云南省大理白族自治州高二上学期语文第一学段考试试卷
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云南省大理白族自治州高二上学期语文第一学段考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题;共12分)
1. (2分) (2017高一上·武邑期中) 对下列各句中划线字活用现象的分类,正确的一项是()
①越国以鄙远②晋军函陵③太子迟之④使使以闻大王
⑤沛公旦日从百余骑⑥素善留侯张良⑦箕踞以骂曰⑧且贰于楚也
⑨又前而为歌曰⑩群臣怪之⑪君安与项伯有故⑫吾得兄事之
A . ①⑪/②③⑩/④⑤⑧/⑥⑨/⑦⑫
B . ①⑪/②⑨/③⑩/④⑤/⑦⑫/⑥/⑧
C . ①⑪/②⑨/③⑩/④⑤/⑦⑫/⑥⑧
D . ①⑪/②/③⑩/④⑤/⑦⑨⑫/⑥/⑧
2. (2分) (2019高二上·三明期中) 对下列句式归类正确的一项是()
①州司临门,急于星火②童子何知,躬逢胜饯③南冥者,天池也
④今臣亡国贱俘⑤寓形宇内复几时⑥而刘夙婴疾病
⑦去以六月息者也⑧既自以心为形役⑨奚以知其然也
A . ①③ |②⑦|④⑥|⑤⑨|⑧
B . ①③⑦ |②⑨|④|⑤|⑥⑧
C . ①⑦ |②⑨|③⑤|④|⑥⑧
D . ①⑦ |②⑨|③④|⑤|⑥⑧
3. (2分)下列各句中,划线词语使用恰当的一句是()
A . 吴天明是许多第五代导演的伯乐。
在任西影厂厂长期间,他大胆启用张艺谋、周晓文等一批有艺术潜质的新人,为他们提供独立拍片的平台。
B . 气管黏膜是保护人体的第一道关卡,这道关卡被破坏后,有害颗粒物就会进入和伤害肺部,导致人体呼吸系统及其他系统患病。
C . 只要算盘还在使用,珠算就不会仅仅是一种遗产,而是一种可与现代数字技术相提并论、相互补充的实用技术,它还会因可持续发展而“永葆青春”。
D . 中国的口头文学非常博大,像空气一样无处不在。
陈陈相因的故事传递着中国人传统的道德准则与价值观,蕴含着人们的生活智慧和丰富的生产经验。
4. (2分) (2017高二上·长春期末) 下列各句中没有语病的一项是()
A . 300多人只能睡在阴湿的地上,没有铺的就找来谷草,盖的除个别人有大衣可充当被子外,绝大多数人挤在一起和衣而睡。
B . 2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
C . 屈原在《湘夫人》中表现了男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧,实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。
D . 《中国之声》微博推出的“正能量益起来”这项活动,让我们一同探寻发现在生活中令我们感动的点滴美好,一起寻找充满正能量的人和事。
5. (2分) (2019高三上·鹤岗开学考) 下面四句嵌入题采石矶太白楼的两副对联最适合的一项是()
①独有千秋②酒杯在手③明月当头
④竟无一语
对联一:公普登临,想诗境满怀,甲
我来依旧,见青山对面,乙
对联二:旷代文章,问江底青天,丙
抚怀今古,看楼台明月,丁
A . 甲③ 乙② 丙① 丁④
B . 甲② 乙③ 丙④ 丁①
C . 甲④ 乙③ 丙② 丁①
D . 甲① 乙④ 丙② 丁③
6. (2分)(2017·浙江模拟) 下列对课文《<物种起源>绪论》选段的理解与分析,不恰当的一项是()
当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候,我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的关系的一些事实所打动。
本书以后几章将要叙述这些事实。
归国以后,在1837年我就想到,如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实,也许能够对于这个问题得到一些了解。
经过了五年的工作之后,我曾专心思索这个问题,并且写出若干简短笔记。
1844年,我把这些简短笔记扩大为结论的纲要,这些结论我当时认为是正确的。
从那时候起直到现在,我曾不间断地专心于同一事物的研究。
我希望读者能够原谅我讲这些私事,我之所以说明这些事情,是为了要表明我并没有轻率地下结论。
A . “那时候”指的是1831年,“五年的工作之后”是指1837年之后
B . 选段出现三次“这个问题”,其意义是一样的,都是指“物种起源”的问题
C . 画线句的两个“事实”表明:生物的种不是神创造的,而是与地质时代有关,是从最简单到复杂逐步进化的结果
D . 使用“可能”“也许”“若干”“当时”“不间断”“私事”“轻率”等词语,不仅表现语言的严密性,更表现了作者严谨的治学态度和刻苦钻研的精神
二、现代文阅读 (共3题;共27分)
7. (6分) (2019高三上·白城期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。
朴素之美
大力推进生态文明建设、努力建设美丽中国,是当下我们追求的目标。
生态文明时代的审美形态在尊重生态这一前提下应拥有诸多形态,但朴素是其中标志性的美。
道家学派的代表人物老子首倡“朴素”观。
“朴”是没有雕琢的木,“素”是没有染色的丝。
它们代表事物原本的状态即自然的状态。
老子“道法自然”的思想,认为自然才是事物的极致,也是人精神应追求的极致,“见素抱朴”是“道法自然”的美学表达。
朴素观首创于道家学派,亦为儒、墨等学派采用并融入自身学说。
在现实生活层面,朴素观与主要由墨家、儒家创立的节俭观结合,成为中华民族共同奉行的道德观、审美观。
中国农业社会倡导道家的朴素观,并发展出一种以自然为本位的崇真尚善臻美的哲学观、道德观、美学观,内容主要包括:一是本色观。
以本色为真、以本色为美。
二是恬淡观。
以平淡为美。
三是清新观。
清雅、简洁,以清
廉为贵。
就中国传统美学来说,朴素是最高的美。
其实,这种观点不独中华民族为然,世界各民族也大都如此。
进入工业社会,朴素观被追求财富、追求享受的价值导向排挤,奢华成为人们竞相追捧的“香饽饽”,奢华生活也成为个人炫耀的资本,以大量浪费资源、污染环境为代价的奢华生活方式可以说是工业文明发展之“殇”。
基于工业文明造成环境严重破坏的现实,一种新的生产方式——文明与生态共生的生产方式诞生了;一种新的生活方式——低碳、绿色的生活方式提出来了;与之相应,一种新的审美观念——生态文明时代的朴素审美观更受推崇了。
生态文明时代的朴素审美观既是对工业社会那种破坏生态的奢华美的批判,又是对农业文明时代具有生态意味的朴素美的回归,但回归不是复旧,在生态文明时代的朴素审美观中,虽然也类似农业文明时代朴素审美观那样尊重自然、奉自然为美,但实际上这种尊重的立足点是生态,可以说,不是自然而是生态才是朴素美的灵魂。
朴素作为生态文明时代标志性的美,必须是资源节约型的、低碳的,任何高耗能的生活方式都谈不上朴素;必须是环境保护型的,任何生活方式如果产生诸多垃圾或者垃圾不易回收,就与朴素无缘;必须符合生态公正原则,这种公正一是体现为对动植物生存权利的尊重,二是体现为在精神上尊重动植物自身的价值。
从人类利益出发,我们所希望的生态是有利于人类生存发展的生态。
然而,生态自有其规律,完全不会迎合人类。
人类唯一能做的就是通过自身的努力,调节人与生态的矛盾,尽量实现文明与生态的协调发展。
生态文明时代的朴素审美观就建构在这一宏伟的历史使命中,作为一种审美精神,它又反过来促进这一宏伟历史使命的实现。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)下列有关“生态文明时代的朴素审美观”的表述,不符合文意的一项是()
A . 生态文明时代的朴素审美观要求人们遵守生态公正的原则,我们不仅要尊重动植物的生存权利,而且更要在精神上尊重动植物自身的价值。
B . 生态文明时代的朴素审美观要求人们奉行低碳环保的理念,远离高耗能的、奢侈浮华的生活方式,避免过度消耗自然资源。
C . 生态文明时代的朴素审美观要求人们保护自然环境,正视当前的垃圾问题,反对产生过多的垃圾,倡导对垃圾进行回收。
D . 生态文明时代的朴素审美观与农业文明时代的朴素审美观有着相似之处,但存在不同,前者将“生态”视为“朴素美”的灵魂。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A . 中国的朴素观最早由老子提出,后来与由墨家、儒家等创立的节俭观相结合,最终成为中华民族共同奉行
的审美观。
B . 推进生态文明建设是我们当下追求的目标,朴素美奉自然为美,因而成为了生态文明时代审美形态中的标志性的美。
C . 中国农业社会倡导朴素观,并发展出一种以自然为本位的哲学观、道德观、美学观,内容包含本色观、恬淡观、清新观等。
D . 在全社会倡导生态文明时代的朴素审美观,可能改变资源被浪费、环境被污染的现状,可能解决工业文明发展带来的一些问题。
(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A . “朴”是没有雕琢的木,“素”是没有染色的丝,它们是事物原本的状态即自然的状态,“见素抱朴”是“道法自然”的美学表达。
B . 中华民族以及世界其他民族大都把朴素当成了最高的美,将之视为美的根源,进入工业社会后,朴素美遭受到了奢华美的排挤。
C . 在生态文明时代的朴素审美观的指引下,人类要注意在尊重生态规律的基础上与生态相互容让,消除矛盾,协调发展。
D . 当前我们倡导的朴素审美观,是对工业社会严重破坏生态的奢华美的批判,是大力推进生态文明建设、追求低碳绿色生活的选择。
8. (12分) (2019高一下·哈尔滨期末) 阅读下面的文字,完成下面小题
穷人
列夫•托尔斯泰
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
不过,感谢上帝,孩子们都还健康。
没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?
上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
睡觉还早。
桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。
她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。
海面上什么也看不见。
风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居的小屋的门。
桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想,一边敲了敲门。
她侧着耳朵听,没有人答应。
“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。
唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”
桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。
“喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。
屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。
桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。
首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。
她一动不动,只有死人才是这副模样。
桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。
她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们的身上,还用旧头巾包住他们的小脚。
孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?…….不,还没来!…….为什么把他们抱过来啊?…….他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。
桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?…….如今叫我怎么对他说呢?…….”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。
魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”
“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。
“瞧,这样的夜晚!真可怕!”
“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”
“糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。
倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来。
……..我不在,你在家里做些什么呢?”
渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。
“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛…….缝缝补补…….风吼得这么凶,真叫人害怕。
我可替你担心呢!”
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。
”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。
唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。
他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
(1)下列对这篇小说的赏析,不正确的一项是()
A . 这是大作家的小作品,是不可多得的短篇佳作,它以生动感人的故事情节、鲜明可感的人物形象,打动着读者的心。
B . 小说以女邻居西蒙的死为中心展开故事情节,既赞颂了人世间美好的品质和行为,更控诉了社会的不平和罪恶。
C . 小说通过细腻的心理刻画,写女主人公将孩子抱来家中后激烈的内心活动,使人物形象更加丰满和真实。
D . 渔夫也是小说中的一个重要的人物形象,在收养邻居孩子问题上他跟妻子不谋而合,这一情节强化了小说的主旨。
(2)对自然环境的描写在这篇小说中起着怎样的作用?请作具体分析。
(3)结合你对小说的理解,分析作者以“穷人”作为小说题目的用意。
9. (9分) (2019高二上·通榆月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
“修旧如旧,延年益寿”是保护修复古建筑的宗旨。
文物是我国劳动人民智慧的结晶,是中华民族文化的积淀,是不可再生的宝贵资源。
因此保护古建筑就是要承认其不同时期留下的痕迹,保护它所遗存的全部历史信息和真实的历史文物,使其“延年益寿”而不是“返老还童”。
因此,我们对于古建筑的修缮,就要认真分析其建筑的构造特点、损毁规律,深刻总结古建筑修复和维护的经验,从实际出发,按照古建筑的特点进行修复,核心就是坚持原状修缮,尽最大能力让它保持原状,才能显示出古建筑的文物价值。
(摘编自祁伟成《中国古代建筑传统修缮技术的发展》)
材料二
截至2017年,全国共有国家级重点文物保护单位4296处,其中相当一部分都是古建筑。
木结构是古建筑的主要结构方式,其损坏程度往往决定了文物保护和维修工程的性质与难度。
如抢险加固工程,是针对古建筑险情所采取的临时性安全措施;一般性维护保养工程,主要是指以日常保养性工作为主的维护工程;重点维修工程,局部及全部大木落架及墙体大面积重新拆砌等。
古建筑的维修工程应以“修”为主,操作有严格的技术要求和规定。
然而在实际工作中,因为受材料来源和筑造、维修技艺传承等因素制约,这些技术规范难以贯彻,文物建筑在维修中木件更换量过大的现象屡见不鲜。
年久失修的古建筑经过大修甚至一般维修,文物原构件及价值损失就已很大,如果再增加一些不必要的更换,就可能使修缮后古建筑的文物价值降低很多。
(摘编自王可《论古建筑木结构的保护》)
材料三
4月15日,法国巴黎圣母院发生严重火灾,损失严重难以估算,其重建势必是个漫长且耗资巨大的艰巨任务。
据悉,巴黎圣母院的修复,乐观估计需要10年,总经费预计需1.5亿欧元,仅中间塔尖部分就高达600万欧元。
对于任何一个有历史底蕴的国家而言,古建筑维护和修复都不是件轻松的事情。
比如因《罗马假日》而广为人知的罗马许愿池,修复金额就达到218万欧元。
这笔钱是由著名奢侈名牌芬迪提供的。
日本在这方面的投入更大。
如天守阁姬路城修缮工程(2009—2015),花费28亿日元;东本愿寺本堂修缮(04—08年)花费约98亿日元;著名的大阪城天守是30年代全大阪人捐钱复建的混凝土建筑,其造价大概折合今天的700亿日元。
(摘编自新浪网《古建修复,“钱路”漫漫》)
材料四
颜料配方,只是古建彩绘修复中的一个难题。
更大的挑战还在后面。
古建彩画讲究手法。
尽管吴书瑞有良好的绘画功底,但在纸上画和在建筑上画根本是两个不同的概念,更何况古建彩画还要遵循传统的绘画规制和手法,刚入行的吴书瑞一点也找不到感觉。
为了练习好基本功,吴书瑞这一刷就是3年。
沥粉是中国彩画特有的技术,也是画龙点睛的一笔。
用矿物质勾勒出凸起的线条,再将金粉等矿物质粉末撒到上面,将平面的图案变得立体,使得图案更加生动。
在这一行,要练习五六年才能掌握基础操作的要领,才算入了门,要想独立操作,至少得10年之后。
“十年磨一剑,这种说法一点都不为过。
现在的年轻人很少有人能有这种耐心了。
”吴书瑞不无感慨地说。
(摘编自《新京报》《恢复古韵就是最好的文保》)
(1)下列做法中符合古建修复原则的一项是()
A . 在古建筑修复过程中,为缩短工期、节约资金,不使用自然干燥的木材,使用湿木材。
B . 需要勘察古建筑柱子等部件是否糟朽时,遇到砖石包砌,都拆开检查,保证维修效果。
C . 在建筑破损处,采用嵌玻璃纤维杆和环氧树脂等高科技材料原位补强,确保修复强度。
D . 在古建建彩绘修复过程中,尽可能遵循传统的绘画规制和手法,使图案立体、生动。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 我国古建筑是祖先勤劳智慧的结晶,是不可再生的宝贵资源,加强对其保护是提升国民文化自信的重要举措。
B . 古建筑最宝贵的是其中蕴含的历史信息,因此保护古建筑要尽可能保存其历史信息,尽最大能力让它保持原状。
C . 相较于欧洲,日本人在修复古建筑方面投入了更多资金,这说明日本人更加重视古建筑和历史文化的传承。
D . 修复古建筑,要靠巧手,更要像吴书瑞一样具有追求卓越的匠心,这是中国古建筑能够传承不断的重要前提。
(3)请结合材料,分析我国在古建修复和保护方面遇到了哪些困难?
三、文言文阅读 (共1题;共11分)
10. (11分)阅读下面的文言文语段,完成后面的题目。
卫臻字公振,陈留襄邑人也。
明帝即位,进封康乡侯,加侍中。
诸葛亮寇天水,臻奏:“宜遣奇兵入散关,绝其粮道。
”乃以臻为征蜀将军,假节督诸军事,到长安,亮退。
还,复职,加光禄大夫。
是时,帝方隆意于殿舍,臻数切深。
及殿中监擅收兰台令史,臻奏案之。
诏曰:“殿舍不成,吾所留心,卿推之何?”臻上疏曰:“古制侵官之法,非恶其勤事也,诚以所益者小,所堕者大也。
臣每察校事,类皆如此,惧群司将遂越职,以至陵迟矣。
”
幽州刺史毋丘俭上疏曰:“陛下即位已来,未有可书,吴、蜀恃险,未可卒平,聊可以此方无用之士克定辽东。
”臻曰:“俭所陈皆战国细术,非王者之事也。
吴频岁称兵,寇乱边境,而犹案甲养士,未果寻致讨者,诚以百姓疲劳故也。
且渊生长海表,相承三世,外抚戎夷,内修战射,而俭欲以偏军长驱,朝至夕卷,知其妄矣。
”俭行,军遂不利。
(1)指出下面句子中加点词的意义和用法。
①乃以臻为征蜀将军乃:________
②帝方隆意于殿舍于:________
③聊可以此方无用之士克定辽东之:________
④非王者之事也也:________
⑤欲以偏军长驱以:________
(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①古制侵官之法,非恶其勤事也,诚以所益者小,所堕者大也。
②吴频岁称兵,寇乱边境,而犹案甲养士,未果寻致讨者,诚以百姓疲劳故也。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
11. (7分) (2018高二上·东辽期中) 阅读下面这首诗,完成小题。
送杨长史赴果州
王维
褒斜①不容幰② ,之子去何之。
鸟道一千里,猿声十二时。
官桥③祭酒④客,山木女郎祠⑤。
别后同明月,君应听子规。
【注】①褒斜:古代穿越秦岭的山间大道。
因取道褒水、斜水二河谷得名。
②幰(xiǎn):车幔,代指车辆。
③官桥:官路上的桥梁。
④祭酒:指出行的饯别酒。
⑤女郎祠:陕西褒城县女郎山上有女郎祠,此处泛指女神祠庙。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()
A . 首联以强烈的呼喊和问语起调,强调蜀道狭险,远行艰难,忧思溢于言表。
B . 颔联以数字的夸张手法,从空间和时间的角度表明友人行程之远,离别之久。
C . 颈联实写蜀道中的官桥巫祝、树丛女神祠等特有风物,具有超俗的画意诗情。
D . 尾联“别后同明月”一句与“海上生明月,天涯共此时”有异曲同工之妙。
E . 纪晓岚“一片神骨,不必凡马空多肉”的评价道出了此诗飘逸明丽的特点。
(2)尾联“别后同明月,君应听子规”广受后世称道,请赏析它的精妙之处。
五、情景默写 (共1题;共4分)
12. (4分) (2017高三下·淮安月考) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ________,波涛如怒,山河表里潼关路 (张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(2)不应有恨,________。
(苏轼《水调歌头》)
(3) ________,纫秋兰以为佩。
(屈原《离骚》)
(4) ________,而后乃今将图南。
(庄子《逍遥游》)
(5) ________,只是朱颜改。
(李煜《虞美人》)
(6)后人哀之而不鉴之,________。
(杜牧《阿房宫赋》)
(7)大直若屈,________,大辩若讷。
(《老子》)
(8) ________,收之桑榆。
(范晔《后汉书》)
六、材料作文 (共1题;共5分)。