江西省吉安市2019-2020学年中考第四次质量检测化学试题含解析

江西省吉安市2019-2020学年中考第四次质量检测化学试题
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．保持水的化学性质的最小微粒是（）
A．水分子B．氢原子C．氧原子D．氢原子和氧原子
【答案】A
【解析】
【详解】
构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，水由水分子构成，保持水的化学性质的最小微粒是水分子。

故选A。

2．如图1所示，连接好装置和压强传感器。

气密性良好的烧瓶内充满CO1．分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后再振荡烧瓶。

观察传感器所示气压变化如图1所示。

下列说法错误的是（）
A．曲线1代表加入的是水
CO用NaOH溶液较合适
B．吸收2
C．AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小
D．曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应
【答案】A
【解析】
【详解】
由图1可知，曲线3代表的反应最剧烈，吸收的二氧化碳最多，故曲线3是氢氧化钠溶液，因此，通常选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，曲线1反应最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲线1代表的是水，曲线1代表的是石灰水，曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶，导致气体的体积缩小，气压增大，而CD段“急速”下降的原因可能为振荡试管后，会加速反应进行，使瓶内气压急速减小。

故选A。

3．下列化学实验操作正确的是（）
A．制取二氧化碳B．氧气的验满
C．过滤浊液D．测溶液pH
【答案】B
【解析】
【详解】
A、制取二氧化碳时，长颈漏斗下端应该浸入液体里，防止气体逸出，操作错误，不符合题意；
B、氧气验满，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已经集满，操作正确，符合题意；
C、过滤时，应用玻璃棒引流，遵循“一贴、二低、三靠”的要求，图中操作错误，不符合题意；
D、测溶液pH值，应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液，点在pH试纸上，观察试纸颜色变化，然后再与标准比色卡对照，图中操作错误，不符合题意。

故选B。

4．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

下列推理中合理的是（）
A．水和过氧化氢的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸
C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以这种物质中一定含有碳、氢、氧元素
D．一切的化学反应遵循质量守恒定律，所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻也符合质量守恒定律【答案】D
【解析】
【详解】
A、水和过氧化氢的组成元素相同，但水是由水分子构成的，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，分子构成不同，它们的化学性质不同，故A不正确；
B、酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，例如碳酸氢钠，故B不正确；
C、某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以这种物质中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，故C不正确；
D、一切的化学反应遵循质量守恒定律，所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻是生成二氧化碳，符合质量守恒定律，故D正确。

故选D。

5．将铁丝、铜丝分别插入盛有同种试剂的两支试管中，下列能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的试剂
是
A．稀硫酸
B．蒸馏水
C．硝酸钾溶液
D．氯化镁溶液
【答案】A
【解析】
【详解】
A、将铁丝、铜丝分别伸入盛有稀硫酸的两支试管中，铁丝能与稀硫酸反应生成氢气，铜丝不能，说明活动性铁＞氢＞铜，能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱，故选项正确；
B、铁丝、铜丝在蒸馏水中均能生锈，但反应速率较慢，不能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱，故选项错误；
C、将铁丝、铜丝分别伸入盛有硝酸钾溶液的两支试管中，均无明显变化，无法确定铁和铜的活动性强弱，故选项错误；
D、将铁丝、铜丝分别伸入盛有氯化镁溶液的两支试管中，均无明显变化，无法确定铁和铜的活动性强弱，故选项错误。

故选：A。

【点睛】
本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。

6．成语是中华民族语言的精华。

下列成语中，蕴含化学变化的是
A．滴水成冰B．釜底抽薪C．聚沙成塔D．磨杵成针
【答案】B
【解析】
【详解】
A、滴水成冰，只是水的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、釜底抽薪，抽薪是指抽出正在燃烧的木材，燃烧属于化学变化，符合题意；
C、聚沙成塔，沙子成堆没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、磨杵成针，只是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

故选B。

【点睛】
判断物质发生化学变化的本质特征是变化过程有新物质生成。

7．下列有关化学反应的现象描述错误的是（）
A．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体
【答案】B
【解析】
【详解】
A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故A选项正确，不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，且放出热量，故B选项不正确，符合题意；
C、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，且都能放出热量，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，故C选项正确，不符合题意；
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故D选项正确，不符合题意。

故选B。

【点睛】
本题主要考查白烟与白雾的区别，白烟指的是固体小颗粒，而白雾指的是小液滴。

8．在氧气中燃烧产生耀眼白光的是（）
A．铁丝B．白磷C．硫粉D．镁条
【答案】D
【解析】
【详解】
A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体，不符合题意；
B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光，大量的白烟，放出热量，不符合题意；
C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，不符合题意；
D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光，符合题意。

故选D。

【点睛】
解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容，只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。

9．下列食物中富含蛋白质的是（）
A．米饭馒头B．红烧鲤鱼
C．凉拌黄瓜D．红薯粉条
【答案】B
【解析】
试题分析：A、米饭馒头富含淀粉，属于糖类，B、动物肌肉含有丰富的蛋白质，正确，C、凉拌黄瓜富含维生素，D、红薯粉条富含淀粉，属于糖类，故选B
考点：人类重要营养物质的食物来源
10．下列实验能达到目的的是（）
A．实验室制取氧气B．过滤
C．比较锌和镁的活动性 D．测定空气中氧气含量
【答案】C
【解析】
【详解】
A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下反应生成氧气，但是长颈漏斗的下端应浸入液面以下，不然气体会从长颈漏斗中逸出，收集不到气体，不能达到实验目的，不符合题意；
B、过滤应用玻璃棒引流，并且遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作错误，不符合题意；
C、镁、锌的形状、大小、质量相同，稀硫酸的质量、溶质质量分数相同，根据金属的反应剧烈程度，可以比较锌和镁的活动性，能达到实验目的，符合题意；
D、硫在空气中燃烧，消耗氧气的体积与生成二氧化硫的体积相同，温度降至室温后，不能形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，不符合题意。

故选C。

11．下列物质的性质和用途，对应关系正确的是
A B C D
物质碳酸氢铵酒精氧气盐酸
性质受热易分解可燃性助燃性与金属氧化物反应
用途作氮肥消毒剂焊接和切割金属实验室制取少量氢气
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解析】
【详解】
A、碳酸氢铵受热易分解，与作氮肥无关系，作氮肥是因为含有氮元素，故选项说法错误。

B、酒精具有可燃性，与作消毒剂无关系，故选项说法错误。

C、氧气能支持燃烧，可焊接和切割金属，故选项说法正确。

D、实验室制取少量氢气，利用的金属锌与稀硫酸反应，不是与金属氧化物反应，故选项说法错误。

故选：C。

【点睛】
本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。

12．工业上，锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。

己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是( ) A．15∶16 B．15∶14 C．5∶4 D．15∶8
【答案】B
【解析】
【详解】
混合物中只有碳酸钙含有碳元素，设CaCO3中Ca的质量是x，，解得，设CaCO3中O的质
量是y，解得y=4，CaO中的Ca的质量为：，设CaO中的O的质量为w，解得，则混合物中O的质量为：，此混合物中Ca元素与O元素的质量比是：，
故选B。

点睛：本题主要考查物质中某元素的质量分数的知识。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．用化学符号填空：空气中含量较多的元素为___，老年人缺少了常量元素___易引发骨质疏松。

【答案】N Ca
【解析】
【详解】
空气中氮气含量最高，所以含量较多的元素为氮元素，表示为：N；老年人缺少了常量元素钙元素易引发骨质疏松，表示为：Ca。

14．水是最重要的自然资源，也是生命之源。

(1)为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务。

下列做法属于节约用水的是_________(选填序号)。

A．城市生活废水直接排入河流B．农业上合理使用化肥和农药
C．工业上冷却水循环使用D．用水后及时关闭水龙头
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。

在实验室里可用___________测定水的酸碱度；在
生活中可用_________区分硬水和软水，可通过________方法来降低水的硬度。

【答案】CD pH试纸(或pH计) 肥皂水煮沸
【解析】
（1）A、城市生活废水直接排入河流，会污染水资源，不能节约用水，错误；B、农业上合理使用化肥和农药，可保护水资源，但不属于节约用水，错误；C．工业上冷却水循环使用，可节约用水，正确；D．用水后关闭水龙头，可节约用水，正确。

故填：CD；
（2）测定水的酸碱度常用pH试纸或pH计；检验水是硬水还是软水常用肥皂水，加入肥皂水振荡，泡沫丰富的是软水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。

15．实验室可用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气，请在下图铁架台，上补画出该气体发生装置_____，并写出该反应的化学方程式_____。

Zn +H SO= ZnSO+H↑
【答案】
2442
【解析】
【详解】
实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气，发生装置如图所示，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反Zn +H SO= ZnSO+H↑。

应的化学方程式为
2442
16．化学与生产、生活息息相关，请你用所学知识回答下列问题：
（1）金刚石可切割玻璃、岩石，利用了它_____的性质
（2）用活性炭（或木炭）除去房屋装修后残留的异味气体，利用了活性炭的_____性。

（3）实验时酒精不慎酒出并燃烧，应立即_____。

（4）微量元素硒被誉为“抗癌元素”，瑞天超市出售的硒盐中含有亚硒酸钠（Na2SeO2），下图是硒原子的结构示意图，硒原子在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子。

（5）洗发剂能洗去头发上的油污主要是其中成分具有_____。

【答案】硬度大吸附湿抹布盖灭得乳化作用
【解析】
【详解】
（1）金刚石可切割玻璃、岩石质地坚硬，利用了它硬度大的性质。

（2）用活性炭（具有疏松多孔状结构，能够吸附色素和异味）除去房屋装修后残留的异味气体，利用了活性炭的吸附性。

（3）实验时酒精不慎酒出并燃烧，应立即：用湿抹布盖灭，防止发生危险。

（4）硒原子的最外层电子数为6，在化学反应中容易得2个电子，形成稳定结构。

（5）洗发剂能洗去头发上的油污主要是洗发剂能将油污分散成微小颗粒溶解在水中，洗发剂具有乳化作用。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．下列仪器是实验室常用仪器，据图1回答问题：
仪器E的名称
是_____。

实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是_____，过氧化氢溶液制取并收集氧气，需从上述仪器中选择_____ （填序号）。

在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还可用它来制取另一种气体，制取该气体的化学方程式是_____。

可用排水法收集氧气，是因为氧气不与水反应且_____；用向上排空气法收集，验满的方法是_____。

为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，他们设计的实验方案是，先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。

收集气体的装置如图2所示，测气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。

若要收集一瓶含氧气的体积分数的为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是_____。

A 40mL 和60mL
B 50mL 和50mL
C 60mL 和40mL
D 20mL 和80mL 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，要对剩余的两种固体进行分离并回收。

回收得到两种固体需要用到上述仪器中的_____（填序号）。

【答案】烧杯 2H 2O
22MnO 2H 2O+O 2↑ ACDF CaCO 3+2HCl ＝CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 不易溶于水 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满 B ABEGHI
【解析】
【分析】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成物是水和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。

【详解】
（1）仪器E 的名称是烧杯。

（2）反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，反应条件是二氧化锰作催化剂，化学方程式为：2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑，发生装置和收集装置可选ACDF ，在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还可用它来制取二氧化碳，化学方程式为：
3222CaCO +2HCl CaCl +H O+CO ↑＝。

（3）可用排水法收集氧气，是因为氧气不与水反应且不易溶于水；用向上排空气法收集，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满。

（4）设通入氧气后量筒内水的体积为x
1x+(100)5100%60%100mL x mL -⨯
⨯=
x=50mL 故选B 。

（5）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，要对剩余的两种固体进行分离并回收。

回收得到两种固体需要用到上述仪器中的ABGHI 。

【点睛】
氧气体积约占空气总体积的五分之一。

18．小明同学在实验操作考查中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少一种药品，请你写出所缺药品的名称________；
(2)写出制气反应的化学方程式：_____；
(3)下图是小明同学实验时的主要主骤，这些步骤的正确顺序是_____(填字母标号，下同)，其中操作有误的是______。

A 加入药品
B 收集气体
C 检查装置的气密性
D 验满
E 清洗仪器、整理桌面
【答案】稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CABDE D
【解析】
【详解】
（1）实验室制取二氧化碳一般采用石灰石及稀盐酸作为原料，图中缺少的药品是稀盐酸；
（2）实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）实验室制取二氧化碳的实验步骤是第一步检查气密性，第二步装入药品，第三步收集，第四步验满，最后清洗仪器，图中正确顺序是：CABDE。

从图上可以看出验满时燃着的木条没有放到集气瓶口进行检验，操作有误的是：D。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．某化学小组取100g氯化钙溶液于烧杯中，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，加入碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图所示。

（1）生成沉淀的质量为_____g。

（2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？____（精确到0.1%）
【答案】10g 6.2%
【解析】
【详解】
（1）根据图可知，生成沉淀的质量为10g ；
（2）解：设反应后生成氯化钠的质量为x 。

2233CaCl +Na CO CaCO +10012N 17x
aCl
10g ═
10010=117x
g ，解得x=11.7g 恰好完全反应所得溶液的质量为：100g+100g ﹣10g=190g 答：恰好完全反应所得溶液的溶质质量分数为：11.7190g g
×100%≈6.2%。

【点睛】
化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。