七年级上历史分类总复习

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七年级上历史分类总复习
中国历史朝代顺序:夏商周──秦汉──三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)
中国古代史基本线索
中国古代史从170万年前的元谋人到1840年鸦片战争前,包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态。

七年级上册涉及的内容可分为先秦、秦汉、魏晋南北朝三个历史时期。

第一阶段:先秦(170万年前至公元前221年),包括
1.原始社会时期:①我国原始社会结束在禹时期;②我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

2.夏、商、西周分别是中国奴隶制社会的形成、发展、兴盛时期。

3.春秋战国时期是奴隶社会瓦解和封建社会形成时期。

第二阶段:秦汉(公元前221年至公元220年)是第一个封建大一统和统一的多民族国家的奠基时期。

第三阶段:魏晋南北朝(220年至589年)是封建国家分裂和民族大融合时期。

复习向导
政治方面(朝代更替、制度建设、改革与措施)
经济方面(农业、畜牧业、手工业、商业发展状况)
民族关系(民族政策、少数民族与汉族的战和、少数民族政权、民族融合)
对外关系(对外政策、友好交往)
文化方面(科技、文学艺术、思想教育)
一、中国主要朝代的更替(详见附表)
二、政治制度:
禅让制是原始社会时期一种民主推举部落联盟首领的制度。

1.与“禅让制”有关的人是:尧、舜、禹。

2.首先实施该制度的是尧推选舜为继承人,结束该制度的是禹。

世袭制
禹建立夏朝,禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

夏朝的建立,标志着奴隶社会开始了。

西周的分封制
1.分封的目的:巩固统治。

2.分封制的内容:
①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。

②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

3.分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

秦朝中央集权制
秦创立专制主义中央集权制度:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。

中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事、监察,最后由皇帝决断。

秦朝的郡县制:秦朝为了加强封建统治,在地方上,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。

郡县制的推行,在我国历史上影响深远。

三.改革与措施
春秋时期:齐桓公和晋文公争霸采取的措施
1.诸侯争霸的目的:迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。

★齐桓公的措施:①善于用人(任用管仲为相);②积极改革内政,发展生产;③改革军制,组建强大的军队;④以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界;⑤齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国。

齐桓公是春秋时期的第一个霸主。

★公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军胜。

晋文公成为中原霸主。

后来,楚庄王做了中原霸主(问鼎中原)。

2.齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因
①前提:周王室衰微。

②实力:通过发展生产、训练军队、整顿内政,齐、晋迅速强大起来。

③威望:通过“尊王攘夷”或战争树立威望。

3.争霸战争的影响
①消极影响:给社会带来种种灾难。

②积极影响:在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。

战国时期:商鞅变法
①时间:公元前356年。

②人物:商鞅在秦孝公的支持下变法。

③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。

④内容和影响:(战国是我国封建制度的确立时期。


秦巩固统一的措施
秦的暴政──陈胜、吴广起义──农民起义军推翻秦朝(项羽、刘邦)
表现:①繁重的徭役和赋税;②严酷的刑法;③二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)。

影响:秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

西汉时期:
文景之治
1.原因:①汉初的形势:经济萧条、国家贫困;②总结秦朝亡于暴政的教训。

2.措施:①注意发展农业生产,减轻人民的负担;②提倡节俭;③重视“以德化民”。

文帝、景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期称为“文景之治”。

(我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。


汉武帝的大一统
孝文帝改革
1.措施:①迁都洛阳:根本目的和原因是加强对中原的统治。

(由平城迁到洛阳)
②汉化政策:学汉语;穿汉服;用汉姓;与汉族联姻;采用汉族的官制、律令;
学习汉族的礼法。

2.作用:北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。

远古居民:北京人的生产活动:采集狩猎;山顶洞人生产活动:采集、狩猎、捕鱼。

原始的农耕生活
2.大汶口文化:出现贫富分化(根本原因:生产力的发展)
灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

(一)农业:夏、商、西周是以农业为主的社会,“五谷”品种已基本完备。

那时候,农业上已知道选种、施肥和治虫害。

畜牧业:今天家禽家畜的主要品种,商朝时已经有了,还建有牲畜圈栏。

商王室和贵族还有专门的牧场。

(二)手工业:青铜器的高超工艺
商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。

原始社会末期:我国已经出现青铜器。

夏朝:青铜器种类逐渐增多。

商朝:青铜文化的灿烂时期。

司母戊鼎──我国发现的青铜器中最大的。

四羊方尊──造型奇特,是青铜器中的精品。

商周时期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。

春秋战国是中国历史上大变革的时代
1.铁农具和牛耕的推广(铁农具:春秋出现,战国推广;牛耕:最迟春秋末年使用,
2.著名的都江堰(是举世闻明的防洪灌溉工程)
①设计建造者:秦国蜀郡太守李冰;②地点:成都平原岷江中游。

③意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田使成都平原变成“天府之国”。

(都江堰修建后,获得“天府之国”美称的是成都平原。


秦朝
经济上:统一货币(圆形方孔钱)、度量衡(对尺寸、升斗、斤两,作出整齐划一的规定)
作用:对促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
两汉经济的发展
1.两汉盛世
①“文景之治”──汉武帝时期西汉进入鼎盛时期
文帝、景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期称为“文景之治”。

(我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。


②光武中兴
东汉,光武帝多次下令减轻农民的赋役负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏。

光武帝末年,社会安定,经济状况明显好转,史称“光武中兴”。

2.治理黄河:西汉,武帝下令治理黄河;东汉,明帝派王景治理黄河。

农业的进步:西汉出现了犁壁(翻土碎土)、耧车(播种工具)、二牛抬杠的方法。

3.手工业:丝织:使用提花机;染色技术也很高,丝绸得到外国人喜欢。

冶炼技术:东汉杜诗发明水排(治铁工具),比欧洲早一千多年。

铁制兵器取代青铜兵器。

4.加强集权的经济措施:汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱(经济大一统)
商业的繁荣:东西二京(西京长安、东京洛阳);专门的商业区:市。

(但统治者实行“重农抑商”政策)
三国经济的发展
魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展。

蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国。

吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系(230年孙权派卫温到台湾)。

江南经济的发展
★1.江南经济发展的原因
①江南地区具有发展农业的优越条件。

②北方汉人大量南迁,带来了充足劳动力和先进的生产技术。

(主要原因)
③江南战争较少,社会比较安定。

④南北劳动人民的辛勤劳动。

2.表现:①大量的荒地被开垦为农田。

②修建了许多水利工程。

③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。

④小麦推广到江南地区。

⑤福建、广东等地,也得到一定程度的开发。

3.影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。

1.秦、汉、西晋与匈奴的关系
①秦朝:为了安定北边,维护国家的统一,秦始皇对北方匈奴采取积极防御的策略。


蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区,并把内地民众移居到那里垦田戍边。

又让蒙恬负责,修筑了秦长城西起临洮,东到辽东的万里长城,用来抵御匈奴。

③东汉与匈奴的关系:东汉时期,匈奴分裂为南北两部。

南匈奴向汉称臣,北匈奴经
常出兵攻打东汉边境。

东汉派窦固、窦宪率兵反击,大败北匈奴,部分向西迁徙。

④公元316年,内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。

2.东晋与氐族的关系:淝水之战。

①时间:公元383年。

②作战双方:前秦(氐族人建立)(苻坚)VS东晋。

③结果:东晋以少胜多,大败前秦。

前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态,东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。


少数民族建立的政权
1.秦汉之际:匈奴首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原,建立起强大的国家。

2.前1世纪中期,匈奴分裂为几部,其中一部首领呼韩邪单于向汉朝称臣,同东汉订立了和好盟约。

3.4世纪后期,氐族人建立了前秦政权,前秦王苻坚统一黄河流域。

(用汉人王猛为丞相)
4.439年,鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。

(冯太后:文明太后,孝文帝:拓跋宏)
民族大融合
1.内迁的各族(东汉末年开始;五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌),他们同汉族长期
杂居,互相影响,民族界限日益缩小。

2.黄河流域的民族融合(在生产技术和生活习俗上相互影响)逐渐成为大趋势,(孝文帝改革能够成功的原因之一)北魏孝文帝的改革措施促进了民族融合。

西汉时期:汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域
1.西域: 人们把今甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方。

2.张骞第一次出使西域
时间:公元前138年。

目的:联络大月氏,夹击匈奴。

意义:使汉朝了解了西域,以及他们想和汉朝往来的愿望。

3.张骞第二次出使西域
时间:公元前119年;目的:与西域各国进行友好政治经济交往。

4.西域都护的设立
时间:公元前60年。

意义:从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为中国不可分割的一部分。

二、丝绸之路
1.陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)
中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

(长安──河西走廊──新疆──西亚──欧洲)
2.海上丝绸之路(从广州出发)
3.作用:丝绸之路的开辟有力地促进了中西方的经济文化交流,对促成汉朝的兴盛产生
了积极作用;至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化
交流中仍然发挥着重要作用。

东汉时期:班超经营西域和甘英出使大秦
1.班超经营西域
目的:东汉初年,北匈奴重新控制西域,为了恢复对西域的管辖。

时间:公元73年,东汉政府派班超出使西域。

并被任命为西域都护。

意义:他在西域经营30多年,进一步加强了西域和内地的联系。

2.甘英出使大秦
甘英出使大秦(古罗马),但没有成功。

166年,大秦派使臣访问洛阳,送给东汉皇帝象牙,犀角等礼物。

这是欧洲国家同我国的首次直接交往。

中华文化的勃兴──昌盛的秦汉文化──承上启下的魏晋南北朝文化
文字的演变
甲骨文──金文──大篆──小篆──隶书──楷书──草书──行书。

(谐音记忆法:古今大小隶盖草房)
我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)文化分类
思想教育:春秋战国时期的诸子百家
附:历史朝代歌
夏商与西周,东周分两段。

春秋与战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传。

宋元明清后,皇朝至此完。

成语典故
①原始社会:女娲造人
②尧舜禹时期:三过家门而不入(大禹治水)
③夏朝:嫦娥奔月(嫦娥、后羿)
④西周:道路以目、防民之口甚于防川(周厉王)、烽火戏诸侯(周幽王VS褒姒)
⑤春秋战国:退避三舍、(城濮之战)卧薪尝胆(勾践)朝秦暮楚、围魏救赵(孙膑,马陵之战)、纸上谈兵(赵括:长平之战)、徙木为信(商鞅变法)、完璧归赵、负荆请罪(蔺相如)邯郸学步、因材施教(孔子)
⑥秦朝:指鹿为马(赵高)、破釜沉舟(项羽:巨鹿之战)、揭竿而起(陈胜、吴广起义)、约法三章(刘邦)、霸王别姬(项羽)、楚河汉界(项羽刘邦)、鸿门宴(项羽刘邦)、项庄舞剑意在沛公(项羽刘邦)、四面楚歌、(项羽刘邦)背水一战(韩信)、明修栈道暗渡陈仓(项羽刘邦)
⑦西汉:金屋藏娇(汉武帝)目不窥园(董仲舒)
⑧东汉:不入虎穴焉得虎子、投笔从戎(班超)、三顾茅庐(诸葛亮)
⑨东晋:风声鹤唳、投鞭断流、草木皆兵(淝水之战)
中国之最
我国境内目前发现的最早的远古人类是元谋人(距今约170万年)
我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址
我国是世界上最早种植水稻(河姆渡居民)和粟(半坡居民)的国家
我国是最早发明瓷器的国家
我国是世界上较早种植蔬菜的国家
我国历史上第一个国家是夏朝(约公元前2070年,禹建立)
春秋诸侯争霸中,最先称霸的是齐桓公
战国时期的改革中,影响最大的是秦国的商鞅变法
我国有文字可考的历史,从商朝开始(甲骨文)
《诗经》中记载公元前776年9月6日发生的日食,是我国历史上第一次有确切日期的日食记录
公元613年,鲁国天文学家观测并记下一颗慧星扫过北斗,这是世界上关于哈雷慧星最早的记载
我国最早的历法是夏历
目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的司母戊鼎
战国时期最大型的水利工程是由李冰父子修建的都江堰
我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝
我国历史上的第一个皇帝是秦始皇
中华民族的人文初祖是黄帝
封建主义中央集权制开始于秦朝
陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义
我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉
166年,大秦派使臣访问洛阳,这是欧洲国家同我国首次直接交往
新疆地区正式归属中央统辖开始于西汉(前60年,西域都护设立)
丝绸之路最早开通于西汉
纸最早发明于西汉(麻纸)
西汉的犁壁比欧洲早了一千多年
东汉杜诗发明的水排(冶铁工具)比欧洲早一千多年
最早发明全身麻醉药剂“麻沸散”的人是华佗
东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器
记载当时世界上最先进的数学计算方法的书籍是《九章算术》
佛教最早在西汉末年传入我国中原地区
我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》
东晋王羲之的《兰亭序》有天下第一行书的美誉
世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之
我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的《齐民要术》
魏晋南北朝时,最著名的石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
★材料分析题和论述题
1.商鞅变法:
时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。

内容——A:国家承认土地私有,允许自由买卖;
B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;
C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。

影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。

②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。

(1)商鞅变法的目的是为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。

(2)商鞅变法取得胜利的原因:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之
有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。

商鞅变法对我们今天改革的借鉴意义:改革能使经济发展,国家富强,社会进步,只有顺应时代潮流进行改革,国家才能有光明前途。

改革会遇到种种旧势力,旧习俗的反对,会付出沉重的代价,必须坚持不懈,克服阻力,才能成功。

还要制定法律来保障改革的顺利进行。

商鞅变法的法令中最重要的是国家承认土地私有,允许自由买卖原因是确立了封建土
商鞅变法的性质是封建地主阶级的改革,商鞅应属于法家思想。

2..列举孔子的思想主张和教育成就
答:孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。

他是儒家学派的创始人。

孔子的思想主张主要有:提出了“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力;反对苛政和任意刑杀。

教育成就主要有:①创办私学,广收门徒,扩大了教育
对象;②他注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;③他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;④他要求学生时常复习,以便“温故而知新”。

3.秦始皇巩固统一的措施
答:①政治:建立了一套封建专制主义的中央集权制度。

(最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。

)②经济:统一货币、度量衡。

(把小篆作为全国的规范文字;以圆形方孔铜钱为全国统一货币;并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。


③思想文化:统一文字(小篆);“焚书坑儒”,加强思想控制。

④军事:北击匈奴,修筑长城;开发南疆,兴修灵渠。

4秦朝在我国历史上起了什么重要作用?
答:①结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。

自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。

②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。

③统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。

④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。

5.评价秦始皇
答:①秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸候长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;
①他建立了君主专制中央集权制度,统一了货币、度量衡和文字,巩固了统一,促进了
各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远的影响;
③他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建
国家。

以上说明秦始皇是对我国历史作出的巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。

④但是他又是统治残暴的封建皇帝。

他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。

所以说秦始皇是一个功过参半的皇帝。

6、汉武帝的大一统的措施及其历史作用:
答:汉武帝大一统的主要措施有:
①政治:接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。

②经济:将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。

③思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建统治的正统
思想。

文化:在长安兴办太学,推行儒学教育。

④军事:反击匈奴,通好西域。

意义:西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

7. 江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?有什么影响?
答:第一,江南地区有发展经济的优越的自然条件;
第二,大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和技术;
第三,江南地区的战乱比较少,社会秩序比较安定。

第四,南北方劳动人民的辛勤努力。

影响:江南经济的发展为我国经济重心的逐渐南移奠定了基础。

8. 北魏孝文帝改革有哪些内容?有什么作用?
答:北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳后,进行了政治经济改革。

孝文帝改革的主要内容有:①说汉语:在朝廷必须使用汉语,禁用鲜卑语;②穿汉服:官员及家属必须穿戴汉族服饰;③改用汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;
④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。

孝文帝改革的作用:促进了民族融合,加速了北方少数民族的封建化进程,在客观上适应了历史发展的趋势。

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