鲁迅《雪》ppt课件
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小说集《呐喊》
《孔乙己》《故乡》《社戏》
《彷徨》 《故事新编》 散文集《朝花夕拾》
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》
散文诗集《野草》
《雪》《风筝》
杂文集《热风》《坟》等16种
《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反 革命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异 常地残酷。在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势 力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来 的憧憬与追求，热烈赞颂现实中叛逆，不屈服的勇士。 《野草》共收录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月 至1926年4月在北京所作.
些词语，仿照下面的格式，说一 说你喜欢南方的雪还是朔方的雪， 为什么？ 我喜欢‗‗‗‗的雪，因为它‗‗‗。
认真品读前三段思考下列问题：
1.南方的雪有哪些特点？从哪些地方可以看出来？
滋润美艳
来从孩滋然 涂谁子润而 在的们相很 嘴母用粘洁 唇亲龙结白 上的眼，， 。脂核整很 粉给个明 奁他地艳 中做闪， 偷眼闪以 得珠地自 胭，生身 脂又光的 雪瓣血 下梅红 面花的 还，宝 有深珠 冷黄山 绿的茶 的磬， 杂口白 草的中 蜡隐 梅青 花的 ；单
充满生机 与活力
着野我 ，中的 也，眼 听有前 得许仿 他多佛 们蜜看 嗡蜂见 嗡们冬 地忙花 闹碌开 着地在 。飞雪 壮还 健在 的隐 处约 子着 的的 皮青 肤春 的 消 息 ， 极
绚丽有趣
中眼生的然 偷珠光滋而 得，。润很 胭又孩相洁 脂从子粘白 来谁们结， 涂的用，很 在母龙整明 嘴亲眼个艳 唇的核地， 上脂给闪以 粉他闪自 奁做地身
提问： 第一自然段中写景非常 的优美，向我们展示了一幅 生机盎然的冬花雪野图，作 者从哪几个方面细致地描写 了江南的雪?
提问：
第二至三自然段中，在 叙述塑雪罗汉的趣事里，你 感受到了什么？
江南的雪确实很美，让我们深
切的感受到了天真的孩子气， 我们仿佛看到了鲁迅先生的童 年
.对于江南的雪作者有没有遗憾呢？从文中 那句话可以看出来?这为什么是遗憾？
学习散文诗的方法：
一、有感情的读课文。 二、品读悟出诗中形象。 三、结合背景，把握作者感情。 四、探究语言及写法。
一、为红颜色的字注音：
处（ chǔ ）子 磬（ qìng ）口 粘（
sù ）雪罗汉 脂粉奁（ lián） 朔（ shuò ）方
塑（ 凛（
nián 目光灼灼（zhuó 粘（zhān ）连
雪
鲁迅
——选自《野草》 散文诗的代表 1925年初创作于北平
学习目标
1、能有感情地朗诵课文。 2、通过诵读感知内容，感受语言美，在
比较中，体味两幅雪景的不同，探究在不
同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。 3、学习文章借景抒情的表达技巧：
鲁迅以笔为武器，战斗 一生，被誉为“民族魂”、 现代文学的旗帜，是中国 现代伟大的无产阶级文学 家、思想家、革命家，是 世界十大文豪之一。毛泽 东评价他是中华文化革命 的主将。“横眉冷对千夫 指，俯首甘为孺子牛”是 鲁迅先生一生的写照。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰， 化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不 知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
江南的雪的这种美因为未经磨练，不能经 受时间的考验，不能持久，不能不说是一 个遗憾 。 这里，通过雪罗汉被淡忘、消释的描写，抒发了 作者对美好事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷的 心情，喊出了对黑暗现实的抗议。
江南的雪 朔方的雪
滋润美艳 如粉如沙
整体感知
江南的雪“滋润美艳之至” 粉北 ”国 、的 “雪 如则 沙“ ”如
文章结构
第一部分(1－3段)，描写江南 的雪与雪野，抒发渴望美好 生活的感情。 第二部分(4－6段)，描写朔 方的雪，表现了对冷酷现实 的不满与反抗。
结合自己的理解，使用文中的一
）结
）
lǐn ）冽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ liè ）
升téng（ 腾 ） 忙lù（ 碌 ）
péng（ 蓬 ）勃
听课文录音，感知美文，领悟 雪的个性品质。
请同学们在刚才听读感悟的基础上，
有感情的朗诵课文一遍，通过文字 感受画面，走入散文诗的意境，用 声音来传达文中情感。
你读到了几种雪？是哪儿的雪？什么样 的雪？
鲁 迅
(1881～1936)，原名周 树人，字豫才。我国现代伟 大的文学家、思想家和革命 家。 1918年，他首次以 “鲁迅”为笔名，发表了被 誉为“五四新文学运动第一 声春雷”的白话小说《狂人 日记》。 1902年至1926年夏， 他先后在北京大学与北京师 范大学、北京女子师范大学 兼课。
鲁迅的作品
南国的雪
南 国 的 雪
滋润美艳
江南雪景图：
富于生机 孕育生命 易于消逝
冬花雪野图
柔 美
塑雪罗汉图
雪人融化图
小结
第一部分作者满怀对美好事物的憧
憬，回忆江南雪冬的自然美景。虽是 回忆，却是展望。虽是冬天，却已听 到春天的脚步声。在苦寂中，作者回 忆儿时的生活。更加表现了作者对春 天的殷切期待与热烈呼唤。
1924年岁末,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹 雪 盈空际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到 江南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。
散文诗 散文诗是兼有 散文 和 诗 的特 点的一种文学体裁，是诗歌的一个部 类。它是用散文的形式表现诗的内容。 它不分行，也不押韵，不太讲究节奏， 写法很像散文。但篇幅很短，具有强 烈的感情、丰富的想象、深刻的寓意 和诗的意境，因此又是诗的一种。
《孔乙己》《故乡》《社戏》
《彷徨》 《故事新编》 散文集《朝花夕拾》
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》
散文诗集《野草》
《雪》《风筝》
杂文集《热风》《坟》等16种
《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反 革命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异 常地残酷。在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势 力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来 的憧憬与追求，热烈赞颂现实中叛逆，不屈服的勇士。 《野草》共收录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月 至1926年4月在北京所作.
些词语，仿照下面的格式，说一 说你喜欢南方的雪还是朔方的雪， 为什么？ 我喜欢‗‗‗‗的雪，因为它‗‗‗。
认真品读前三段思考下列问题：
1.南方的雪有哪些特点？从哪些地方可以看出来？
滋润美艳
来从孩滋然 涂谁子润而 在的们相很 嘴母用粘洁 唇亲龙结白 上的眼，， 。脂核整很 粉给个明 奁他地艳 中做闪， 偷眼闪以 得珠地自 胭，生身 脂又光的 雪瓣血 下梅红 面花的 还，宝 有深珠 冷黄山 绿的茶 的磬， 杂口白 草的中 蜡隐 梅青 花的 ；单
充满生机 与活力
着野我 ，中的 也，眼 听有前 得许仿 他多佛 们蜜看 嗡蜂见 嗡们冬 地忙花 闹碌开 着地在 。飞雪 壮还 健在 的隐 处约 子着 的的 皮青 肤春 的 消 息 ， 极
绚丽有趣
中眼生的然 偷珠光滋而 得，。润很 胭又孩相洁 脂从子粘白 来谁们结， 涂的用，很 在母龙整明 嘴亲眼个艳 唇的核地， 上脂给闪以 粉他闪自 奁做地身
提问： 第一自然段中写景非常 的优美，向我们展示了一幅 生机盎然的冬花雪野图，作 者从哪几个方面细致地描写 了江南的雪?
提问：
第二至三自然段中，在 叙述塑雪罗汉的趣事里，你 感受到了什么？
江南的雪确实很美，让我们深
切的感受到了天真的孩子气， 我们仿佛看到了鲁迅先生的童 年
.对于江南的雪作者有没有遗憾呢？从文中 那句话可以看出来?这为什么是遗憾？
学习散文诗的方法：
一、有感情的读课文。 二、品读悟出诗中形象。 三、结合背景，把握作者感情。 四、探究语言及写法。
一、为红颜色的字注音：
处（ chǔ ）子 磬（ qìng ）口 粘（
sù ）雪罗汉 脂粉奁（ lián） 朔（ shuò ）方
塑（ 凛（
nián 目光灼灼（zhuó 粘（zhān ）连
雪
鲁迅
——选自《野草》 散文诗的代表 1925年初创作于北平
学习目标
1、能有感情地朗诵课文。 2、通过诵读感知内容，感受语言美，在
比较中，体味两幅雪景的不同，探究在不
同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。 3、学习文章借景抒情的表达技巧：
鲁迅以笔为武器，战斗 一生，被誉为“民族魂”、 现代文学的旗帜，是中国 现代伟大的无产阶级文学 家、思想家、革命家，是 世界十大文豪之一。毛泽 东评价他是中华文化革命 的主将。“横眉冷对千夫 指，俯首甘为孺子牛”是 鲁迅先生一生的写照。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰， 化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不 知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
江南的雪的这种美因为未经磨练，不能经 受时间的考验，不能持久，不能不说是一 个遗憾 。 这里，通过雪罗汉被淡忘、消释的描写，抒发了 作者对美好事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷的 心情，喊出了对黑暗现实的抗议。
江南的雪 朔方的雪
滋润美艳 如粉如沙
整体感知
江南的雪“滋润美艳之至” 粉北 ”国 、的 “雪 如则 沙“ ”如
文章结构
第一部分(1－3段)，描写江南 的雪与雪野，抒发渴望美好 生活的感情。 第二部分(4－6段)，描写朔 方的雪，表现了对冷酷现实 的不满与反抗。
结合自己的理解，使用文中的一
）结
）
lǐn ）冽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ liè ）
升téng（ 腾 ） 忙lù（ 碌 ）
péng（ 蓬 ）勃
听课文录音，感知美文，领悟 雪的个性品质。
请同学们在刚才听读感悟的基础上，
有感情的朗诵课文一遍，通过文字 感受画面，走入散文诗的意境，用 声音来传达文中情感。
你读到了几种雪？是哪儿的雪？什么样 的雪？
鲁 迅
(1881～1936)，原名周 树人，字豫才。我国现代伟 大的文学家、思想家和革命 家。 1918年，他首次以 “鲁迅”为笔名，发表了被 誉为“五四新文学运动第一 声春雷”的白话小说《狂人 日记》。 1902年至1926年夏， 他先后在北京大学与北京师 范大学、北京女子师范大学 兼课。
鲁迅的作品
南国的雪
南 国 的 雪
滋润美艳
江南雪景图：
富于生机 孕育生命 易于消逝
冬花雪野图
柔 美
塑雪罗汉图
雪人融化图
小结
第一部分作者满怀对美好事物的憧
憬，回忆江南雪冬的自然美景。虽是 回忆，却是展望。虽是冬天，却已听 到春天的脚步声。在苦寂中，作者回 忆儿时的生活。更加表现了作者对春 天的殷切期待与热烈呼唤。
1924年岁末,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹 雪 盈空际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到 江南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。
散文诗 散文诗是兼有 散文 和 诗 的特 点的一种文学体裁，是诗歌的一个部 类。它是用散文的形式表现诗的内容。 它不分行，也不押韵，不太讲究节奏， 写法很像散文。但篇幅很短，具有强 烈的感情、丰富的想象、深刻的寓意 和诗的意境，因此又是诗的一种。