人教版物理八年级下学期期末模拟综合试卷含答案精选

人教版物理八年级下学期期末模拟综合试卷含答案精选
一、选择题
1．下列是小明对日常生活的估测，其中说法不正确的是（）
A．一本物理课本受到的重力是3N
B．两颗鸡蛋的质量是100g
C．此时太浮山山顶的气压约为9.8×104Pa
D．自行车是多种机械的组合，这个组合的机械效率可以达到100%
2．踢足球是学生喜爱的体育活动之一，下列说法中错误的是（）
A．踢飞的足球最终能够落到地面上是因为足球受到重力作用
B．只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同
C．足球离开运动员的脚后还能在空中飞行，表明足球有惯性
D．运动员踢足球时，脚感到疼，表明力的作用是相互的
3．如图所示，铅球向竖直上方抛出，当铅球还在向上运动时，一切外力突然消失，则小球将会（）
A．静止在该点B．继续竖直向上匀速运动
C．直接竖直掉下来D．先向上运动再落下来
4．下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（）
A．斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B．用注射器往人体注射疫苗药液，是利用了大气压
C．船闸的工作原理是连通器原理
D．拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦
5．如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下表面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，已知池水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，则下列说法中错误的是（）
A．金属块所受重力大小为46N
B．金属块的密度为2.3×103kg/m3
C．金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为20N
D．金属块恰好完全浸没时，金属块下表面所受水的压强为5×103Pa
6．如图重为G的木棒在水平力F的作用下，绕固定点沿逆时针方向缓慢转动接近水平位置，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法中错误的是（）
A．动力F变大，但不能拉到水平位置
B．阻力臂逐渐变大
C．动力F变大，动力臂逐渐变小
D．动力F与动力臂乘积大小不变
7．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中．则下列说法错误的是
A．小球A的质量小于小球B的质量
B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强
D．水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强
8．在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两穿过小洞用竹签固定（如图所示）。

罐子从不太陡的斜面顶放手后，先沿斜面加速滚下，而后减速停止，最后又向上滚回到斜面。

下列说法正确的是（）
A．加速滚下的过程中，重力势能全部转化为动能
B．加速滚下的过程中，弹性势能转化为动能
C．沿斜面向上滚动的过程中，弹性势能减小D．沿斜面向上滚动的过程中，动能转化成重力势能
二、填空题
9．图示数为___________N，图示数为___________g。

10．当乘坐的公交车紧急刹车时，车上的乘客将向___________（选填“前方”或“后方”）倾倒，这是由于乘客具有___________。

11．生活中蕴含着很多物理知识：书包的背带做成双肩款式，这是为了减小书包对肩膀的______；饮料瓶盖的外侧做有竖状凹凸条纹是为了增大 ______。

12．如图所示，请根据现象回答问题：
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有______（填能量名称）
b图是法国人居纽制造的世界上第一辆蒸汽驱动的车子，使汽车向前运动的力的施力物体是______
13．如图所示，长方体物体A平放在水平桌面上，物体A的各面粗糙程度相同，系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘，绳AB段水平。

当盘和盘内钩码总重2N时，物体A做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力为 _____N；若在盘中增加1N的钩码，物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 ______（选填“大于”、“小于”或“等于”）平放时运动
受到的摩擦力。

14．手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张,如图所示,从两张纸的中间上端向下吹气，那么这两张纸将会_______（选填“互相靠拢”或“彼此远离”），此实验表明:在气体中，流速越大的位置，气体压强越______。

15．天平实质是一个______杠杆。

一辆搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受总重力G＝1200N。

独轮车的有关尺寸如图所示，它是一个______杠杆。

推车时，人手向上的力F应为______N。

16．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。

由图像可知：9~12s内，推力对物体做功______J，t=7s时，物体受到的摩擦力是______N。

17．如图所示，将一个小球浸没在水中，由静止释放。

请画出小球浮出水面前，在竖直向上运动过程中的受力示意图。

18．如图所示，标出杠杆的阻力作用点及方向，并画出动力臂、阻力臂。

（_______）19．向下拉绳将重物提升，画出图中滑轮组绕绳方法。

20．小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如下表所示：
m/kg0.10.30.50.70.9 G/N0.98 2.94 4.90 6.86
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在
___________方向调零。

（2）如图所示，利用测力计测量码重力时，使测力计弹簧伸长的力是___________。

A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（3）分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是___________N。

（4）在如图所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是
___________。

A． B．
C． D．
21．刘明同学新买了两双款式相同、鞋底纹样一致的运动鞋，一双是橡胶底，一双是牛筋底。

他想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，于是利用物理器材做了如下实验。

（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做 ______运动，使摩擦力与拉力大小相等。

此时摩擦力的大小为 ______N；
（2）刘明发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的 ______相同；
（3）若两次实验中弹簧测力计示数不同，则说明摩擦力大小跟 ______因素有关（选填“材料”、“粗糙程度”或“压力大小”）；
（4）在拉动过程中刘明发现，拉动鞋的速度实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为 ______。

22．小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示；
（1）保持小桌对海绵的压力不变，改变小桌与海绵的接触面积，小明发现接触面积越大；小桌陷入海绵越浅，说明压力的作用效果与______有关；
（2）保持小桌与海绵的接触面积不变，改变小桌对海绵的压力，小明发现压力越大，小桌陷入海绵越深，说明压力的作用效果与______有关；
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过______表现出来的；
（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，设图（甲）中小桌对海绵的压强是p甲，图（乙）中小桌对木板的压强是p乙，则p甲______p乙。

（选填“大于”、“等于”或“小于”）
23．如图是小明同学验证阿基米德原理的实验步骤示意图，依次读出甲、乙、丙、丁图中
弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。

（1）由乙、丙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮=______；（用测量量表示）
（2）若F1、F2、F3、F4之间满足关系：______，则可验证阿基米德原理；
（3）由乙、丙两图可算出石块密度为：ρ石=______。

（用字母F2、F3、ρ水表示）
24．在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小明提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能可能与物体的密度有关；
猜想二：物体的重力势能可能与物体所在的高度有关；
猜想三：物体的重力势能可能与物体的质量有关。

为此他设计了如图所示的实验装置。

把一个小球用细线悬挂，将小球拉到某位置由静止释放，小球下落到最低点时击打放在木板上的木块，通过比较木块在木板上滑行的距离来比较重力势能的大小，实验过程中忽略空气阻力的影响。

其他器材还有：刻度尺、四个金属球（100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球）。

请完成下列任务：
（1）写出探究“猜想一”的实验方案；
（2）设计出探究“猜想二”的记录数据表格。

25．在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前，小明发现杠杆右端低了，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向________端调节，小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量___________的大小；
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂4个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠
杆右边B处挂___________个同样的钩码；小明在实验过程中加了钩码，又调节了平衡螺母，杠杆在水平位置平衡了，这种做法是___________的（选填“正确”或“错误”）；（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，若一个钩码重0.5牛（杠杆的重忽略不计），弹簧测力计的示数应为___________牛；当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

26．茶文化是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。

如图所示是小杰家中的一个紫砂壶茶具，他想知道家中的紫砂壶泥料的密度。

于是，他先用天平测出整个空壶（带盖）质量为
450g，接着又测出紫砂壶壶盖的质量为44.4g，然后再把壶盖放入装满水的烧杯，测得溢出水的质量是14.8g，已知紫砂壶壶盖和壶身所用的泥料相同。

求：
（1）该紫砂壶的重力；
（2）这种泥料的密度；
（3）烧制该紫砂壶所用泥料的总体积。

27．如图所示，先在水平桌面上放置一个底面积为50cm2的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10cm深的水，再将质量为55g的鸡蛋轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了1cm。

再向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止。

试计算：
（1）容器中放入鸡蛋时，水对容器底部的压强是多大？
（2）鸡蛋沉至容器底部时，受到多大的浮力？
（3）当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少？
28．如图，工人用400N的推力把700N的货物利用斜面从A点推到车上B点，再用100N 的水平推力使货物沿水平车厢底板匀速运动5s到达C点。

已知AB长4m，BC长4m，车厢底板距地面1.5m。

求：
（1）工人推动货物在车厢底板BC上匀速运动时的功率；
（2）工人把货物从A点推到B点的过程中做的额外功；
（3）斜面的机械效率。

【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
A．一本物理课本的质量约0.3kg，受到的重力为
G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N
故A正确，不符合题意；
B．10颗鸡蛋的质量大约1斤，而
1斤＝500g
所以两颗鸡蛋的质量在100g左右；故B正确，不符合题意；
C．大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的气压约105Pa，太浮山海拔高度在
600m左右，山顶的气压略小于105Pa，约为9.8×104Pa；故C正确，不符合题意；
D．使用任何机械不可避免地做额外功，所以任何机械的效率都小于100%；自行车是多种机械的组合，这个组合的机械效率更要小于100%；故D错误，符合题意。

故选D。

2．B
解析：B
【详解】
A．踢飞的足球由于受到重力的作用，最终会落到地面上，故A正确；
B．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的方向相同时，力的作用效果不一定相同，故B错误；
C．足球离开运动员的脚后还会向前飞行，是因为足球具有惯性，故C正确；
D．踢足球时脚感到疼，说明脚受到力的作用，脚对足球施加力的作用的同时，足球同时对脚有力的作用，这说明物体间力的作用是相互的，故D正确。

故选B。

3．B
解析：B
【详解】
铅球向竖直上方抛出，当铅球还在向上运动时，铅球在竖直方向上有一定的速度，若一切外力消失，由牛顿第一定律可知，铅球将会沿竖直向上做匀速直线运动，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

4．C解析：C
【详解】
A ．斧头具有很薄的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大斧头对物体的压强，故A 错误；
B ．用注射器将药液注入肌肉是依靠手的推力的作用，故B 错误；
C ．船闸工作时整体上端开口下端连通，属于连通器，故C 正确；
D ．拉杆箱下安装轮子，是通过滚动摩擦代替滑动摩擦的方法来减小摩擦，故D 错误。

故选C 。

5．D
解析：D
【详解】
A ．由图象可知，当h 为0～30cm 时，弹簧测力计示数为46N ，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件可知，金属块的重力
G ＝F 拉1＝46N
故A 正确，不符合题意
BC ．由图象可知，当h ＝50cm 之后，弹簧测力计示数F 2＝26N 不变，此时金属块浸没水中，则金属块浸没时受到的浮力
F 浮＝
G ﹣F 拉2＝46N ﹣26N ＝20N
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由F 浮＝ρ液gV 排可得，金属块的体积
V ＝V 排＝3320N 1.010kg/m 10N/kg
F g ρ=⨯⨯浮水＝2×10-3m 3 由
G ＝mg 可得，金属块的质量
m ＝46N 10N/kg
G g =＝4.6kg 则金属块的密度
ρ＝
334.6kg 210m
m V -=⨯＝2.3×103kg/m 3 故BC 正确，不符合题意；
D ．忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，由图象可知，金属块刚浸没时底部所处的深度
h ＝50cm ﹣30cm ＝20cm ＝0.2m
金属块下底面受到水的压强
p ＝ρ水gh ＝1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.2m ＝2000Pa
故D 错误，符合题意。

故选D 。

6．D
解析：D
【详解】
力臂是过支点到力的作用线的垂直距离；在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，木棒
的重力不变，其力臂变大，即阻力臂是变大的；动力F的力臂变小，根据杠杆的平衡条件可知，动力F逐渐变大；重力不变，阻力臂变大，其乘积变大，根据杠杆的平衡条件可知，动力F与动力臂乘积变大；当木棒在水平位置时，F的力臂为0，不符合杠杆的平衡条件，所以不可能把木棒拉动到水平位置；故ABC正确，ABC不符合题意，D错误，D符合题意。

故选D。

7．B
解析：B
【分析】
（1）根据A漂浮，B悬浮，可根据物体浮沉条件确定小球A和B的密度关系，又知小球A 和B的体积关系，由m＝ρV分析它们的质量关系；
（2）漂浮和悬浮都有F浮＝G，由此分析两球的浮力关系；
（3）根据p＝ρgh判断水对甲杯底的压强与水对乙杯底的压强关系；根据
F
P
S
=分析两容
器底受到水的压力关系；然后比较甲烧杯对桌面的压力与乙烧杯对桌面的压力的大小关
系，再根据
F
P
S
=分析解答．
【详解】
由图知A漂浮，所以ρA＜ρ水；B悬浮，所以ρB＝ρ水，则ρA＜ρB．
A、ρA＜ρB，小球A和B的体积相同．由
m
V
ρ=知，小球A的质量小于小球B的质量，故A
正确；
B、漂浮和悬浮时，F浮＝G物，由于小球A的质量小于小球B的质量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B错误；
CD、由图可知，两杯水面高度相等，根据P＝ρgh知，水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强；
两容器相同，则底面积相同，根据
F
P
S
=知两容器底受到水的压力相等，容器重力相同，
容器对桌面的压力相同，根据
F
P
S
=知甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强，故CD
正确．
【点睛】
本题考查了浮沉条件、密度公式、压强公式的应用，综合性强，关键是用好浮沉条件，灵活运用公式进行判断．
8．C
解析：C
【详解】
AB．加速滚下的过程中，罐子的重力势能变小，罐子的动能变大，同时橡皮筋发生弹性形变，具有弹性势能，所以罐子的重力势能转化为动能和弹性势能，故AB错误；
C．沿斜面向上滚动的过程中，橡皮筋的弹性形变的程度变小，弹性势能变小，罐子的高度
变大，质量不变，重力势能变大，所成此过程中是弹性势能转化为重力势能，故C正确，D错误。

故选C。

二、填空题
9．6 26.6
【详解】
[1]图中弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N。

[2]图中物体的质量为
m=20g+5g+1.6g=26.6g
10．前方惯性
【详解】
[1][2]当乘坐的公交车紧急刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前方倾倒。

11．压强摩擦力
【详解】
[1]书包的背带做成双肩款式，是为了在压力一定时，增大受力面积，从而减小书包对肩膀的压强。

[2]饮料瓶盖外侧做有竖状凹凸条纹，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力。

12．弹性势能水蒸气
【详解】
[1]据图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势能。

[2]蒸汽车将水蒸气向后喷出，对水蒸气施以一个向后的力，因物体间力的作用是相互的，则水蒸气对蒸汽车有一个向前的反作用力，故使汽车向前运动的力的施力物体是水蒸气。

13．A
解析：不变等于
【详解】
[1]当盘和盘内钩码总重2N时，物体A做匀速直线运动，物体A受到的拉力大小为2N，在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。

[2]若在盘中增加1N的钩码，物体A在运动的过程中，物体还受到水平向左的摩擦力作用，摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，即2N。

[3]将物体A竖立放在同一桌面上运动时，滑动摩擦力与接触面积的大小无关，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍等于平放时运动受到的摩擦力。

14．互相靠拢小
【详解】
[1]当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下互相靠
拢。

[2]根据上述实验现象可知，在气体中，流速越大的地方，气体的压强越小。

15．等臂 省力 360
【详解】
[1]天平实质是一个等臂杠杆。

[2]独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。

[3]根据杠杆平衡原理
代入已知条件
解得
故人手
解析：等臂 省力 360
【详解】[1]天平实质是一个等臂杠杆。

[2]独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。

[3]根据杠杆平衡原理
1122=F l F l 12=Fl Gl
代入已知条件
1m=1200N 0.3m F ⨯⨯
解得
=360N F
故人手向上的力F 应为360N 。

16．6
【详解】
[1]9~12s 内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，速度为3m/s ，由图乙可知，推力大小力6N ，对物体做的功为
W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J
[2]9~12s
解析：6
【详解】
[1]9~12s 内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，速度为3m/s ，由图乙可知，推力大小力6N ，对物体做的功为
W =Fs =Fvt =6N×3m/s×3s=54J
[2]9~12s 内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等为6N ，7s 时物体做减速运动，所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等，也为6N 。

17．【详解】
如图：浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用，重力和浮力的作用点都在物体的重心上，如果重力小于浮力，小球将会上浮，最终漂浮；小球浮出水面
前，在竖直向上运动过程中浮力大于重力，如图
解析：
【详解】如图：浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用，重力和浮力的作用点都在物体的重心上，如果重力小于浮力，小球将会上浮，最终漂浮；小球浮出水面前，在竖直向上运动过程中浮力大于重力，如图
18．【详解】
阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：
解析：
【详解】
阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：
19．【详解】
向下拉绳将重物提升，从绳子自由端向上绕起，先绕过定滑轮，然后再绕过动
滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示解析：
【详解】
向下拉绳将重物提升，从绳子自由端向上绕起，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示
20．竖直 C 8.82 B
【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。

（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧
解析：竖直 C 8.82 B
【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。

（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。

故选C 。

（3）[3]分析表中数据可得，重力与质量的比值
9.8N/kg G m
当物体的质量为0.9kg 时，它受到的重力为G =m ×9.8N/kg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N （4）[4]因为重力与质量的比值不变，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选B 。

21．匀速直线 4 压力 材料 水平向左
【详解】
（1）[1]在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。

解析：匀速直线 4 压力 材料 水平向左
【详解】
（1）[1]在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。

[2]由图甲知，测力计的分度值为0.2N ，示数为4N ，则滑动摩擦力等于拉力，也为4N 。

（2）[3]要探究橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，应保证两鞋对接触面的压力相等，所以向较轻的鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的压力相同。

（3）[4]实验中两双鞋对水平桌面的压力一样，纹样一致，即接触面的粗糙程度相同，而鞋底的材料不同，拉动时弹簧测力计的示数不同，说明所受的摩擦力不同，则摩擦力的大小跟材料有关。

（4）[5]将弹簧测力计固定，拉动木板时，鞋相对于木板向右运动，所以其受到的摩擦力水平向左。

22．受力面积大小 压力大小 海绵形变程度 等于
【详解】
（1）[1]由题意可知，保持小桌对海绵的压力不变，改变小桌与海绵的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入海绵越浅，说
解析：受力面积大小 压力大小 海绵形变程度 等于
【详解】
（1）[1]由题意可知，保持小桌对海绵的压力不变，改变小桌与海绵的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入海绵越浅，说明压力的作用效果与受力面积大小有关。

（2）[2]由题意可知，保持小桌与海绵的接触面积不变，改变小桌对海绵的压力，小明发现压力越大，小桌陷入海绵越深，说明压力的作用效果与压力大小有关。

（3）[3]在实验中，通过海绵的形变程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。

（4）[4]压力的作用效果与压力和受力面积有关，图中虽然接触面不同，但压力和受力面积均不变，所以产生的压强相等。

23．F2-F3 F2-F3=F4-F1 •ρ水
【详解】
（1）[1]由称重法知，石块受到的浮力为
F 浮=G-F 示=F2-F3
（2）[2]阿基米德原理反映了物体所受浮力与排开液体重
解析：F 2-F 3 F 2-F 3=F 4-F 1 223
F F F •ρ水 【详解】
（1）[1]由称重法知，石块受到的浮力为
F 浮=
G -F 示=F 2-F 3
（2）[2]阿基米德原理反映了物体所受浮力与排开液体重力的关系，即
F 浮=
G 排
由称重法知，石块受到的浮力为
F 浮=F 2-F 3
石块排开的水的重力为
G 排=F 4-F 1
若验证成功，则F 1、F 2、F 3、F 4之间应满足关系式是
F 2-F 3=F 4-F 1
（3）[3]因石块浸没于水中，故
V 石=V 排
由F 浮=ρ液gV 排得，石块体积为
V 石=V 排=F g ρ浮水=23F F g
ρ-水 由G =m g 可得石块的质量为
m =
2F G g g
= 石块的密度为
ρ石=2
23F m g F F V g ρ=-石水=223F F F -•ρ水 24．（1）见解析；（2）见解析
【详解】
（1）要探究物体的重力势能与物体的密度的关系，应选择质量相同的密度不同的小球来进行实验，探究方案如下：a.选择质量为100g 的铁球和铝球，让两个
小球在相同高度
解析：（1）见解析；（2）见解析
【详解】
（1）要探究物体的重力势能与物体的密度的关系，应选择质量相同的密度不同的小球来进行实验，探究方案如下：
a.选择质量为100g 的铁球和铝球，让两个小球在相同高度静止释放击打木块；
b.用刻度尺测量木块在木板上移动的距离；
c.比较木块移动的距离可探究出重力势能与物体密度的关系；
d.换用质量为50g 的铁球与铜球，重复以上操作。

小球从相同高度静止释放，击打木块，木块移动的距离相等，则说明重力势能与密度无关，木块移动的距离不等，则说明重力势能与密度有关。

（2）猜想二探究的是重力势能与物体所在的高度的关系，那么应选择同一小球，让其在不。