科粤版】化学九年级上课件2.4 辨别物质的元素组成

用元素描述物质用“组成”，用分子、原子描 述物质用“构成”。
怎样表示元素的名称和符号
元素的分类
金属元素：
“钅”及汞
元 素 非金属元素：
稀有气体元素：
“石”固态非金属 “气”气态非金属 “氵”液态非金属 氦氖氩氪氙
怎样表示元素的名称和符号
• 国际上，采用元素拉丁文名称的第 一个字母来表示元素；
元素周期表
元素周期表
元素周期表的结构
周期：每一横行叫一周期，共7个周期。
族：每一纵行叫一族（其中8、9、10三个纵行共同组
成一个族）
元素周期表的起始：
金属元素
非金属元素
稀有气体元素
原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
单质和化合物有何不同
单质
化合物
定义
由同种元素组成的纯净 由不同种元素组成
物
的纯净物
不同点
同种元素
不同种元素
相同点
纯净物
纯净物
实例
O2、H2、C、S、P、Fe、 H2O、CO2、Fe3O4、 Al、Mn、He、Ne、Ar H2S
单质和化合物有何不同
单质和化合物之间的联系：
• 两者都是纯净物； • 都有固定的组成； • 单质在一定的条件下发生化合反应
可以生成化合物，某些化合物在一 定的条件下发生分解反应可以生成 单质。
2、实验方法：控制变量法。 3、实验控制： （1）电阻、长度、横截面积的测量、测 定方法：
横截面积：绕制线圈先算直径。
长度：直接测量。
电阻：伏安法。
伏安法测电阻的原理图：
（2）器材选择：（电源，开关，电表，导 线，待测电阻）
材料、长度一定：
A
B
材料、横截面积
A
一定： C
长度、横截面
A
积一定：
D
（3）实验电路：
结论：导体的电阻跟长度成正比，跟横 截面积成反比，还跟材料有关。
二、逻辑推理探究：
1、分析导体电阻与它的长度的关系。 2、分析导体电阻与它的横截面积的关系。
3、实验探究导体电阻与材料的关系。
三、电阻定律：
1、表达式： R l
s 2、适用条件：温度一定，粗细均匀的金属 导体，或浓度均匀的电解质溶液。
元素和原子的比较
定义
元素
具有相同核电荷数的一类原子的 总称
原子 化学变化中的最小粒子
①只讲 种类 ，不讲__个__数__
①既讲 种类 ，又讲__个__数__
②是宏 观的概念
②是 微 观的概念
不 ③只能组成 物质，不能构成_物__质_ ③可直接构成 分子 ，
同 ④化学变化中元素的 种类和_质__量_ 也可构成_物__质____
表达式 电阻定律
电阻率
重视：1、探究思想、探究方法。 2、实验的控制。
练习
1、金属铂的电阻值对温度的高低非常 “敏感”，Ｕ－Ｉ图中可能表示金属铂 电阻的Ｕ－Ｉ图线的是：
2、相距40km的A、B两地架两条输电线， 电阻共为800Ω，如果在A、B间的某处发生 短路，这时接在A处的电压表示数为10V，电 流表的示数为40mA，求发生短路处距A处有 多远？如图2所示。
空气
物
二氧化 碳,
化合物：
氧化 物
二氧 化碳， 蒸馏 水
蒸馏水,
质
纯净物： 由一种物
氯化钾
质组成
单质：氧气,氮气,硫粉
第二章 恒定电流
第六节 电阻定律
与长度有关
与横截面积有 关
与材料有关
结论：导体的电阻和导体的长度、 横截面积、材料有关。
一、实验探究：
1、明确目的：
探究电阻与导体的材料、横截面积、长 度之间的关系。
元素符号 （2）表示这种元素的一个原子（微观意义）
注：有些 元素符号 金属：Fe、Cu、Hg、Ag等 还能表示一种物质 稀有气体：He、Ne、Ar等
某些固态非金属：C、Si、S、P等
元素符号
氢氦锂铍硼 H He Li Be B
碳氮氧ห้องสมุดไป่ตู้氖
C
N
O
F Ne
钠镁铝硅磷
Na Mg Al Si P 硫氯氩钾钙
3、电阻率：
（1）、物理意义：反映导体导电性能的物 理量。
（2）计算表达式： RS
l
几种导体材料在20OC时的电阻率/（ ·m)
银 —— 1.6 10-8 铜 —— 1.7 10-8 铝 —— 2.9 10-8 钨 —— 5.3 10-8 铁 —— 1.0 10-7 锰铜合金 —— 4.4 10-7 镍铜合金 —— 5.0 10-7 镍铬合金 —— 1.0 10-6
只看原子的质子数，质 子数相同即为同种元素
什么是元素
元素与原子的比较
表示方法
原子
种类个数
元素
种类
有关说法：
四种问法
1
物质由什么组成
2
物质由什么构成
3
分子由什么构成
4 每个分子由什么构成
使用领域 微观 宏观
氧气 二氧化碳
水
四种答法
答出元素种类 答出粒子种类 答出原子种类 答出原子种类和个数
什么是元素
单质和化合物有何不同
氧化物：
• 概念：由两种元素组成的化合物中，其中一 种元素是氧元素这种化合物叫氧化物。
• 举例：二氧化硫（SO2）、水（H2O）、 五氧化二磷（P5O2）
注意：有些化合物中含有氧元素，这样的化合 物叫做含氧化合物。
举例：高锰酸钾、氯酸钾、二氧化碳、水等
物质的分类
混合物：矿泉水
• 当几种元素的拉丁文名称第一个字 母相同时，就附加一个小写字母。 如：H，He; C ，Cl
怎样表示元素的名称和符号
写法 C Fe
读法：
如： H
意义： 表示一种元素
氢元素 一个氢原子
表示该元素的一个原子
怎样表示元素的名称和符号
归纳元素符号表示的意义： （1）表示一种元素（宏观意义）
点 不变
④化学变化中原子的 种类 、
__数__目_、 质量 都不变
相互 元素是 具有相同核电荷数的一类 原子的总称，原子是 元素的个 关系 体，是 化学变化 中的最小粒子
什么是元素
元素在自然界中的含量
什么是元素
分子、原子、元素、物质之间的关系:
物质
元素
只有种类不同
分子
原子
既有种类不同又有个数 不同
2.4 辨别物质的元素组成
什么是元素
概念：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
种类:
约有一百余种 组成三千多万种物质
元素概念的理解:
元素概念的 正确说法：
必须是核电荷数相同的原 子，不能说成微粒。
元
不同元素的 原子核内的质子数（即
素
本质区别： 核电荷数）不同
辨别同种元 素的方法：
S Cl Ar K Ca
锰铁铜锌银 Mn Fe Cu Zn Ag
钡铂金汞碘 Ba Pt Au Hg I
元素周期表
原子序数
原子 序数
相对 原子 质量
33 As
砷
74.92
元素 符号
元素 名称
元素周期表
元素周期表简介
1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第 一张元素周期表，表中除收入了当时已知的63种元 素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大 胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表 的位置，同时根据它们的性质取了名字，如 类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。
（3）电阻率与温度的关系：
•金属电阻率随温度升高而增大。应用：电阻 温度计。
•半导体的电阻率随温度的升高而减小。应用： 热敏电阻，光敏电阻。
•部分合金如锰铜、镍铜电阻率几乎不受温度 的影响。应用：标准电阻。
•超导体：某些材料当温度降低到一定温度时， 电阻率为零。
电阻温度计
实验探究
逻辑推理 探究