《水浒传》初中生读后感600字精选三篇
水浒传的读后感600字初中作文(精选5篇)
水浒传的读后感600字初中作文(精选5篇)水浒传的读后感600字初中作文(精选5篇)这本书反映了我国封建社会后期一场惊心动魄的农民起义的发生，发展直至失败的全过程，作者充分暴露了封建社会统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和官逼民反的残酷现实。
下面是由精心挑选的精彩范文，欢迎大家一起来看看，希望对你们有帮助。
水浒传的读后感600字初中作文（篇1）这个暑假我读了《水浒传》这本书，它成功地塑造了宋江、吴用、武松、林冲等众多个性鲜明的英雄形象，每个人物都写得栩栩如生，活灵活现。
他们个个疾恶如仇，爱打抱不平，让我们感受到了什么是江湖义气。
书中主要写了：北宋时期，官场黑暗，奸臣当道，穷苦人民生活在水深火热之中，其中给我印象最深的是一个叫“高二”的无赖，由于他球踢的很好，所以当地人叫他“高俅”，偶然有一次被皇帝看到，就这样被皇帝收在身边了，由于他善于溜须拍马屁，哄得皇帝开心，于是皇帝封他为太尉，他非常自大,认为自己很了不起，处处陷害朝廷中正直的官员，日复一日，年复一年，国家越来越腐败，各路英雄和老百姓们纷纷揭竿起义。
在这种背景下，被逼上梁山泊的一百零八位好汉，在宋江的带领下，共同反抗太尉，反抗黑暗腐败的朝廷，进行了不屈不挠的斗争，他们除暴安良，替天行道，被传为千古佳话。
二年级看这本书时，我觉得里面的人物都是好汉都是英雄，特别敬佩“及时雨“宋江，他乐于助人，有江湖义气，结交了许多朋友，而且他会用人，吴用、花荣在他的带领下经常打胜仗，有统军能力。
可是等到四年级再来看时，我却发现宋江身上也有许多缺点，他既没有林冲那样的武功，对于自己的娘子说杀就杀，还非常愚忠，由于他的坚持招安，让好多兄弟都遇害了，好好的一百零八将，最后落得死的死，出的出家，他自己还落得一杯毒酒的下场。
他那么聪明的一个人，不可能看不出朝中奸臣借刀杀人、各个击破的心思，可是他还是陷进去了。
文中没有给英雄们一个美好的结局，也许作者施耐庵正是想用这个遗憾来告诉我们：每个人的成长经历都是复杂的，没有绝对完美的英雄，每个人心目中的英雄都有不同的样子。
《水浒传》初中生读书心得不少于600字5篇
《水浒传》初中生读书心得不少于600字5篇《水浒传》中的一百零八好汉是因为对官府不满才起义的，而我们现在的美好生活，正是他们所向往的啊!所以，我们要懂得珍惜。
下面是小编为大家整理的《水浒传》初中生读书心得不少于600字5篇，以供大家参考借鉴!《水浒传》初中生读书心得600字篇一这个寒假，我读了一本令我激动的名著——《水浒传》。
《水浒传》是我国四大名著之一。
讲述了北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事。
其中，我觉得最精彩的部分就是《林冲棒打洪教头》，这个故事说的是林冲受高太尉陷害被发配到沧州充军，路上来到柴进家休息，与洪教头比武的事。
看了这个故事，心胸狭窄而武功又不如林冲的洪教头看见胸怀宽广而又武功高超的林冲，洋洋得意非要和林冲比武，最后却被林冲一棒狠狠地打趴在了地上。
没有真才实学的人在有真才实学的人面前狂妄自大终会被打败。
在我们生活当中，也有许多像洪教头一样没有真才实学而又狂妄自大的人。
这让我想起了一件事。
期待已久的的体育课到了，老师正在教小明学投三分球，我在一旁不停地练习希望能投得更准。
过了多久，小明终于学会了投三分球。
于是，他就飞快地回到班上向平时和他打球的几个同学发起了挑战，结果和小明打球的几个同学被他打得落花流水。
下课了，小明打败几个同学后就在班上洋洋得意，同时他知道我打球也不错，就向我发起挑战。
我不想和小明纠缠，就当做没有看见走开了。
后来，在小明的死皮赖脸非要向我挑战的情况下，我无可奈何就答应了。
我和小明来到操场，大家即随其后。
我和小明比投三分球十个谁中得多谁就赢。
比赛开始了，我先投，在我小心翼翼地投球下，我投中了七个球。
接着，轮到小明了，由于他投得太大力一个球都没有中，在他投完最后一个球时，竟然累得趴在地上，众人见此场景，哈哈大笑起来。
小明满面羞愧，灰溜溜地离开了。
在这个世界上有许多没有真才实学就在别人面前狂妄自大，我们千万不能当那种人，我们要知道人外有人、山外有山，不然终会有人站出来打败你的。
水浒传读后感600字初三作文(8篇)
水浒传读后感600字初三作文（8篇）篇一：《水浒传》读后感600字篇一在寒假里我通读了四大名著之一《水浒传》。
读完之后感悟颇多。
整部水浒传，主要是讲了在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷奸臣当道。
是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。
后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。
我在读书时，常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前发生一般。
每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时，我似乎热血沸腾。
每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时，我不禁拍手称快。
当我读到书末宋江和其他头领惨死时，却又忍不住涕泪纵横。
在水浒传里，宋江一直都是忠义两全，因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。
无论是来自敌营，还是与宋江素昧相识，这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。
也正是因为他的忠义，在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时，仍无怨无悔。
还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反，毁了自己的一世忠义。
于是又将李逵一起拉下了黄泉路。
可以说成就宋江的是他的忠义，毁了宋江的也还是他的忠义。
在水浒传中，还有一个人给我留下了很深的印象。
在他的身上我可以看到几分张飞的影子。
我们可以做一个对比。
他们共同点有很多，第一：“他们两人都是爱酒如命，而且酒风不正。
”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒，而李逵呢则是“酒性不好，多人惧他”。
第二：“他们都有着惊人的武艺。
”李逵是一把板斧，几乎天下无敌。
张飞的武艺按照关羽的说法是：“百万军中取上将首级如探囊取物。
”第三：“这两人都很鲁莽。
”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来。
张飞则在他那火辣辣的性格上。
当然张飞在有些时候还是有点细心的。
我觉得水浒传中虽然有一些血腥的场面在里面，但它绝对是一本很有价值的读物。
篇二：水浒传读后感作文600字篇二“路见不平一声吼，该出手时就出手”相信大家对这句歌词也都很熟悉吧，这就是水浒英雄们仗义、正直、忠诚的真实写照。
就拿花和尚鲁智深来说吧，他被逼上梁山，是由于他路见不平拔刀相助的结果。
初中生读《水浒传》有感600字范文（精选10篇）
初中生读《水浒传》有感600字范文（精选10篇）推荐文章2022水浒传读后感500字优秀作文（20篇）热度：《水浒传》读后感大全10篇热度：关于《水浒传》读后感范文10篇热度：《水浒传》读后感600字（通用10篇）热度：《水浒传》读后感20篇热度：《水浒传》告诉了我们要除恶扬善，不要向黑暗低头。
小编为大家带来几篇《水浒传》读后感供大家阅读。
下面是店铺为你们整理的内容，希望你们喜欢。
《水浒传》读后感一《水浒传》这本书讲述了北宋末期，宋江、晁盖等人建立水浒寨，与江湖好汉们结为兄弟，一同上山聚义。
由于晁盖在曾头市中箭，宋江成为寨主。
他们受了招安，向北宋朝廷投降。
经过平王庆、田虎，消灭方腊后，一百零八位好汉仅剩二十七位。
余下的人却被奸臣迫害，这队轰轰烈烈的起义军竟落了个悲壮的下场。
读了《水浒传》后，我认为宋江这个山寨之主，有三点做的不是很好。
其一，宋江投降招安的纲领路线，不是一条好路线。
北宋小朝廷是一个十分昏庸腐败的王朝。
不仅这个“君”是昏君，天子的手下宠臣，还全都是奸臣，陷害忠良，重用小人。
宋江若投降，后果就会使被奸臣陷害，只能落得一个“飞鸟尽，良弓藏;狡兔死，走狗烹”的下场。
若是像李逵一样，嚷嚷着“夺位当皇帝”，以宋江的军事力量，有可能成功，但他与方腊，却不免会有一场恶战。
想当皇帝的，又会有好几个，但皇帝位子只有一个。
怎么办?那就只好打!打到剩一个为止。
然而，宋江却没有当皇帝的魄力，他便只好选择了投降。
投降又有什么好处呢?无非就是想青史留名嘛!如果当好了皇帝，国泰民安，救民众于水深火热之中，百姓还会感激你的!其二，宋江把“忠孝节义”四字看得过重，导致他起义失败。
自从孔子主张道学后，“忠孝节义”四字已经变得比生命还重要了。
然而，古话说得好：物极必反。
“忠孝节义”泛滥的背后，禁锢了不少人才的思想，演绎了不少悲剧故事，不少人被活活“憋”死。
“只要听话的饭桶，不要叛逆的人才”，成了封建主义者的宗旨。
宋江也走不出这个“老框架”，当了以“忠孝节义”为代表的封建思想的牺牲者。
水浒传的初中读后感600字（精选24篇）
水浒传的初中读后感600字（精选24篇）水浒传的初中读后感600字（精选24篇）认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的水浒传的初中读后感600字（精选24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
水浒传的初中读后感600字篇1假期里，我读了一本书，叫做《水浒传》，它是我国四大名著之一，作者是施耐庵。
《水浒传》主要人物有宋江、林冲、武松、李逵、鲁智深等一百零八位好汉，它们的故事可以说是家喻户晓。
《水浒传》生动形象地描述了中国封建社会中以宋江为首的农民起义的发生、发展和失败的全过程。
全书情节分为两部分，第一部分主要写108位好汉经历不同的反抗道路，汇聚到梁山泊，形成了英雄群体。
第二部分主要写梁山好汉接受招安，被朝廷分化残害，最终走向彻底溃亡。
其中，家喻户晓的故事有“拳打镇关西”、“智取生辰纲”、“武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“三打祝家庄”等。
我最喜欢的是武松，这本书，把人物描写的栩栩如生，个性分明。
武松的性格是豪爽、机智、勇敢。
我最喜欢的段子是“武松打虎”，因为作者写的无论是表情，写景，动作都惟妙惟肖，灵动传神。
读完这本书，我觉得他们有些精神值得我学习，但是他们能共苦，却不能同甘，才导致最后的失败。
我觉得人要团结一心，才能办成大事。
这本书表现了好汉们对权威的蔑视，勇于任事的反抗精神和嫉恶如仇、杀富济贫的英雄本色。
我觉得他们很有胆量，能够反抗赃官污吏，能有信心推翻的朝廷。
同时，也体现了当时朝廷的无能，皇帝的昏庸，导致了王公大臣们个个欺压良善，狼狈为奸，残害忠良。
这本书表现了作者的胆识和思想倾向。
我很惋惜最后的结局，同时为古人能写出这样完美的书感到骄傲和自豪。
读完这本书，我觉得假期没有白过，仿佛回到了那个年代，看了全过程。
水浒传的初中读后感600字篇2我读书，我快乐。
读书是能让每个人开心的事。
到现在，虽然我读的书和书店比起来是九牛一毛，但已经读不少了。
初中《水浒传》有感600字（精选25篇）
初中《水浒传》有感600字初中《水浒传》有感600字（精选25篇）读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的初中《水浒传》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中《水浒传》有感600字篇1我从小就喜欢看小说，尤其是对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等书，很感兴趣，可以说是百看不厌。
现在就单讲《水浒传》。
读完了水浒传，我认为这本书有三大好处。
第一点，也是最引人入胜的一点，就是书中那一百单八将。
人物虽称不上个个性格鲜明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才?有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的，就是为了凑传说中的108星。
可如果要是真这样写，那么不仅少了一份奇幻色彩，也丢失了一百单八将从天而降的意义，水浒传在人物塑造方面可谓是极品。
第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述。
《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂，从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯，中间事情的繁琐，人物众多。
可作者施耐庵在写作方面，可以说是游刃有余，由不得你不继续往下看。
仿佛自己到了真实的故事中去了一般，真是让人叹服。
第三点我要说的是《水浒传》对于历史的记述。
我认为，这样一个类似于“神话”的故事，可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特殊的角度进行了分析。
大家想，如果国家太平、人民生活舒适;如果徽宗皇帝向唐明皇一样，那么怎么会有数万好汉奋勇起义?但有一点我不明白，宋江为什么不推翻宋朝，自己做皇帝。
而要投降宋朝，做宋朝的奴才。
不明白!不明白!看来，水浒传不止是一本有意思的小说，更是一本反映当时社会和政府腐败的历史书。
《水浒传》里虽然有一些是虚构的，但这本书不仅可以联系现代的社会，还写出了古代政府的腐败。
《水浒传》真是一本好书呀!初中《水浒传》有感600字篇2《水浒传》这篇文章记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
水浒传读后感600字作文初三【10篇】
水浒传读后感600字作文初三10篇水浒传读后感600字作文初三【10篇】水浒传的读后感怎么写?大家当细细地品读《水浒传》后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢?今天小编在这给大家整理了一些水浒传读后感600字作文初三【10篇】！水浒传读后感600字作文初三（精选篇1）寒假里，我读了一本《水浒传》，令我感慨万千。
水浒传具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程，揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶，歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，他们不占城池，出榜安民，异姓一家，塑造了一大批梁山泊好汉忠义，替天行道的光辉形象。
在风雨飘摇的北宋末期，梁山泊好汉忠君报国，为民除害，着实令人钦佩。
比如一百单八将中的宋江，江湖上人称他为山东及时雨宋押司，他深明大义，急盼招安，愿为国家出力。
在兄弟托塔天王晁盖死时，他十分悲伤，几次要哭昏过去，每日都会领众举哀，遵从晁天王遗言，发誓要带领好汉们，活捉敌人史文恭，为晁盖报仇，在不断地努力下，他做到了。
他军法严明，宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官，宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死，而后，他顾着梁山泊时的恩情，盛棺安葬，他真是一个有情有义，爱憎分明的好官。
而反过来呢，以高俅为首的奸佞宦官使人愤恨，高俅身为殿帅府太尉，本应报效朝廷，而他却因为宠溺养子，使计拿下教头林冲，刺配沧州道，险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。
在三败梁山泊时，他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事，而后却转面无恩，连日称病，不敢上朝，又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中，让他们中毒身亡。
这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名，令人可忧可悲。
现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃发展的新社会，我们身为祖国的花朵，应该沿着中华民族的优良传统，肩负起未来的重任，为理想勇敢前进。
而书中的梁山好汉的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习，它成为我们积极向上成长的新动力。
水浒传读后感600字左右初中(精选5篇)
水浒传600字左右初中(精选5篇)篇一：水浒传600字左右初中精选《水浒传》这本书对于人们来说并不生疏，而我在仔细读完后，认为有一些人物形象的细节，可以拿来好好琢磨。
对于整本书，我认为其中最突出的形象是宋江。
不过我并不是很看好这个人物本身，在我眼中，外表是一位优秀的领导者，并且有情有义，以“及时雨”形象贯彻人心，但我个人认为，他城府很深。
为什么这么说?答案很简单，他的每一次帮助都不无道理，看似为兄弟两肋插刀，事实上是为了自己的____。
他一心向着官府朝廷，以名利地位为重，他根本没有意识到当时的形势严峻，政治____，佞臣当道，此时为朝廷效力根本无力回天，只会搭入梁山一帮兄弟们的性命。
再说直白点，他的“招安”一事其实等同于投降，而他所为梁山做的所有事，都仅仅只是为自己的将来奠基，让一百零八好汉为他效力。
事实上，这些都是无用功。
梁山最终的____其实正是因为招安的决定，最终酿成大祸。
有人说，宋江只是错了这一步，我认为并不是。
宋江之所以执着于朝廷，是因为他的眼界不够，没有预测好将来的打算，相反，说明了迂腐的思想深化人心。
并且我个人认为，他们之间，根本不可能有永远的领导者。
因为在这个组织中，其实每个人的目的都不同，有的是自愿上梁山，有的是被官府追逼无奈，才上梁山，有的甚至是被骗上梁山。
因此从开场，就已经注定了惨败的结局。
可以这么说，看完全本书，我觉得这本书除了在为我们展现一个个忠心侠胆的英雄好汉，更是在用一个悲剧写时代。
“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦，农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
”书中，就是这么写的，也确实是现实。
此书很好地展现了北宋末年政治____，佞臣当道，____的社会现实。
所以梁山的____也在情理之中了，也正是证实了这一点。
这本书总体来说，假设是光从文学角度分析^p ，是一部非常精彩的人物刻画作品，并且在用辞手法方面，巧妙绝伦;假设从历史深层角度分析^p ，作者更是借这本书展现了社会现实，细细读来字字泣血。
水浒传读后感600字作文初中8篇
水浒传读后感600字作文初中8篇水浒传读后感600字作文初中（精选8篇）当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感读书笔记了。
今天我在这给大家整理了一些水浒传读后感600字作文初中(精选8篇)，我们一起来看看吧!水浒传读后感600字作文初中篇1《水浒传》小说塑造了很多栩栩如生的人物形象，广泛地描写了古代社会三教九流的各色人等：有君临天下的天子，也有炙手可暖的权臣;有雄霸一方的豪强，也有为非作歹的恶霸;有糊口优裕、丰衣美食的高级军官，也有屈身下僚、襟怀胸襟大志的刀笔小吏;有寄籍他乡的监狱小卒，也有神出鬼没的梁上正人;有文质彬彬的书生，也有性格鲁莽的粗汉;有托身佛寺的酒肉和尚，也有呼风唤雨的神奇羽士;有辛劳劳作的布衣庶民，也有冒名行骗的地痞流氓;《水浒传》描写人物形象的丰硕性，在中国古代文学中是前所未有的。
例如，鲁智深和武松，一个是“花和尚”，一个是“武行者”，都是赳赳武夫，都与空门沾点因缘，性格中都有粗犷勇猛、坦率直爽的一面，但是小说中写来却各具特色，决不相混。
在“拳打镇关西”的故事中，鲁智深先是听了金氏父女的控诉，“到房里，晚饭也不吃，生气愤地睡了”，表现出义愤和暴躁的性格。
但越日到了郑屠户的肉展里，他却没有马上发生发火，而是故意提出一连串刁钻古怪的要求为难郑屠户，激怒对方，使郑屠户忍无可忍地说：“却不是特意来消遣我?”这时鲁智深才怒火中烧地说：“洒家特意要消遣您!”于是狠打了三拳，就把郑屠户打得“口里只有出的气，没有人的.气，转动不得”。
这时，鲁智深溘然明白自己的急性子造成的严峻后果，连忙“拔步便走”，归头还指着郑屠户的尸体骂道：“您诈死!洒家和您慢慢理会!”一面当即“归到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了，提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了”。
可见鲁智深是粗中有细的，固然性急急躁，但却不失理智，有放有收，恰到好处。
路见不平一声吼，鲁智深是一个真正的好汉!水浒传读后感600字作文初中篇2在《水浒传》中，人物形象最丰满，最鲜明的便是林冲了。
水浒传读后感600字左右初三水平（10篇）
水浒传读后感600字左右初三水平（10篇）品味完一本名著后，你心中有什么感想呢?不能光会读哦，写一篇读后感读书笔记吧。
但是读后感读书笔记有什么要求呢?今天小编在这给大家整理了一些水浒传读后感600字左右初三水平(10篇)，我们一起来看看吧!水浒传读后感600字左右初三水平篇1中国文化，博大精深，如宇宙般奥妙神秘。
而四大古典名著就好比这宇宙中的四颗明星，而《水浒传》是其中不可缺少的独特的一部分。
《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，作者施耐庵。
他笔下的水浒深刻反映广阔的社会生活，和当时社会的眼光不同。
在历代封建专制统治者眼中，造反都是大逆不道的，“造反”者都是杀人放火、抗拒朝廷的叛徒坏蛋。
但他却反其道而行，为那些所谓“造反”者树碑立传，并渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，使他们成为读者心目中的英雄人物。
他还创作出了许许多多的英雄人物，如：武松、林冲、鲁智深等一百单八将，在其中，我最喜欢的一个将领便是黑旋风李逵了。
李逵生性急躁却正义忠心，同时也很有孝心。
我还记得当李逵误以为是宋江强抢了刘太公的女儿时，李逵万分愤怒，跑回梁山泊，还砍倒了“替天行道”的杏黄旗，要拿宋江问罪。
当他发现宋江是被贼人诬陷时，他负荆请罪，并救回刘太公的女儿，杀死牛头人贼人。
从这件事，我看出李逵的急躁正直的个性。
而在他为母取水后发现母亲已经死于虎口，气得李逵一举杀死四只老虎（包括两只小虎），为母报仇。
这件事又看出他对母亲的孝。
从这些好汉的身上，我学到了许多。
正义、忠心是一个人不可或缺的品质。
而这些好汉们身上所散发出来的独特的个人魅力更吸引着我们，给予我们榜样的力量。
从对整个故事发生的年代、高俅等小人的嚣张也可对我们建设未来美好城市提供了反面素材，值得我们去思考、去探究。
水浒传读后感600字左右初三水平篇2《水浒传》是我国四大名著之一，它揭露了封建统治阶级的残暴、腐朽。
初中水浒传的读后感600字作文(精选5篇)
初中水浒传的读后感600字作文(精选5篇)初中水浒传的读后感600字作文篇1愉快的假期过去了，我看了四大名著之一《水浒传》。
北宋徽宗宣和年间，在我国北方地区爆发了以宋江为首领的农民起义，揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶，同时也表现他们的英雄气概和伟大力量。
他们“替天行道”、劫富济贫。
在这一百零八位英雄好汉里，我比较喜欢的人物吴用，是小说《水浒传》中的主要人物，梁山泊排名第三，沉着冷静、足智多谋、神机妙算，在他的英雄事迹里面，大部分事迹都是有“智”开头的，智取生辰纲、智取大名府、智取文安县，在这些事迹里让我感受到了，吴用真不愧是智多星。
其中智取生辰纲，通过这个故事，不难得出，在现在的社会中，人际关系处理的是否得当已经是一个十分关键的问题，并且在我们日常与人交往的过程中，也应特别注意方式与方法，从而避免自己因方式不对而被孤立起来的情况。
然后就是我最喜欢的人物武松，武松自小习武，武艺高强，性格急侠好义。
在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只猛虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位，在他送税银出差时，武大郎被西门庆与潘金莲毒死，在去县衙告状不准的情况下，借谢邻请酒取得真实口供，手刃潘金莲，斗杀西门庆，然后到官府自首，被断配孟州。
这段时期的武松是一个遵纪守法的好公民，偶尔还有那么一点儿虚荣，但他的英武刚强却永远刻在读者的脑海里。
《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品格，却有着同一的血性——为国杀敌，劫富济贫。
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。
这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
初中水浒传的读后感600字作文篇2鲁达，在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物。
他有超群的武艺和赫赫的军功，又在权位极重的经略府中任提辖。
凭这些，他本可以和当时的社会和睦相处，逍遥自在地做个武官。
但是，行伍出身的下层人的阶级地位和长期形成的可贵品格，决定了他偏偏要向黑暗的现实挑战。
水浒传600字读后感初中（精选5篇）
水浒传600字读后感初中(精选5篇)水浒传600字读后感初中(精选5篇)《水浒传》是中国四大名著之一，是中华五千年来的一部文化瑰宝，家喻户晓。
其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。
下面是小编给大家整理的水浒传600字读后感初中精选，希望大家喜欢!水浒传600字读后感初中（精选篇1）开学初，我读了《水浒传》一书。
《水浒传》是明朝施耐庵的作品，他妙笔生花地写下了108个栩栩如生的英雄人物，把人物的性格特点描绘的淋漓尽致，让我打心底里儿无比敬佩。
宋江和小旋风柴进的仗义疏财，武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。
鲁智深的行侠仗义等等，这些英勇的人都好像就是我们身边的人。
其中，我最喜欢的就是鲁智深了，因为自从看了他“拳打镇关西”的事迹，我就被他深深的吸引了。
“拳打镇关西”讲述的是鲁智深当提辖的时候，在路上巧遇史进，后遇史进的师父李忠，于是三人结伴喝酒，正聊得尽兴，忽传来有人啼哭，鲁达嫌烦，便叫人将啼哭之人叫上，原来是卖场的父女，女儿告诉鲁达，他们受到了镇关西的欺凌与压迫，现在还要还子虚乌有的钱。
鲁达听后大怒，便送钱给那父女俩，让她们先走，然后自己去找镇关西，先是找镇关西麻烦，然后两人打了起来，鲁达三拳便将那恶人解决了……哇!看完之后可真是大快人心啊!罪恶之人终究不会有好下场的。
这《水浒传》的人物，哪一个不是嫉恶如仇呢?由于作者特殊的思路，把这些故事写的跌宕起伏，仿佛身临其境，总会让我觉得书中的人物就是我的好朋友，我们一起去与邪恶作斗争，坚持正义，追求光明。
《水浒传》同时揭露了当时社会的黑暗，不愧为中国四大古典名著之一啊!水浒传600字读后感初中（精选篇2）暑假里，我读了少年版的《水浒传》，虽然不是读得十分透彻，但也收获不小。
大家都知道，《水浒传》是我国的四大名著之一，是我国历史文化的珍宝。
《水浒传》真实地描写了北宋时期水泊梁山一百单八将反抗官军、打家劫舍、杀富济贫、替天行道的故事，真实地讲述了宋江领导的起义军形成、壮大至失败的全过程。
水浒传读后感初三600字（精选5篇）
水浒传读后感初三600字(精选5篇)水浒传读后感初三600字(精选5篇)水浒传里面有一百零八位英雄好汉，比如武松、宋江、卢俊义、吴用、关胜……他们都有自己绰号，读完水浒传，你知道怎么写一篇水浒传读后感吗？你是否在找正准备撰写“水浒传读后感初三600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！水浒传读后感初三600字【篇1】俗话说，读书破万卷，下笔如有神。
就在今年暑假，妈妈为了让我增加阅读量，提高写作水平，给我买了一本书，那就是我朝思暮想的四大名著之一《水浒传》。
一买回家，我就如饥似渴地读了起来。
我被书里的故事情节深深吸引了。
一个个活灵活现的英雄人物展现在我的眼前，有性格刚烈的黑旋风李逵、莽撞的花和尚鲁智深、路见不平，拔刀相助的行者武松、神机妙算的智多星吴用、武艺高强的玉麒麟卢俊义、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布阵的神机军师朱武、枪法出众的豹子头林冲、精通炮法的轰天雷凌振、筑建城垣的九尾龟陶宗旺……这本书主要写宋江等一百零八个好汉打家劫舍，劫富济贫的故事，后受招安，受职先锋，打辽国、击田虎、征王庆、伐方腊成功后，许多英雄被高俅陷害而死。
我对梁山好汉由衷的敬佩，对高俅、童贯、蔡京之流的奸臣无比痛恨。
梁山好汉中，我最喜欢的是天闲星入云龙公孙胜，他不仅能腾云驾雾，而且能呼风唤雨，精通法术，在梁山排行第四。
公孙胜曾破过高廉、乔道清、马灵等人的法术。
摆起阵法，无人能敌。
在打辽国时，还用这法，让兀颜统军的大将束手就擒。
我对他真是佩服得无体投地。
在《水浒传》中，我既喜欢公孙胜，也喜欢方腊的猛将石宝。
石宝武艺高强，惯使流星锤，一把劈风刀也神出鬼没。
有一次，他和天空星急先锋索超相持，两个更不打话，斗了二十回合，不分胜负，突然，石宝用流星锤打将来，索超措手不及被打死于马下。
邓飞大怒，挥舞铁链来战，石宝和邓飞过招十合，邓飞力怯，被劈死于马下。
还有一次，李逵、鲍旭、项充、李衮四将敌石宝，石宝不战，李逵刚休息，石宝就冲上来，挥起劈风刀将鲍旭斩为两段。
水浒传读后感600字初三【优秀3篇】
水浒传读后感600字初三【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《水浒传》初中读后感600字（通用10篇）
《水浒传》初中读后感600字（10篇）《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭人谋害的英雄故事。
下面是小编为大家精心整理的《水浒传》初中读后感600字，希望对大家有所帮助。
《水浒传》初中读后感600字篇1今天，我向大家推荐一本书，名叫《水浒传》为什么推荐这本书呢?因为，这本书的主人公给我留下了很深的印象。
本书主要见了无赖高俅因球技好，而被端王选为护卫，从此目中无人，因王进父亲打过他一棒，所以怀恨在心，想害王进。
经过了三番五次以后，终于加入了梁山伯起义，许多人也因此被逼上了梁山泊其中与李逵.宋江.晁盖等人，晁盖是老大，可不幸的是，最后，晁盖被史文恭的毒箭所射死了。
经过一番比试，宋江当上了首领。
卢俊义当上了老二，他们面临了种种磨难，都突破了。
但好景不长，这支队伍，最终还是在黑暗中消失了。
我还很喜欢其中的很多的人物呢!比如像李逵，他非常勇猛，手持双斧，力大如牛。
他还非常孝顺，自己吃好穿好也不忘母亲，准备把母亲带过去，可不慎遇上了老虎，他又气又恨。
一下子打死了4只老虎，还有张清，他非常机智，又很厉害，一个人就可以打伤梁山泊的10位好汉，而且竟是用石子。
但聪明反被聪明误，最后还是被吴用等人抓住了。
我最喜欢的还是宋江，他被成为及时雨.呼保义，他非常善良，百姓需要他的时候，他都会出现，许多梁山好汉又都是冲着及时雨的大名，才来投奔的。
我非常喜欢作者写的故事情节，非常深动比如像其中一句：“武松纵身一跳，又让他扫了个空，老虎急的连吼几声又转身向武松扑去。
”这句话动作描写得非常好，中有：跳.扫.吼.转.扑。
几个动词。
把武松打虎描写的活灵活现。
这是一本好书，建议大家看看哦!《水浒传》初中读后感600字篇2最近，我读了四大名著之一的《水浒传》，读完后，我被梁山好汉的正义凛然和他们情同手足的义气所深深感动。
这部书表现了一群不堪虐政欺压的好汉们，聚义梁山泊，直至招安而失败的全过程，从这部经典的农民起义小说中，反应了作者施耐庵对朝廷黑暗和统治者昏庸的强烈的不满和愤慨。
初三水浒传读后感600字左右作文（精选10篇）
初三水浒传读后感600字左右作文（精选10篇）推荐文章水浒传读后感600字（精选10篇）热度：2022水浒传读书心得10篇热度：水浒传读书心得体会精选10篇热度：2022暑假必读书目水浒传读后感心得热度：水浒传读书心得500字作文十篇热度：《水浒传》这本书大家都应该读过吧，它就是施耐庵老先生写的一本名著，书里面的人生龙活虎。
小编整理了初三水浒传读后感600字左右作文精选5篇，欢迎参考借鉴。
《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。
它以深刻的思想，广泛的内容，杰出的艺术谱写出了一曲封建社会农民起义的英雄史诗，革命悲剧，反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。
初三水浒传读后感600字一在这个寒假里，我在老师的推荐下，读了《水浒传》一书。
读后深有感触。
在《水浒传》中，我认识了一百单八将。
他们个个神勇威武，却又不失计谋。
如吴用，在“吴用智取生辰纲”一篇中，他的计谋起到了大作用。
又比如鲁智深，是个侠肝义胆的英雄。
他为人正直，路见不平拔刀相助，堪称豪杰。
可正是因为这一点，他才打死了镇关西，使得自己背上了罪名。
但鲁智深却很“聪明”，他明知自己打伤了人，却又当着人们说：“你这厮装死，以后洒家再和你慢慢理会。
”说着就提刀走了。
但是这个社会上不会只有英雄、豪杰，也会有像高太尉这样阴险的小人。
他用计使林冲误入白虎堂，从而借此罪名把他发配沧州。
林冲一路上没少受苦，在路过柴进庄上时，又再次用自己临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头，并挽回声誉，被柴进连连称赞。
再说“小旋风”柴进，是位重义疏财的人。
他在送别林冲时，交给他一封书信，说：“沧州大尹与柴进要好，把这封书信交给他，请他多关照。
”所以到沧州牢房时，本应给每个犯人一百杀威棒，幸好柴进给了林冲银子，才免了这一百棒子。
水浒传读后感600字左右初三水平(10篇)
水浒传读后感600字左右初三水平（10篇）水浒传读后感600字左右初三水平（精选篇1）四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦!不过，我总算明白了很多道理。
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。
单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。
结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。
这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。
请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。
我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。
邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。
在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。
现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。
这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。
这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己。
”我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。
对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。
不要太吝啬，一句问候、一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。
水浒传读后感600字左右初三水平（精选篇2）“只因衣冠无义侠，遂今草泽见奇雄。
”读了水浒传，使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和_，使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。
初三《水浒传》读后感600字(精选5篇)
初三《水浒传》读后感600字(精选5篇)初三《水浒传》读后感600字精选篇1灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我，而我轻轻地翻动着面前书本，静静地阅读着。
《水浒传》中的每一章故事都教导着我，让我倍受成长，印象深刻。
其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察，不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时，要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时，都不要凭借蛮力，要懂得智取……总之，《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西，这是异常可贵的。
还记得那次，我一个人正在做作业，突然听到家中的门铃响了。
我急忙跑到门前的猫眼里一看，原来是个不认识的陌生叔叔。
我试问道：“你是谁啊?”只见他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同时，他忘带图纸了，让我来帮他拿。
你可以让我进去吗?”奇怪了，爸爸公司里的同事我都见过，可唯独没见过他。
我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水浒传》中的武松，他面对可怕的大老虎时，不但没有退缩，反而勇敢地与它搏斗，最终打败了大老虎。
武松都可以勇敢相对，为什么我不可以呢?于是，我对那个人说：“你等一下，我给老爸打个电话问问。
”然后，便假装打通了电话给老爸：“喂，老爸。
你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着，一边从猫眼观察那个人。
只见他听了这话，一溜烟跑了。
“如果不是坏人，干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。
一股自豪感涌上了我的心头。
还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险，而在于认清危险，战胜危险。
”是啊，今天我通过《水浒传》给我的启发，终于战胜了危险，勇敢了一次!耶，我要“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”!初三《水浒传》读后感600字精选篇2这个寒假里，我读了《水浒传》这一名著，虽然这本书大家已经是耳熟能详，但是我重新读完一遍后，我也从中得到了很多感触和体会到一百零八为好汉的精神。
让我印象最深的是鲁智深。
鲁智深武艺高强，粗武钢勇，武器是两把斧子。
水浒传读后感600字左右初三10篇
水浒传读后感600字左右初三10篇当仔细品读《水浒传》后,相信大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。
今天小编在这给大家整理了一些水浒传读后感600字左右初三10篇，我们一起来看看吧！水浒传读后感600字左右初三篇1“试看书林隐处，几多俊逸儒流。
虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。
评议前王并后帝，分真伪，占据七州，七雄扰扰乱春秋。
”---《水浒传》开篇词。
这个暑假，我读了《水浒传》这本书。
从宋江带领108好汉在水泊梁山聚义，到鲁智深大闹野猪林，再到武松醉打蒋门神，在我脑海中挥着不去的就是他们彼此之间的兄弟豪情。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读罢此书，回想书中那108位英雄好汉，他们个性鲜明，忠肝义胆，令人敬佩。
先来说说宋江，刀笔精通，吏道纯熟，仗义疏财，人称“及时雨”，领导好汉梁山聚义，说到水浒，他是个不得不提的人物。
说到不得不提，我到又像想起一个人，武松，想必每个人都听过武松打虎的故事。
在我心中，他是一个武艺高强、性格刚烈的人物。
醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼都让我领略到他的.武勇非凡，他的刚正不阿。
古有金圣叹评价武松有所谓“武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李逵之真，吴用之捷，花容之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。
还有那么一位好汉，倒拔垂杨柳，三拳打死镇关西，力大无穷，他就是花和尚鲁智深。
见义勇为，武功高强。
；拳打镇关西的他大义勇为；倒拔垂杨柳的他独具神力；大闹野猪林的他别具兄弟义气，这就是鲁达。
水浒中的英雄好汉数不胜数，举不胜举，每一个都侠义忠胆，他们的英雄气概岂是能用文字描绘出来的？这是一本耐人寻味的书，每读一遍都有新的见解，新的心得，《水浒传》这本小说可真不愧是世界文学宝库中的一颗明珠。
水浒传读后感600字左右初三篇2暑假期间，我阅读了四大名著之一《水浒传》，它的作者是施耐庵。
水浒传读后感600字作文初三（10篇）
水浒传读后感600字作文初三（10篇）当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感读书笔记如何写了哦。
今天小编在这给大家整理了一些水浒传读后感600字作文初三(10篇)，我们一起来看看吧!水浒传读后感600字作文初三篇1身体和心灵必须有一个在路上，身体无法远行，就让心灵去流浪。
书籍就像一条小河，从你生命的河床里流过，在你的生命里烙上回忆。
你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己的心灵随着它一直在旅行的路上。
而我是个喜欢读书的小男孩。
暑假里我读了《水浒传》。
《水浒传》是中国四大名著之一，是中国历史上第一部用自话文写成的章回体小说，书中塑造了一百零八将绿林好汉的独特形象。
比如：谦恭仁义的宋江，粗中有细的鲁达，勇猛率性的武松，鲁莽胆大的李逵……其中我最喜欢的是武松。
武松赤手空拳地在景阳冈打虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位。
在杀了西门庆和潘金莲之后，他主动到衙门自首。
在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后，甚至在墙上用血写下：“杀人者，打虎武松也！”多么敢作敢当的性格啊！这就是武松，一生光明磊落，敢作敢为，富于正义感。
我就是喜欢他这种性格。
相比之下我很多地方都要向他学习。
有一次，我不小心把老师放在讲台上的杯子摔碎了，当时教室里只有我一人。
上课了，我诚惶诚恐地坐在位子上。
老师看见摔碎的杯子问是谁打碎的，下面没有人回答。
我的头低得很低，脸火辣辣的。
当时我想过站起来向老师承认，可是我太懦弱了，我不敢向老师坦白。
直到我读了《水浒传》认识了武松，了解了他的事迹，我才知道做人要敢作敢当，这样的人才会赢得别人尊重。
《水浒传》给我带来的收货不仅仅是这些。
还让我明白了团结力量大等等。
《水浒传》这本书就像春风，吹开了我智慧的花苞。
就像雨露，滋润着我求知的心田。
它是我的良师，教会我很多道理。
朋友们，去读读这本书吧！水浒传读后感600字作文初三篇2要说什么书最好看，我会果断地选择《四大名著》，要问最喜欢哪一本，我当然会说《水浒传》。
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《水浒传》初中生读后感600字精选三篇
《水浒传》初中生读后感600字精选三篇
导语：《水浒传》中一百零八好汉，个个都是一等一的高手有的智谋过人，有的胆识过人，还有的武功过人。
大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看水浒传读后感600字作文，欢迎参阅。
【第一篇】
水浒传，四大名著之一它名垂千古。
我翻开他多少遍，每一次翻开是不同的感悟。
今天，我再一次翻开，这一遍，呈现在书中的，只有一个字——义，情义、仗义。
水浒传讲的是一个叫宋江的侠士，他仗义疏财，集结了一百单八位好汉，齐聚梁山泊，当山贼，劫富济贫，朝廷都拿他们没办法。
吴用的机智、宋江的侠义、鲁智深的大力、李逵的双板斧……其中，我最喜欢做事爽快的武松。
他是武大郎的弟弟，哥哥娶了清河县一户大户人家的使女做老婆，名叫潘金莲，年方二十余岁，颇有些姿色，。
随着武大郎卖烧饼，武松那时因打死了一只连连祸害人命的大虫，当上了官，便想回乡看看，谁知在这时，西门庆看上了潘金莲，两人交往甚密，不知不觉就动起了杀死武大的念头：把武大毒死。
过了长久，武松
才得知此事，他火气冲冲，立马赶回来，杀死了西门庆和潘金莲。
最令我感动的，是一篇《众好汉劫法场》。
宋江在城中饮酒时，因写下反诗，被官府缉拿归案，第六日午时三刻，即刻问斩，传到梁山泊，好汉们个个打抱不平，要去救宋江，劫法场。
吴用想出了妙计，乔妆打扮，混入人群。
午时三刻一到，他们就杀出来，左砍一个，右刺一个，终于救出了宋江。
这使我想到我们现在社会上的人，之前一直铁哥们左铁哥们右的，可当危险来临时，自称的“铁哥们”有危险，也不顿一下，只顾自己跑。
水浒传的好汉们从不在意口头，只在于行动，危险来临时，不顾自己，只顾对方，难道这不是真正的义气吗？
水浒传让我深有感触，让我对一个小小的“义”子有了重新的认识。
【第二篇】
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。
单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。
结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。
这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。
请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。
我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。
邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。
在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。
现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。
这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。
这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己。
” 我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱一份关怀。
对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。
不要太吝啬，一句问候、一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。
【第三篇】
中国文化博大精深，古往今来，许多能人异士书写了本本感人肺腑，动人心弦的文章，《水浒传》便是其中一本。
《水浒传》主要讲述了一百零八个好汉的英勇事迹，这一百零八好汉以宋江为领袖，一起参加了农民起义的队伍，至此，开始了那可歌可泣的起义事件。
在《水浒传》中，给我印象最为深刻的便是花和尚鲁智深和豹子头林冲，这两人，为人豪爽，都异常重情重义。
先说说鲁智深。
鲁智深原名鲁达，因打死号称镇关西的屠夫郑屠，逃走当了和尚，最后，在浙江坐化。
我认为鲁智深是个莽夫，极有气力，他能够拔出一棵垂杨柳。
在第九十九回中，他悟透佛理，在寺庙中圆寂。
鲁智深一生不拘小节，不愿为官，受到管束，他这种淡泊名利的性格让我为之赞叹! 说完了鲁智深，再来谈谈林冲。
林冲乃八十万禁军枪棒教头，胆识过人，有勇有谋，在宋江起义时，帮了宋江不少忙。
林冲的武功非常人所能比得，在第九回中，洪教头屡屡冒犯林冲，林冲却宽宏大度，并不与其计较，当被洪教头逼得不得不与他比试枪棒本领时，他方才一棒打败洪教头，由此，更可见他的勇武。
《水浒传》中一百零八好汉，个个都是一等一的高手有的智谋过人，有的胆识过人，还有的武功过人。
总之，这一百零八好汉都各有各的通天本事。
读《水浒传》，领略水浒英雄情!。