邢台市语文六年级小升初期末复习试卷

邢台市语文六年级小升初期末复习试卷
看拼音，写词语。

xì nìkāi záo xī shuài pái huái
( )( )( )( )
dǒu penɡzhòu rán kānɡ kǎi shùn jiān
( )( )( )( )
下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（）
A．徘徊．（huai）疑问终日不成章．（花纹）
B．间．（jiàn）断寂寞但．（只）爱鲈鱼美
C．搅合．（huo）通宵因．（因为）风飞过蔷薇
D．蒸．（zheng）融控置花重．（沉重）锦官城
下列字形完全正确的一项是（）
A．随心所欲截然不同
B．心平气合金碧辉煌
C．应接不暇美味家肴
D．迫不急待哄堂大笑
下列句子中修辞判断错误的一组是（）
A．我怎么敢跟都督开玩笑？（反问句）
B．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

（排比句）C．梅花愈是寒冷，开得愈是有精神。

（拟人）
D．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

（设问句）下列句子中，有语病的是哪一项？（）
A．爷爷的菜园里种满了西红柿、桃子、青葱、大蒜等蔬菜。

B．忘不了家乡，忘不了家乡的小河，那是我成长的乐园。

C．春风化雨又一年，老王家的果园呈现出一派生机勃勃的景象。

D．在英勇的解放军面前，敌人只能落荒而逃。

“她忐忑不安地想：‘他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……’” 文中省略号表示（）
A．表明心理活动的时断时续；
B．表示省略递增的次数：
C．表示说话断断续续；
D．表示语意的跳跃。

小明准备做一份以“初识鲁迅”为主题的手抄报，想摘抄鲁迅先生的名言警句。

下列选项中符
合要求的一项是（）
A．捐躯赴国难，视死忽如归。

B．故人舍我归黄壤，流水高山心自知。

C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

D．惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

把下列句子串联成一段话，正确的排列顺序是（）
①这些花草树木是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。

②为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。

③因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且还能减少灰尘污染。

④人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。

A．①②③④B．①④②③C．②①④③D．②③①④
下面语段有三处错误，请根据提示进行修改。

①中华传统经典诵读大赛自启动以来，有近8万名市民报名参加。

②9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。

③大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。

④而“诵读状元”和“诵读探花”都是80后人民教师。

⑤这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。

（1）第②句语义重复，应删去“___________”。

（2）第③句成分残缺，应在句末加上“_____________”。

（3）第⑤句词语搭配不当，应把“__________”改为“__________________”。

按要求填空。

（1）在默默里算着，八千多日子已经________，像针尖上一滴水滴在大海里，________，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔面泪潸潸了。

（2）“良药苦口利于病，___________。

”我们要多听别人在给我们的教诲。

（3）“千磨万击还坚劲，_____________”是清代书画家郑夑的诗作《竹石》中的名句，表达了作者_____________的志向。

（4）关于夏天的诗句，我们会想到杨万里的“泉眼无声惜细流，__________。

”、“__________，映日荷花别样红。

”；辛弃疾的“________，听取蛙声一片。

”
（5）我国古代文言文中，“走”通常是_____的意思，所以我们可以推测“走马观花”的意思是____________________。

（6）为了今天的考试，我一大早就出了门，来到学校发现小明已经到了！真是“莫道君行早，____________”。

综合实践。

毕业前夕，某班开展“读外国名著，看广阔人生”主题语文综合实践活动，请你参与并完成下列任务。

活动一：制作名著书签
（1）、可以结合第二单元学习的外国文学名著，用一句精炼的话写出你对某部外国名著的评价。

例：《安徒生童话》是献给世界儿童最好的礼物。

__________________________
活动二：探寻标题奥秘
（2）、《鲁滨逊漂流记》在翻译成中文时，有人建议取名《荒岛求生》，你认为哪个题目更好呢？说明理由。

______________________________
文言文阅读。

司马光
①群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

②众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

12、选择朗读停顿正确的一项是（）
A．群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。

B．群儿戏/于庭，一儿登/瓮，足/跌没水中。

C．众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。

D．众皆/弃去，光/持石击/瓮破之，水迸，儿/得活。

13、“足跌没水中”中的“没”的读音是（）
A．méi B．mò
14、“足跌没水中”的意思是（）
A．把脚伸进了水里。

B．脚上的鞋子掉进水里不见了。

C．站在水里，水没过了脚。

D．失足掉进缸中被水淹没了。

15、当小孩子落水后，其他人的表现是“弃去”，司马光的表现是“________”（用原文填空）。

可以看出司马光是一个________的孩子。

阅读下面的非连续性文本，完成练习。

材料（一）地铁丢书行动进京乘客质疑作秀
某自媒体在其微信公众号发布文章称：将在包括北上广在内的一线城市的地铁中，投放一万本图书。

任何乘客在发现被投放的图书后，均可带走进行阅读，并将之在城市中长期传递。

包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星表态加入此次行动。

这场地铁“丢书大作战”很快在网络上引发争议。

有网友认为，活动的目的在于推广阅读，发动明星丢书，是想通过明星效应引起更多关注和参与。

更多的网友在质疑：有人认为活动的形式大于意义，而明星的加入，使得其更像一场作秀，参与的明星并非酷爱阅读者。

有人表示，从国内的地铁运营环境来看不可行，尤其是在早高峰期，没有人会注意到藏书，此外，参与活动的图书是否是符
合读者阅读兴趣，也无从得知。

（取材于《新京报》）
材料（二）“丢书大作战”：读书也可以很好玩
这个活动是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的。

公众号的运营方——北京世相科技文化有限公司联合创始人汪再兴说：“‘丢书大作战源’于赫敏伦敦地铁藏书”活动在社交媒体的火爆。

”
材料（三）英国：“丢书”带来阅读共享
伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士，她在接受本报记者采访时说：“实际上，英国人有爱读书的传统，人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪。

在信息时代，手机无处不在。

英国也受到手机的影响，英国人也经常看着他们的手机屏幕。

这也就是为什么“地铁上的书”这样的活动很重要的原因。

有时环境很重要，我们就想给人们一个选择——为什么不读一本书呢？”《哈利·波特》中赫敏的饰演者沃特森酷爱读书，她不但参与“丢书”，还发起了一个名为“我们共同的书架”的读书会，分享自己的阅读体验。

（取材于《人民日报》）
16、下列信息与阅读材料相符的一项是（）
A．丢书活动源于美国。

B．人们对地铁丢书活动一致叫好。

C．伦敦的地铁丢书活动的总负责人沃特森酷爱读书。

D．沃特森发起了名为“我们共同的书架”的读书会，分享自己的阅读体验。

17、阅读材料（一）和材料（二），对“地铁丢书”理解正确的一项是（）
A．参与活动的图书都符合读者阅读兴趣。

B．是包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星发起的行动。

C．是指乘客不小心把书丢在包括北上广在内的一线城市的地铁中。

D．是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的旨在推广阅读的行动。

18、奥克斯雷女士发起的“地铁上的书”活动的理由是什么？请试着归纳三条。

___________________
19、你对地铁丢书活动有什么看法？请写下来。

____________________
阅读下面文章，完成问题。

①很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。

刺骨的北风把他的身体冻得麻木僵硬了。

②突然，他听到冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着骑马的人。

待最后一位骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您骑一匹马共
行？您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。

”
③骑手勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体后，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

④当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促进促使）他问道：“先生，我注意到您让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时您却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在那里并截住了最后一位骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那儿，结果会是什么？”
⑤老人慢慢地下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。

”老人继续说道，“我仔细观察前几位骑手，立即看出他们并不关心我的处境，这时候就算我求他们帮忙也无济于事。

但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。

我知道，当时当地，您的友好态度能使我在最需要的时候得到帮助。

”
⑥那暖人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。

”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于（忙碌匆忙），所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。

”说完这些，那名骑手——托马斯·杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。

20、在短文前的横线上加上合适的题目。

21、用“√”在文中两处括号内选择合适的词语。

22、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。

___________________________
23、从第①段中找出描写老人被冻的样子的句子，画上“”。

面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的？请用“﹏﹏﹏﹏”画出。

24、老人是怎样分析前几位骑手的眼神的？他为什么等到最后一位骑手才寻求帮助？
___________________________
25、你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？
___________________________
习作展示与交流
题目：我选择了_____
要求：（1）把题目补充完整，比如用坚持、诚实、坚强、勇敢、忍让……（2）选择一个具体的事例来写，注意把事情写清楚，人物描写要生动，表达出自己的真情实感，字数不少于400。

（不得出现真实姓名或校名）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．细腻开凿蟋蟀徘徊斗篷骤然慷慨瞬间
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意容易写错。

书写时要注意这些字“腻”“蟀”“篷”的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

2．B
解析：B
【详解】本题主要考查对字音、字形、意思的掌握。

A．徘徊：pái huái在一个地方来回地走。

终日不成章：一整天也没织成一段布。

出处：《迢迢牵牛星》。

章：布匹。

B．正确。

C．搅合——搅和：[jiǎo huo]意思是混合；掺杂。

D．蒸融：zhēng róng被初升的太阳热得融化，蒸发消融。

控置——控制：掌握住不使任意活动或越出范围。

3．A
解析：A
【详解】本题考查字形的辨析，学生平时要注意积累。

A项正确。

B项，“心平气合”应为“心平气和”，指心里平和，不急躁，不生气。

C项，“美味家肴”应为“美味佳肴”，指精致可口的饭菜。

D项，“迫不急待”应为“迫不及待”，指形容心情十分急切，急迫得不能再等待。

4．C
解析：C
【解析】略
5．A
解析：A
【解析】略
6．A
解析：A
【详解】考查对标点的运用和作用的辨析。

结合“……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……”来看出自《穷人》中对桑娜的心理描写，这部分出于人物紧张害怕所出现的独白，所以表示断断续续，选择A。

7．D
解析：D
【详解】考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史记录的，经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。

A．出自曹植的《白马篇》，意思是：为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。

B．出自宋朝王安石的《伯牙》，意思是：故人舍我而去归于黄土，你我之间一曲高山流水，现在也就只有我自己心里是最清楚的啊！
C．出自《宋史》，意思是：祖先们打下来的江山，应当拼死保卫，哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。

D．鲁迅的话，意思是：中国与中华民族是一体的，中国想要发展，前提是中华民族的发展。

而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂。

8．C
解析：C
【详解】此题考查的是句子的排列顺序。

在解这道题时，我们首先要找到总起句，很明显第二句就是总起句，按照逻辑，再讲种植花草树木的作用，因此接下来是第一句和第四句，最后再是带有总结性的句子，是第三句。

9．近或者左右的称号一场一股
【详解】本题主要考查病句辨析。

（1）“9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。

”语义重复，应删去“近”或者“左右”。

（2）“大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。

”成分残缺，缺宾语，在在句末加上“的称号”。

（3）“这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。

”搭配不当，把“一场”改为一股。

10．从我手中溜去我的日子滴在时间的流里忠言逆耳利于行任尔东西南北
风坚韧刚劲，不屈不挠树阴照水爱晴柔接天莲叶无穷碧稻花香里说丰
年跑骑在奔跑的马上看花更有早行人
【详解】（1）这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

本题考查的是课文《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。

文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

原文：我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

（2）本题考查谚语俗语的识记。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人
们要勇于接受批评。

良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。

（3）本题出自清朝诗人郑燮《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

”的意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。

（4）本题考查对诗词的识记和理解能力。

出自宋代杨万里的《小池》
全诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。

小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。

出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》
全诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

译文：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。

密密层层的荷叶铺展开去，一片无边无际的青翠碧绿，像与天相接，阳光下的荷花分外鲜艳娇红。

出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

译文：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。

田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。

天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。

往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。

（5）本题考查了学生对于词语中加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

“走”在文言文中的意思是“跑”。

走马观花：走，骑。

观，看。

骑在奔跑的马上看花。

比喻粗略地观察事物。

（6）本题考查对谚语俗语的理解能力。

莫道君行早，更有早行人。

它是一个汉语成语，意思是：不要说你走得早，还有比你走得更早的人。

多指比喻办事已被别人抢先下手了。

出自宋·释道原《景德传灯录》。

11．《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部看了就不想放下的书。

《鲁滨孙漂流记》更好，因为荒岛求生是鲁滨孙漂流经历的一部分，不能完整诠释鲁滨孙漂流的整个过程，所以用鲁滨孙漂流记更准确。

【详解】考查语言表达能力。

第1小题用一句话评价一本书，可以结合书的内容或读完书后
的感受来写，要写得精炼且有吸引力。

第2小题回答要有理有据，有说服力。

荒岛求生也是漂流生活的一个部分，因此用《鲁滨孙漂流记》更全面。

12．A
解析：12、AC
13、B
14、D
15、持石击瓮破之机智、遇事冷静
【分析】司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。

12、本题主要考查学生朗读句子的能力，要求学生朗读文言文时能正确停顿。

完成此题时，先理解文言文的意思，便很容易得出答案。

13、本题主要考查学生对多音字的理解识记。

先理解“没”的意思，在此处是“淹没”之意，便很容易得出答案。

14、本题主要考查学生对文言文重点句子的翻译，在平时要加强理解识记。

15、本题主要考查学生对人物形象的分析。

完成此题时，先理解故事情节，在此基础上，抓住人物表现，即可分析出人物形象。

13．D
解析：16、D
17、D
18、①人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪；②手机无处不在，影响了人们阅读纸质书；③在地铁放书可以创造读书的环境，让人们多一种选择。

19、我认为地铁丢书活动有利于推广阅读。

①年轻人都喜欢追星。

通过明星效应，可以引起更多年轻人的关注与参与。

②北上广等一线城市是人口密集地，地铁更是人流密集点，可高效传播书籍。

③阅读环境很重要，地铁上有书，人们就有可能选择读书，而非看手机屏幕。

【分析】
16、本题考查对三则材料内容的理解。

A项，根据句子“‘丢书大作战源’于赫敏伦敦地铁藏书”活动在社交媒体的火爆。

”可知本句叙述错误。

B项，根据句子“有人表示，从国内的地铁运营环境来看不可行，尤其是在早高峰期，没有人会注意到藏书，此外，参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。

”可知本句叙述错误。

C项，根据句子“伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士”可知本句叙述错误。

D项，可从材料三中的这些内容“《哈利·波特》中赫敏的饰演者沃特森酷爱读书，她不但参与丢书，还发起了一个名为‘我们共同的书架’的读书会，分享自己的阅读体验。

”可知本句叙
述正确。

17、本题考查对材料（一）和材料（二）的掌握。

A项，根据句子“参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。

”可知本句叙述错误。

B项，根据句子“包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星表态加入此次行动。

”可知本句叙述错误。

C项，根据句子“将在包括北上广在内的一线城市的地铁中，投放一万本图书。

”可知本句叙述错误。

D项，根据句子“这个活动是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的。

”可知本句叙述正确。

18、本题考查对三则材料内容的深刻理解。

材料三中，说“伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士,”奥克斯雷女士发起“地铁上的书”活动的原因是：①人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪；②手机无处不在，影响了人们阅读纸质书；③在地铁放书可以创造读书的环境，让人们多一种选择。

可从材料三中的这些内容“实际上，英国人有爱读书的传统，人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪。

在信息时代，手机无处不在，英国也受到手机的影响，英国人也经常看着他们的手机屏幕。

这也就是为什么‘地铁上的书’这样的活动很重要的原因。

有时环境十分重要，我们就想给人们一个选择为什么不读一本书呢”表现出来。

19、本题题要求对文中的现象发表自己的观点，并结合材料进行分析。

作答时首先要明确自己对“地铁丢书”的态度是赞同还是反对，这没有唯一答案，两者皆可，但不论持哪种观点，都要结合材料三分析概括出支持自己观点的理由，不能脱离材料组织答案。

示例一：我认为地铁丢书活动有利于推广阅读。

①年轻人都喜欢追星。

通过明星效应，可以引起更多年轻人的关注与参与。

②北上广等一线城市是人口密集地，地铁更是人流密集点，可高效传播书籍。

③阅读环境很重要，地铁上有书，人们就有可能选择读书,而非看手机屏幕。

示例二：这一活动对推广阅读并无太大作用。

①中国的地铁丢书仅停留于形式的模仿。

参与的明星就有差别，沃特森本就是一个阅读酷爱者，而中国的明星则不然，因而明星效应未必好。

②缺少阅读的氛围。

英国人有爱读书的传统，这是地铁丢书活动受欢迎的一个重要原因，而中国则不然。

③国内的地铁运营环境差。

拥挤、人流量大，是国内地铁不可忽视的问题，而这样的环境是不利于阅读的。

14．20、最后一位骑手
21、促使√忙碌√
22、一位老人等待乘船过河时，最后一个骑手把老人驮过河，而且送他到他要去的地方。

老人告诉了骑手截留他的原因是因为他有仁慈和同情的眼神，骑手深
解析：20、最后一位骑手。