综一对比早期区域文明之间的异同(上课用) 课件

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13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
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14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
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15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其 实味不同。所以然者何？” ——《晏子春秋· 内篇杂下》
水土异也
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
空 中 花 园 想 象 图
认知早期文明的区域
克里特文明 古 代 埃 及 古代西亚 古代印度 中国（夏商周）
说一说图中字母分别代表哪一区域文明？
仔细阅读P27图1-38，并结合本单元 的相关课文，填写下面的表格。
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8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
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9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
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10、没人能让我输，除非我不想赢！
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11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
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12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
课堂小结
古代埃及 古代西亚 古代印度 中国（夏 商 周） 西方（古希腊罗马）
文字 大型工程 城市 国家机构与制度 文化等方面
地理环境 国家制度
对早期文明影响
练一练
1、古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家， 它们的共同点有（ ） ①地处大河流域 ②以农业经济为主 ③地处亚非两洲 ④诞生了世界性的宗教
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7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！
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8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！
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9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。
古代文明名称
A B C
周边的河流、 海洋名称
文明诞生的 大致时间
克里特文明
古代埃及
爱琴海
尼罗河
约公元前2000年
约公元前3500年
古代西亚
古代印度
两河流域
印度河、恒河
约公元前3500年
约公元前2500年
D
E
古代中国
黄河、长江
约公元前2070年
想一想
这些早期文明区域在地理位置和环境 上有什么共同特征？说明了什么？
谢谢指导！
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5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
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6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
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7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
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8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
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13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
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14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
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15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
2、材料二中体现了古希腊和春秋战国时期文化繁荣的共同 原因有哪些？
制度角度觅原因
材料四：雅典民主制使雅典公民有了较多的民主
权利，因而发挥了参政、议政的积极性……同时也保护 工商业奴隶主的利益……再加上雅典城邦民主制度，吸 引了许多著名学者、艺术家来雅典，以及鼓励他们积极 参加文化活动，促进雅典乃至整个希腊文化的繁荣…… 材料五：春秋战国时期，社会动荡，各国改革争 霸风起云涌。在这种风潮下，有识之士流动频繁，不同 学术流派之间形成相互批驳、吸收、融合的现象。
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9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
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12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
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12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
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13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。
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14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。
A
A. ①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、先秦时期，中国产生了分封制，同时期希腊却实 行公民直接管理国家的民主制度，与中国相比，希腊 所具有的特殊条件不包括（ ） A.山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境 B.国家统一，疆域辽阔 C.工商业经济和海外贸易发达 D.形成小国寡民的城邦政治
B
要（共同）标志？ 阶级的分化、国家的出现和 文字的发明，都是人类迈进文明 时代的重要标志。
探究文明繁荣的原因
环境角度寻原因
材料一：
古代希腊
中国春秋时期形势图
1、材料一中古希腊和中国春秋时期在地理环境上各有什么特 点？对其经济发展有何影响？
文化角度找原因
材料二：公元387年，古希 腊著名哲学家柏拉图创立了雅典学 院。讲授哲学、数学、天文学、物 理学等。并汇集了当时最著名的思 想家、科学家以及追随他们的众多 弟子…… 材料三：大约同时，在东方， 在中国，也有一座这样的学术中 心——稷下学宫。稷下学士们在学 宫授徒讲学，著书立说，相互辩论， 又相互汲取，成为战国时期百家争 鸣的标志。
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10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。
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11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。
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5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
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6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。
3、请分别概括出材料四和材料五中文明繁荣的原因？并分别举 一例史实加以证明。 4、结合所学内容与上述资料，归纳总结出造就这种东西文明双 峰并峙的原因是什么？（提示：试从地理、政治、经济、文化等 方面进行概括）
东方文明 vs
西方文明
地理环境上：中国临近大河；古希腊则 是靠近海洋 政治上：中国分封制；古希腊为城邦民 主制 经济上：中国重视农耕；古希腊重视工 商业 文化上：中国重视农耕文化；古希腊重 视精神和社会生活 ……
地理位置 北半球 温带地区
大 河 古代西亚——两河流域 文 古代印度——恒河、印度河 明 中 国——黄河、长江流域
古代埃及——尼罗河流域
环境特征
大河流域、海洋
海 洋 文 明
古希腊——地中海东部 爱琴海西部 古罗马——地中海
辨识早期文明的异同
探究
早期文明区域文字的比较
表 意 文 字
表音文字
探究 早期文明区域生产力、大型工程的比较
空 中 花 园 想 象 图
为 公 众 服 务
探究 早期文明区域政治制度的比较
都是阶级社会，这些机构与制 度都是为了维护统治阶级的统治， 但西方相对民主
探究
早期文明区域文化的比较
东 方 重 太阴历 视 农 耕 文 化 西 方 重 视 精 神 、 社 会 生 活
探究与讨论
从以上诸分项中，哪些可 以作为人类跨入文明时代的主
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15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。
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5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
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6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
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7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。