有关班级的建议书(六篇)

有关班级的建议书
尊敬的同学们：
你们好!我是我们班其中的一员。

我非常喜欢咱们这个班级，每个同学都非常活泼、可爱，因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学，我觉得你非常聪明，但却没有把心放在学习上，如果你把心放在学习上，那你肯定很棒!每次孙老师表扬你，说你是第一名、我十分的羡慕你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲，而你却在看课外书。

还有你比较爱说脏话，这点希望你可以改正。

李华晓同学，你笑起来十分可爱，也很大方，但你比较爱捉弄女同学，一点歉意也没有还十分开心，希望你能改正。

所以，我给你们提了一些建议：
一、上课请专心听，少说话。

二、请勿说粗口话，大家要做文明的学生。

三、请勿捉弄女同学，这样会让人讨厌。

希望你们能接受我的建议!
建议人：
日期：
有关班级的建议书（二）
我们的班级是一个完美的班级，但是，也是有那么一点的黑斑。

黑斑一：男生很少与女生交流，所以他(她)们各自干各自的，没有一点团队精神。

我建议：男生多与女生交流。

黑斑二：我们班级里的某些人(不点名)很喜欢在背地里说别人的坏话，老是搞一些龌龊的行为。

我建议：不要玩阴的，要说就光明正大的说出来。

黑斑三：班级里有些同学的写作姿态不好，有些同学的头低下来，有些同学卧着写，有些同学斜着写。

我建议：请同学们尽量改正握笔姿态。

黑斑四：我正在秘密调查着，发现两大疑点：一、有些女生爱留长指甲。

二、部分女生把玩具带到教室。

我的建议：留长指甲不好，因为细菌最多的地方就在指甲里，长期不剪的话，细菌蔓延那可就麻烦了!315事件报道，玩具里的东西是甲醛超标好几十倍的塑料制成的。

然后，分解了再分解，你想想有多恶心啊!
我对班级里的建议还有许多，这四个污点是最严重的。

有关班级的建议书（三）
全校少先队员们：
现在我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风飘荡，有的落在草坪，屋顶上，既不美观又污染环境。

人们叫它们白色垃圾。

据报纸介绍，这些白色垃圾对环境污染非常大。

我们向全校少先队员提出倡议：
一，保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。

二，积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不乱丢弃。

三，利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公共场所捡拾废旧塑料，进行一次消灭白色垃圾的实际行动。

我们认为由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。

保护，美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。

从小做起，从身边做起，让我们共同行动起来。

大家一定要做的很好哦，我们全体少先队员相信你。

让我们共同保护生活环境吧。

六年级一班中队全体少先队员
有关班级的建议书（四）
亲爱的同学们：
学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成
才的无形而强大的精神力量。

良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。

为了进一步整饬课堂秩序，深化学风建设，在全院范围内营造一个良好的学习氛围，我们向全院同学发出如下倡议：
一、增强时间观念。

珍惜时间，自古而然;人生百年，时不我待;似水流年，光阴似箭;青春年华，只争朝夕。

珍惜时间既是一种精神，一种习惯，一种作为，也是自身成长成才的一种信心。

面对一课堂，我们要做不迟到、不早退、不旷课，严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生，集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩，不成方圆;不守规矩，毁方破圆。

遵守纪律是一种尊重，是一种美德，更是对自己对集体的一种责任。

学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用，是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。

自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入则静”，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他,提高一课堂学习效率。

同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种意识，一种习惯，以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点，针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程，做好预习复习，抓好学习的每一个环节，全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标，准确的自我定位，不断增强自己的学习动力，脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的'人才。

七、遵守校纪校规，规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证，遵规守纪是大学生应有的行为准则。

首先，让我们率先做到“四杜绝”：杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。

其次，让我们做到“三坚持”：坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动，并起良好的舆论导向工作。

最后，让我们努力实现“两巩固”：巩固现有的学习成绩，并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围，并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容，互帮互助，只有严明的纪律，才会有真正的学风，只有拥有高度的自律性，才会有骄人的成绩。

相信通过全系同学的努力，我系的学习环境一定更加优良，同学们也一定会取得更大的进步和发展。

亲爱的同学们行动起来吧，为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

__
x年____月____日
有关班级的建议书（五）
亲爱的同学们：
在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他
人有多么重要!
自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：
1、不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。

2、可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧!
第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。

应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。

第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。

有关班级的建议书（六）
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我向大家推荐一些建设班级的建议。

每一位同学都知道，班级是我们共同学习、成长的家园，是我们度过中学时光的重要环境。

一个好的班级不仅能够帮助我们取得更好的学习成绩，更能促进我们的交流、合作与共享。

因此，我希望我们班级能够以更好的状态存在、成长和发展。

首先，我建议班级加强师生之间的沟通与配合。

老师是我们班级教育的主导者，他们对我们进行学习、行为的引导，对我们的发展起着重要的作用。

而我们同学则是班级的主体，我们有着丰富的想象力和创造力，我们的思维方式与老师有时不尽相同。

因此，我认为我们应该加强与老师的沟通交流，让老师更加了解我们的需求和特点，从
而更好地指导我们。

并且，老师也应该为我们提供更多的机会给予我们发挥，让我们在实践中学习和成长。

其次，班级需要创建积极向上的学习氛围。

学习是我们每天都要进行的任务，而一个良好的学习氛围能够让我们更有动力、更有兴趣去学习。

为了创造这样的学习氛围，我建议班级进行一些有益的学习活动。

例如，每天的课前学习时间，组织同学们一起复习学习内容；每周的班级交流会，同学们可以分享自己的学习心得和经验；每月举办一次学习比赛，让同学们通过比拼提高学习成绩。

这样的学习活动不仅能够提高我们的学习效果，更能增强班级的凝聚力和向心力。

此外，我还建议班级加强同学之间的互助与合作。

在学习过程中，我们往往会遇到困难和问题，而同学们之间的相互帮助和合作可以有效地解决这些问题。

我希望我们能够建立一个相互尊重、相互信任的班级环境，让同学们有勇气和信心向其他同学求助。

同学们可以通过合作学习、小组讨论等方式互相学习，相互帮助。

同时，班级组织一些集体活动，如班级旅行、班级篮球赛等，既可以增强班级凝聚力，也可以培养同学们的合作精神和团队意识。

最后，我建议班级建立一套健全的班级管理制度。

班级是一个有组织、有纪律的集体，而制度是维系纪律和秩序的重要保障。

我认为班级应该制定一套详细而完善的班级管理制度，明确同学们的权利和义务，规范同学们的行为和言行。

这样的管理制度不仅能够维护班级的秩序，还能够让同学们在一个公平公正的环境中学习和成长。

同时，班级应该提倡思想关怀，关心同学们的生活、情感和成长，为同学提
供一个温暖的学习环境。

总之，一个好的班级离不开每一位同学的共同努力和付出。

我相信，只要我们班级的学生和老师能够共同努力，相互配合，我们一定能够建设出一个优秀的班级，让每一位同学在这里得到充分的发展和成长。

谢谢大家。