．都有根、茎、叶
D ．都有花、果实、种子
5、如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．
下列哪组生物不能用该图分类（ ）
A ．①蘑菇、 ②银杏、③葫芦藓、④水绵
B ．①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻
C ．①酵母菌、②油松、③肾蕨、 ④水绵
D ．①家鸽、 ②水杉、③玉米、 ④地钱
6、下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是（ ）
A ．海带没有根、茎、叶的分化，依靠叶吸收水分和无机盐
B ．墙藓的茎、叶内有输导组织，因而适于陆地生活
C ．卷柏有根、茎、叶的分化，依靠根吸收水分和无机盐
D ．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代
7、有四种具细胞壁与细胞核的生物，甲无叶绿素但有孢子，乙有种子但无花，丙无种子但有输导组织，丁无茎但有叶绿素，请判断，甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物：（ ）
A ．被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物
B ．真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物
C．真菌、裸子植物、蕨类植物、藻类植物
D．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物
【考点二】绿色开花植物的一生
一、植物的生殖
1、有的高等植物既可进行有性生殖，也可进行无性生殖．下列高等植物的生殖方式属于有性生殖的是（）
A．大蒜用变态叶繁殖B．马铃薯用块茎繁殖 C．红薯用块根繁殖D．玉米用种子繁殖
2、下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖（）
①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪
③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米植株
⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕⑦代孕母羊产下克隆羊多莉
A．①②③④B．③⑤⑥⑦C．①③⑤⑦D．②④⑥⑥
3、下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确
．．．的是（）
①②③
A．①是嫁接，是人工营养繁殖 B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C．③中种子萌发最先长出的是胚芽 D．①②是无性生殖，③是有性生殖
4、让基因组成为Aa的水蜜桃为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃，结出桃子的果肉基因组成为（）
A．Aa B．AA C．aa D．无法确定
5、鸭梨的果实甜，抗病力弱；杜梨的果实涩，抗病能力强．将鸭梨（接穗）接在杜梨（砧木）上，接穗成活后该
A．抗病力强，果涩B．抗病力强，果甜 C．抗病力弱，果涩 D．抗病力弱，果甜
6、芒果是攀枝花常见的水果．一棵茂盛的芒果树要结出好吃的芒果，要经过（）等复杂的过程．
A．开花→受精→传粉→果实成熟 B．开花→传粉→受精→果实成熟
C．受精→开花→传粉→果实成熟 D．传粉→受精→开花→果实成熟
7、能产生精子和卵细胞的结构分别是（）
A．花药和花柱B．花粉和子房 C．花粉管和胚珠D．花粉和胚珠
8、在生产实践中，常用扦插、嫁接、分根等无性生殖的方式繁殖最主要的原因是（）
A、繁殖速度快
B、保持亲本的优良性状
C、经济成本低
D、可以大量繁殖
二、植物的生长发育
9、在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果．请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（）
A．胚B．子叶C．胚根D．种皮
10、下列哪一组说法是正确的是（）
①种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根．
②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
A．①②B．②③C．③④D．②④
11、在探究种子萌发所需要的条件时，在四个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾，上面各撒100粒绿豆种子，按下表的条件进行培养，测发芽率．本实验能证实种子萌发需要①阳光②充足的空气③一定的水分④适宜的温度（）瓶号甲乙丙丁
场所阳光下阳光下暗室中暗室中
纸巾状态潮湿干燥潮湿潮湿
温度25℃25℃25℃0℃
发芽率96% 0 97% 0
A、①② B．③④ C．②③④ D．①②③
12、下列有关图1～图4的相关陈述中，错误的是（）
A．种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成图1中③
B．图2中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发
C．由图3中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺
D．图4组成了一个生态系统，小鱼能够长久地存活
13、下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（）
14、某同学对所观察的种子结构进行了记录，你认为记录中可能错误的一项是（ ）
A ．菜豆种子的最外层是“种皮”，玉米种子的最外层是“种皮与果皮”
B ．菜豆种子和玉米种子都有胚
C ．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶
D ．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
15、炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ）
A ．小麦的子叶花生的子叶
B ．小麦的胚乳花生的子叶
C ．小麦的子叶花生的胚乳
D ．小麦的胚乳花生的胚乳
16、如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线．下列叙述与曲线不符的是（ ）
A ．曲线a 是子房发育的结果
B ．曲线b 可能是没有授粉造成的
C ．在A 点花冠、花萼等逐渐凋落
D ．在A 点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来
17、某科研人员把红色果皮（基因组成为WW ）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww ）辣椒上，则收获的辣椒果皮的基因组成和颜色是（ ）
A ．Ww 红色
B ．WW 红色
C ．Ww 黄色
D ．ww 黄色 18、在5块马铃薯、5个辣椒、5个麦粒、5粒大米、5个桃、5个葵花子、5个花生米中共有几个完整的
A ．10
B ．20
C ．30
D ．35
【考点三】植物的光合、呼吸与蒸腾作用
1、如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间”和“机器”分别是（ ）
A ．叶肉细胞和叶绿体
B ．叶绿体和叶肉细胞
C ．叶肉细胞和叶绿素
D ．叶绿素和叶肉细胞 时间 有机物质量 时间 有机物质量 时间 有机物质量 时间 有机物质量 A ． B ． C ． D ．
2、正
确表述
光合作用反应式的是（）
3、一株生理功能正常的绿色植物，在如图所示的五
种不同条件下都能持续进行的生理活动是（）
A．光合作用B．呼吸作用C．根毛吸水D．蒸腾作用
4、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）（）
A． B． C． D．
5、人体生命活动所需的能量最终来源于太阳，利用以下图解能很好解释这句话，有关下图符号说明中，正确的是（）
太阳能→Ⅰ→植物体内有机物中能量→Ⅱ→人体内有机物中的能量→Ⅲ→生命活动可利用的能量．A．图中Ⅰ表示光合作用，Ⅱ表示呼吸作用B．图中Ⅱ表示蒸腾作用，Ⅲ表示消化吸收C．图中Ⅰ表示消化吸收，Ⅱ表示光合作用D．图中Ⅱ表示消化吸收，Ⅲ表示呼吸作用
6、要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（）
①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间
④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件．
A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②④⑤
7、下面的式子表示绿色植物体内进行的a、b两项生理活动，其中的A和B分别是两种不同的物质．对该式子的叙述中，正确的是（）
A．生理活动a、b只能在有光的条件下进行
B．活的植物体内的细胞都能进行生理活动b
C．生理活动a所需的A物质和水由生理活动b提供
D．生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量
8
、如图表示
一段时间
内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系．以下分析正确的是（ ）
A ．N 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B ．MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C ．MN 段表示该植物只进行呼吸作用
D ．NP 段表示该植物只进行光合作用
9、如图为二氧化碳浓度和光照强度（单位：LX ）对某种植物光合作用强度的影响曲线，通过对曲线的分析，不能得出的结论是（ ）
A ．曲线甲和乙都可以说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素
B ．A 点和B 点的光合作用强度差异说明光照强度是影响光合作用的因素
C ．该植物的叶肉细胞中含叶绿体，可进行光合作用
D ．B 点和C 点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素
10、为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为
A ．白天比晚上高
B 。

晚上比白天高
C 。

晚上和白天都高
D 。

晚上和白天都低
11、暑假小菁去了新疆，发现当地的哈密瓜特别甜．正确的原因是当地（ ）
A ．白天温度高，植物蒸腾作用旺盛
B ．日照时间长，植物没有呼吸作用
C ．晚上温度低，植物光合作用
D ．昼夜温差大，白天植物光合作用强，夜间呼吸作用弱
12、生产上常利用光合作用和呼吸作用的原理，采取多种措施，以提高大棚中农作物的产量．下列措施中不合理的是（ ）
A ．增加光照强度，延长光照时间
B ．增加氧气的浓度
C ．增加二氧化碳的浓度
D ．适当降低夜间温度
13、在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（ ）
A ．叶片下表面的光照弱
B ．叶片上表面含叶绿体比下表面的多
C ．叶片下表面产生的氧气多
D ．叶片下表面的气孔多
14、验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是（ ）
A ．①和②
B ．②和④
C ．①和④
D ．③和④
15、如图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，将该装置放在温
度为25℃的地方，那么红墨水滴的移动方向是（ ）
A ．不移动
B ．向左移
C ．向右移
D ．先向右移，后向左移
16、图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。

现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。

产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用
17、下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（ ）
A.合理密植，使作物的叶片充分接受光照
B.增加光照强度，
提高光合作用的效率
C.降低夜间温度，减少有机物的消耗
D.大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳
18、下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ）
A ．光合作用的条件之一是必须要有光照 B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C ．光合作用的场所是叶绿体 D.绿色植物所有的器官都能进行光合作
19、二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确．．．
的是
A ．装置b 中气泡内的气体是氧气
B ．装置c 中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C ．实验表明光合作用的场所是叶绿体
D ．实验表明光照是光合作用的必要条件
20、关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（ ）
A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟区
B.茎内运输水分主要靠导管来完成
C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用
a ．绿叶
b ．叶绿体滤液
c ．叶绿体滤
液 （叶绿体有气泡产生） （叶绿体无气泡研磨过滤 遮光。