2021小学语文长春版六年级上册《对子歌二首》教学课件

第二组 · 汉语家园
对子歌二首
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对联是汉语家园的一种特有的文学样式。学习对对联的根底是古代蒙 学的对子歌，我们上学期已经接触了?对子歌?，今天我们再来学习二首。
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关于对子歌
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“对子〞，又称对联，是一种对偶〔用 构造一样、字数相等、内容相关的词组或
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〔一〕
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐， 雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参 商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔
翁。Байду номын сангаас
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注 释： 苍穹：苍天，天空。 霁：雨或雪停顿，天色放晴。 参商：参星和商星，二者此出彼没， 不同时在天空中出现。 曜：日、月、星都叫曜。 戍：军队驻守。朔：北方。
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〔二〕
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春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙， 舞蝶结鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横，迢递八千远路。巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
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注 释： 冯妇：春秋时代人，擅长打老虎。
3、用字技巧：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字等。 4、逻辑构造：并列、转折、选择、因果。
拓展延伸
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对联，也叫“楹联〞“楹帖〞“对子〞。它是由产 生于秦代前后的“桃符〞演化而来。当时的“桃符〞， 即在两块深红色的桃木板上，书写“神荼〞“郁垒〞 二字，或画出二神图像，意在镇邪驱鬼，祈福纳祥。 随着南北朝骈文的出现和隋唐律诗的开展，“桃符〞 的内容也在更新，产生了题写两句对偶的“桃符诗句
句子来表达意思的修辞方式〕的词句。 “歌〞，是诗体的一种。
“对子歌〞就是以对联形式所写的韵
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苍穹〔qiónɡ) 雨霁〔jì〕 两曜〔yào) 参商〔shēn〕 鸣蛩〔qiónɡ〕 嵯峨〔cúo〕
课文概述
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?对子歌二首?选自?中国蒙学精选赏析?中的“声律启蒙〞，内容都与大自然息息相关，风霜雨雪、春夏秋冬、莺歌燕舞、绿竹苍松……情境极其优美， 表现了大自然的美好。
〞。而有记载的后蜀主孟昶在寝门板上的桃符诗：
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将下面的字词填入对联中。 丰年 新岁 门 户 夜 朝
上联：东风迎〔 〕 下联：瑞雪兆〔 〕 上联：昨〔 〕春风入〔 〕 下联 今〔 〕喜气盈〔 〕
蛩：蟋蟀。 恰恰：莺叫声。 雍雍：雁叫声。 迢递：遥远。 嵯峨：山高的样子。
危：高。
思考讨论
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通过学习课文，关于对对子，你有什么发现？ 1、字数相等、长短相等。 2、对仗工整、平仄协调。
3、意思和意境上对称和谐。
对子的技巧
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1、对偶形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。 2、修辞手法：比喻、夸大、反诘、双关、设问、谐音。