部编版小学语文一年级下册写字表《夜色》.pdf

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~风使舵。
(倝,战旗) (目,观察),表示 3. 访问,拜望:~ 将领远眺观察。造字本义:举手遮光,远眺侦察。 望。~朋友。
4. 照应,对待:~
隶书
将篆文的“手” 写成
重(zhòng )。~轻。 。 ~待。
5. 想,以为:~法。
看的记法是,一个人用手(
)挡着光,目光 6. 先试试以观察它
~景。~霞。~会。
~报。
住不放。晚,篆文
(日,太阳)
2. 一个时期的后段,
在一定时间以后:
来~了。~年。~
(免,“挽”的省略,抓住不放),造字本义: 期。~节。~婚。
白天的时光将尽,黄昏的落日依依不舍。日落时分, 3. 后来的:~生
日出而作、日入而息的古人们倍加感觉时光的不可 (旧时文人对前辈
的自谦)。~辈。
(目)向远看。
的结果:做做~。
7. 提防,小心:别
跑,~摔着。
8. 安排:~茶。~
酒。~座。
kān ◎ 守护,监视:~
护。~押。~门。
~青(看守正在结
实还未成熟的庄稼)。

◎ 称呼父亲。
会意
爸是父的分化字,篆书写成

爸的记法是,爸爸是父亲(父),读音同巴。
晚 免,既是声旁也是形旁,是“挽”的省略,表示抓 1. 太阳落了的时候: 形声
的“夭”
经过隶化后,楷书
误写作
“天”

笑是扭动着身体(夭),笑出了皱纹(
)。 再 再,早期甲骨文 是象形字,像捕鱼的竹笼。古 1. 表示又一次,有 象形
人将毛竹的一端撕裂成许多竹条,用细竹篾将竹条 时专指第二次,有 编连成逐渐敞开的喇叭口 ,在喇叭口上再套接一 时又指多次:~次。 个竹条编制的漏斗形竹圈 ,使鱼易进不易出而 ~衰三竭。 困在竹笼里。捕鱼者将困在鱼笼里的鱼,从间隔不 2. 表示重复或继续, 大但有弹性的竹条之间取出,把鱼笼放回河湖或溪 多指未然:~说。
写成“刀”
音~。成~。足~ 纹银。
6.
妇女美貌:

姿~。~艺。
7. 情欲:~情。好
色,可以指脸上的颜色、气色。记成脸上有了刀疤 (hào)~。(),脸色就不好看了。外
1. 与“内”、“里” 会意
外,甲骨文
(卜,占问)
相对:~边。~因。 (内,穴 里应(yìng )~合。
~行(háng )。
《夜色》写字表 色外看爸晚笑再

1. 由物体发射、反 会意
色,甲骨文
射的光通过视觉而 (人) (人),字形像两人 产生的印象:
颜~。~彩。~相
一前一后,表示两性亲密接触。金文 将甲骨文 (xiàng )。~调 (diào )。
的左右结构调整成上下结构,
(人,体位在 2. 脸上表现出的神
气、样子:脸~。
3. 表示更,更加: 涧,可反复地捕鱼。晚期甲骨文 是会义字,在 ~勇敢一点。
4. 表示承接前一个 鱼笼 的上下两端各加一横,即加上“二”字 , 动作:想好了~写。
强调这种捕鱼方法的“可重复性”。金文 在鱼笼
内加“二” ,进一步明确“再”的“重复性”。
造字本义:利用鱼笼反复多次地捕鱼。篆文 将
“二” 混合在鱼笼字形 中,难以辩认。隶书
话。~谈。贻~大
方。嘲~。见~。
发出呵呵声。篆文
耻~。 (甲骨文“眉毛”
的变形,像张大嘴巴哈哈有声时的眼眉眯
着的样子)
(夭, 的变形,扭动身体)
,突出当嘴巴张大、发出呵呵声时的眼睛形态。有
的篆文
以“颜”
(脸)代“夭”
,强调“笑”的特殊面容。有的篆文
则误将开心的眼眉形状
写成“竹”
,导致字形费解。造字本义:因身理或心理 受刺激,手舞足蹈并发出兴奋、快乐的声音。篆文
挽留。隶书
将篆文的 简写成

太阳刚下山为“晚”;月亮经行天空为“夜” 。记 成,夜晚太阳(日)没有(免)了。
笑 夭,既是声旁也是形旁,表示扭动身体,挥臂起舞。 1. 露出愉快的表情, 会意
发出欢喜的声音:
~容。~颜。~眯
笑,籀文
(口,嘴巴)
(夭, 眯。谈~风生。
扭着身体),表示因为快乐而身体扭动、嘴巴张大, 2. 讥嘲:~柄。~
2. 不是自己这方面 居),会义主题不明。有的甲骨文借用“卜” , 的:~国。~路
(同“外地”)。~
表示“外”与“占卜”的关系。金文
族。~省。~星人。 以
3. 指“外国”:~
“夕”
域。~宾。~商。 (月亮,借代星夜)代替甲骨文的“内”4. 称母亲、姐妹或
女儿方面的亲戚:
~公。~婆。~甥。
,表示在星夜占卜。造字本义:动词,在星夜 5. 称岳父母:~父。
~姑(岳母)。
的郊野占星问卜。篆文
承续金文字形。
6. 称丈夫:~子 (亦指非婚生之子)。
外本来的意思是,占卜的人平常喜欢在白天占卜, 而今在夜晚(夕)占卜(卜),这对于占卜之事来 说就是例外了。
7. 关系疏远的:~ 人。 8. 对正式的而言, 指非正式的:~号 (绰号)。~史(指 正史以外的野史、 杂史和以叙述人物 为主的旧小说)。~ 传(zhuàn )。 9. 传统戏剧角色名: ~旦。~末。~净。
则误将篆文字形中“人”形喇叭竹圈 写成 “十” ,使“再”的本义线索彻底消失。”
再是可以多次用鱼篓 抓鱼。
上) ( 的变形,人,体位在下),进一步 气~。~厉内荏。
3. 情景,景象:
明确性活动的含义。有的金文 在一个俯卧的人 行~匆匆。景~宜
人。 上面加两只手 、 ,表示两性活动。造字本 4. 种类:各~用品。
义:两性交合。篆文 承续金文字形。俗体楷书
5. 品质,质量:
误将隶书
上面的“人”

kàn
会意
1. 使视线接触人或
看,篆文
(一个人
抻出手
物:~见。~书。 ) ~齐。
多音 字
2. 观察,判断:~ (目,用眼观察),表示举手遮光,远眺观 病。观~。~好
(根据市场情况,
估计某种商品好销)。
~透(透彻深刻地
察。有的篆文

简化成 。有的篆文 了解或认识。亦称
“看破”、“看穿”)。
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