新人教版九年级化学上册导学案：第七单元课题1 燃烧和灭火导学案.doc

课题1燃烧和灭火（第1课时）导学案
班级：初三（）姓名：学科：化学课型：新授编者：审核：备课组
【学习目标】
1、记住燃烧的概念
2、知道燃烧所需要的三个条件。

3、能根据燃烧的条件推论灭火的原理和方法。

【学习重点】燃烧的条件和灭火的原理。

【学习难点】燃烧的条件的探究。

【学习过程】
一、旧知回顾（检查自我，我沉着！）
你能回忆起曾经见到的燃烧实例和现象吗？把它们一一列举出来，如用来煮饭用的煤炉火、伊拉克战场上的烈火。

其中能为人类带来好处的燃烧实例有：_____________________________ ；
给人类带来危害的有：。

二、知识架构（充实自我，我自强！）
一、燃烧的定义：。

⑴；
二、燃烧的条件⑵；
⑶。

燃烧的三个条件（填“缺一不可”或者“有一即可”）
⑴；
三、灭火的原理⑵；
⑶。

灭火的三个原理（填“缺一不可”或者“有一即可”）
三、成果展示（展示自我，我自信！）
四、知识完形（完善自我，我能行！）
1、[实验7---1]
现象：①铜片上的白磷，
②热水中的白磷，
③铜片上的红磷，
④用导管对准烧杯中的白磷，通入少量氧气。

尝试思考下列问题：
⑴由现象和，说明燃烧需要的条件之一是与氧气（或空气）接触；
⑵由现象和，说明燃烧需要的条件之一是；
⑶ 由现象 ④ ，再次说明燃烧需要的条件之一是 ；
⑷ 综合上述讨论，可得出燃烧需要的条件是 。

2、[实验7--2]步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸。

3、当发生下列情
况
时，你
会建议采取什么方法灭火？
①居民家中因线路老化短路而发生火灾。

②炒菜锅中食油起火。

③在实验室不慎碰翻酒精灯，酒精在桌上着火。

④大片森林发生火灾。

_____
五、达标测试（测试自我，我细心！）
1、在开篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（ ） Ａ．散热快 Ｂ．降低了木材的着火点 Ｃ．使木材和空气充分接触 Ｄ．木材是可燃物 2．在实验室里，通常将白磷浸没在水中保存，其目的是 （ ） A ．降低白磷的温度 B ．防止白磷与空气接触 C ．使白磷与水结合成稳定物质 D ．将白磷浸湿而不易着火
3、用水可以熄灭着火的木材，这是因为（ ） A ．水蒸发吸热，降低了木材的着火点
B ．水的密度比木材大
C ．水蒸发吸热，提高了木材的着火点
D ．蒸发吸热，温度降到着火点以下，且水蒸气又使可燃物隔绝空气
4、下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物”原理的是( ) A ．住宅失火，消防队员用高压水龙头向着火处喷水 B ．炒菜时，油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭 C ．实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭 D ．发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉
5、根据上图回答：白磷的着火点约为40℃，红磷的着火点约为240℃，酒精灯的火焰约为500℃。

在铜片上將烧杯、白磷（Ａ、Ｃ点），红磷（Ｄ点）、石灰石块（Ｂ点）摆放好，再点燃酒精灯加热片刻，先发生燃烧现象的是 _点，后发生燃烧现象的是 点，不会发生燃烧现象的是 、 点，说明产生以上各种现象的原因Ａ
Ｂ ,Ｃ ,Ｄ 。

综上所述，燃烧时需要（1） ，（2） ，（3） 三个条件，缺一不可。

六、拓展延伸（超越自我，我最棒！）
6、1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中，288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。

为此专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。

当高层楼房下层起火，火势凶猛，无法扑灭时，下列可能的逃生措施是（请在括号内打“√”）。

①沿楼梯迅速下楼（）②用湿毛巾堵住口鼻（）
③匍匐前进寻找安全出口（）④封闭房门（）
⑤迅速转到阳台，用绳索下坠（）⑥跳楼（）
【学（教）后记】
课题1燃烧和灭火（第2课时）导学案
班级：初三（）姓名：学科：化学课型：新授编者：谢晓春审核：备课组
【学习目标】
1、了解常用灭火器的灭火原理和适用范围。

2、知道爆炸发生的条件和防范爆炸的必要措施。

3、认识常见的与燃烧、爆炸有关的图标。

【学习重点】知道爆炸发生的条件和防范爆炸的必要措施。

【学习难点】了解常用灭火器的使用方法和适用范围。

【学习过程】
1、发生的条件：在的空间内，的燃烧，短时间内聚积大量的热（或气体本身受热），
使气体的体积，就会爆炸。

固体：
2、常见爆炸物液体：
气体：
三、成果展示（展示自我，我自信！）
四、知识完形（完善自我，我能行！）
1、活动与探究：简易灭火器（补充：常见灭火器的录像）
现象：
化学方程式：
原理：
2、[实验7—3]
现象：
分析：
3、写出以下几种消防安全标志的意义：
4、去年夏天的一个中午,范雨同学放在操场上的自行车车胎突然爆炸了，请你分析原因？你还能举出这种变化的爆炸例子吗？
五、达标测试（测试自我，我细心！）
1．下列物质属于易燃物的是（）
①酒精②白磷③氢气④石灰⑤食盐⑥液化石油气⑦硫⑧镁带
A．有①②③ B．只有①③⑥⑧ C．只有①②③⑥⑦⑧ D．全部都是
2．下列关于爆炸的叙述正确的（）
A．爆炸是气体物质剧烈燃烧的结果，所以一定发生化学变化
B．爆炸是一种现象，这种现象可能因化学变化或物理变化引起的。

C．爆炸都会伴有发光、发热的现象
D．爆炸是缓慢氧化的必然结果
3．下列气体分别和氧气混合，遇明火不会发生爆炸的（）
A．CH4 B．H2 C．CO D．CO2
4．装汽油的油罐车，适宜贴的图标是（）
ＡＢＣＤ
5．下列灭火方法不恰当的是（）
A．森林着火，可在火区周围伐木开辟隔离带
B．高层住宅着火，可用高压水龙头灭火
C．精密仪器着火，可用液态二氧化碳灭火器灭火
D．电器短路着火，可用泡沫灭火器灭火
6．常用的灭火器有泡沫灭火器、干粉灭火器和二氧化碳灭火器三种，这三种灭火器在使火焰熄灭的原理上，最大的共同点是；在使用时，会产生明显的温度降低的是；
使用时在灭火器中有化学反应发生的是；在未被使用时，灭火器内有高压的是。

六、拓展延伸（超越自我，我最棒！）
7．杰克用铜丝编织成铜网，将铜网放在蜡烛火焰的上半部位置，烛焰被切断，铜网上方火焰熄灭，下方继续燃烧，请你帮他分析原因 __________ _。

【学（教）后记】。