她，是我的朋友作文500字

她，是我的朋友作文500字
第1篇：她，是我的朋友作文500字
她，是我的朋友，也是我在小学生涯里，第一个结交的好朋友，一个可以无所不聊的知己，我们分享所有的悲喜，也分享所有的心事。

这天，我看得出来，她的心情很低落，因为她在暑辅时认识了新的好朋友，让先前的旧朋友们很吃味，竟然疏远她，甚至都不联络了，她觉得很受伤。

我仔细研究了一下，发现她的这一票新朋友，在其他同学的眼里，根本就是搞小圈圈，我就去把这件事，告诉了毛毛，她也说：“她们怎么那么无聊，暑辅才３个礼拜，就有小团体了啊，也未免太幼稚了一点啊！”
我跑去告诉她这件事，她就跟我说：“班长英明啊！毛毛就是毛毛！太英明了！”反而我这么一说，就安慰到了她。

她是我要好好珍惜的朋友，在我不开心时，她会逗开心，所以在她不开心时我也不必须要安慰她，因为她抓到我的弱点，也就是我喜欢的东西，每次我不开心时，她就会用我的弱点来点我，我就会不小心笑出来，她就会说：“笑了吧！笑了吧！”每次我不开心时都会被她这样变成开心，所以我也要安慰她。

所以在我安慰了她之后，她不难过了，反而开心了，所以代表我的安慰也是有效的。

她是我的好朋友，我喜欢跟她聊天，她是我小学生活的陪伴，所以要好好的珍惜她，她，已经不难过了。

第2篇：她，是我朋友作文
她，是我朋友
那是去年的一个九月，刚转来学校的我对这个陌生的环境既新奇又不所措。

一个人在一个陌生的学校面对每一张陌生的面孔，是何等不适应啊！那个时候，我小小的世界里一片漆黑，我躲在角落里无助又难过。

我多么希望有人来陪陪我，听我说说话呀！
而她，就是在这个时候出现在我面前的，那个瞬间，我好像看到
了光。

老师把她调到我旁边。

我目送她微笑着向我走来，明媚的微笑把我头上的乌云赶走了，我的内心明亮起来。

她的声音十分爽朗：“我亲爱的同桌你好，我是班长，很高兴认识你！”如此大方热情的女孩子还是第一次见到，我不禁在心里对这个同桌增添了许多好感。

我对她露出了我在这个学校的第一个笑容，声音胆怯而腼腆：“你好。

”
她的长相和气质极为不符。

明明是一个活泼可爱的假小子，非有着一头滑顺的长发的大大的眼睛，真让我自叹不如。

你啊你啊，怎么让我那么喜欢你呢？我的班长朋友。

她的人缘好的出奇，不管男生还是女生都喜欢和她玩。

她经常乐于助人还不索取回报，与人起了争执她总是第一个道歉先反省自己，学习成绩好却又不骄纵。

同学们在学习上有问题第一个想请教的必然是她。

她的优点让她在我们班闪闪发光，因为有了她的带领，我们班一直勇往直前，所向披靡，拿下了不少荣誉。

她说我是她的小火炉，经常关心她。

可是她这个傻瓜，要不是有她这个大火球怎么会有小火炉的今天呢？我可能还躲在哪个角落偷偷哭泣呢。

我感谢她，带我走出困境，逐渐融入到新集体，感谢我能在我的小学时光遇到那么好的她！
虽然我们已经分开好久了，但是我们的心是连在一起的，因为她是我朋友，我们大家的朋友！
【每天一笑】
妈妈回到家，看到小鸣在门口蹲着哭就上前问道：“小鸣，谁欺负你了了，哭的这么伤心？”
小鸣抽抽搭搭的说：“刚才爸爸走路时不小心撞树上了。

”
妈妈担心的问道：“爸爸伤的很厉害吧？”
小鸣：“没有。

”/xiaohua/
妈妈：“那你哭什么？”
小鸣：“因为我刚才笑了。

”
【每日写作指导：巧用民间熟语提高写作能力】
中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布
局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润*，书写成文。

我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。

实践*，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。

/俗语是民间口头常用的短小、定型的形容*短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味*语句，如“青花红*柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚*词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。

在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。

每次作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。

个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：
合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。

一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

合语体：即要与文章的表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。

要分清文章某一部分的表达方式是什么。

合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。

学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。

民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：
有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究*学习。

第3篇：她是我的朋友作文400字
童年时光里，总有那么一些人扮演着一个很重要的角*，我们的朋友。

下面一起来看看小编整理的她是我的朋友作文400字，希望帮助到大家！
第1篇她是我的朋友作文400字
她，有一双明亮亮的大眼睛，长长的头发，可爱的笑容。

她，是我的朋友——小欣。

她，也是一个助人为乐的人。

那一天，阳光格外灿烂，白云格外柔软。

我和同学们正在教室里上兴趣班。

忽然，门外传来了“咚、咚、咚”的敲门声。

老师把门打开后，见门口站着一位学生。

他叫小均，因为发高烧，所以迟到了。

下课后，同学们走出教室，聚集在荷花池边，议论着这段时间闹得沸沸扬
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第4篇：“她”是我的朋友
“她”是我的好朋友。

她就是我的妈妈。

现在我们处于青春期，都有逆反的心理，父母的话总当做耳边风。

由于父母的管制严厉，慢慢地，就出现了离家出走，逃课，打架，吸*，夜不归宿。

曾经我也是这样的孩子。

初二，是初中三年最重要的阶段。

这阶段学习是整个初中学习中最重要的，家长都逼着自己的孩子学习。

整天都看书，背课文，背单词，逼得气都喘不过来。

当然我的父母也不例外。

由于压力越来越重，我学会了逃课。

上学的路上是多麽的烦躁。

我不想去上学了，于是找了个借口向班主任请了假，批准了。

当我在外面玩乐的时候，电话来了，是爸爸未完，继续阅读 >
第5篇：她是我的朋友作文700字
我有一个好邻居，也是我的好朋友。

从二年级下册开始，我们被双方妈妈不断拆散。

说真的，我很渴望她和我的友情。

今天，我们终于和好了！我很兴奋。

她是圆脸，长发飘散，像公主一样。

柳眉轻扬，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。

嘴巴小巧玲珑，像涂了蜜一样，甜甜的语言惹人怜爱。

她体型微胖，也爱*琴。

对了，人家都说她是贪吃鬼呢！她今天就要来了，我很兴奋。

让我讲讲，我们是怎么认识的吧！一次，我去河边为小乌龟举行葬礼。

那时我才五岁，我偷偷去别人的花园摘花，我看见一朵牡丹，红艳艳的，含苞欲放，我四处张望了一下，对面也有一个
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第6篇：她是我的朋友100字作文
你们有好朋友么？接下来小编为你带来她是我的朋友100字作文，希望对你有帮助。

我有一个好朋友叫颜雪彤，她是一个可爱的小女孩。

她的头发黑黑的，长长的，滑滑的，她每次都梳两个小辫，简直漂亮的像一位高雅的公主。

她的优点很多。

例如：上课积极回答问题，认真听讲，爱思考，爱动脑，认真写字。

她的作业每次都是五颗星。

当然，她还有一个最大的优点是耐心。

她跳绳不太好，又一次跳不过去都急哭了。

她一个人在*场上慢慢地练，连饭都不想吃，一次，两次……终于，她可以跳过去了，她开心的笑了！
这就是我的好朋友，我们学习的时候互相
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第7篇：她是我的朋友作文300字
她，有一双明亮亮的大眼睛，长长的头发，可爱的笑容。

她，是我的朋友——小欣。

她，也是一个助人为乐的人。

那一天，阳光格外灿烂，白云格外柔软。

我和同学们正在教室里上兴趣班。

忽然，门外传来了“咚、咚、咚”的敲门声。

老师把门打开后，见门口站着一位学生。

他叫小均，因为发高烧，所以迟到了。

下课后，同学们走出教室，聚集在荷花池边，议论着这段时间闹得沸沸扬扬的禽流感。

然后对小均指指点点，甚至离他远远的，害怕被传染。

而这时，从一旁走过来的小欣，却紧紧握住小均的手，轻声安慰他：“没关系，你只是一般的感冒，很快就会好
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第8篇：她是我朋友的友情故事
我在越南时听说了这个故事。

不知是什么*事目的，几发迫击**突然落在一个小村庄里一所由传教士创办的孤儿院里。

传教士和一两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有一个小姑娘，大约八岁。

村里人立刻向附近的小镇要求紧急医护救援，这个小镇和美*有通讯联系。

终于，美国海*的一名医生和护士带着救护用品乘着吉普车赶到了。

经过查看，他们确认这个小姑娘伤的最严重，如果不立刻抢救，她就会因为休克和流血过多而死去。

输血迫在眉睫，但得有一个与她血型相同的献血者。

经过迅速验血表明，两名美国人都不具有她的血型，但几名未
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第9篇：续写《她是我的朋友》作文
导语：《她是我的朋友》是人教版第七册第五单元的一篇精读课文。

课文讲的是战争时期的一个故事。

课文讲的是战争时期的一个故事。

孤儿院的孤儿阮恒误以为献血会死的情况下为挽救受重伤的朋友还是毅然的献出了自己的血。

课文通过对阮恒献血时神情.动作的细致描写，生动的展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。

以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!
事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。

他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。

”
接着又有几发**落到了那所孤儿所里，一名儿童当场炸死，还有
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第10篇：她就是我的朋友作文
她，是我的同学，也是我的朋友，还是我们班的英语组长。

她有着一头乌黑靓丽的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，一面鲜艳的红领巾挂在她的胸前，显得更加耀眼。

我的朋友，她，从不随意与人结怨，只有当别人触怒她时，她才会“大开杀戒”。

她的声音很轻，就像蚊子的嗡嗡声一样。

在课堂上，她也不经常举手，傻呆呆地坐在那里听其他同学回答。

就算老师让她
发言，她也会显示出一些无奈。

她的朋友很多，一下课，她就会恢复活泼可爱的本*，与她的伙伴们快乐的游戏。

她与同学们处的很好，同学们渐渐地记住了她，有好吃的，好玩的，
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