教师德能勤绩量化综合考评方案

教师德能勤绩量化综合考评方案
为加强对学校教师的管理把竞争机制、约束机制和激励机制纳入学校管理轨道充分调动教师工作积极性争创一流学校特制定以下方案
一、考评目标
规范的职业道德过硬的教育教学能力自觉履行岗位职责突出的教学实绩
二、考评项目与分值
职业道德(10分)教育教学能力(80分)考勤(10分)考绩(100分)另加奖励分
三、考评标准
1、德：政治思想觉悟高职业道德规范严守学校各种规章制度服从领导听从指挥关心集体顾全大局热爱学生教书育人团结互助尽职尽责
2、能：①具有完成教育教学教研任务的能力；②提交文字材料的能力
3、勤：自觉遵守考勤制度按时上下班
4、绩：以县期末考试成绩为依据平均分、及格率、优秀率同年级同学科成绩相对比较*
四、综合考评
综合考评是对每一位教师的全面考核积分的多少也是每位教师
工作实绩的反映更是推荐选拔骨干教师先进模范晋升职称的重要依
据在同等条件下高分优先
附：教师德、能、勤、绩分项考评细则
教师职业道德考评细则
1、严禁传授违反党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论每发现一次扣25分
2、严禁仪表、着装不整洁语言不文明无教案或酒后授课每发现一次扣2分
3、严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生每发现一次扣1分
4、严禁滥编、乱发、推销、兜售盈利性教辅读物、资料等每发现一次扣2分
5、严禁赌博或课堂上吸烟、接打电话、坐讲等有损教师形象的行为每发现一次扣1分
6、严禁利用生日、节日、调位等向学生及家长吃拿卡要每发现一次扣2分
7、严禁将犯错学生撵出课堂或无故动员学习有困难的学生转学、休学、退学或不参加考试每查出一人次扣2分
8、严禁在考试中参与或组织学生作弊阅卷统分中弄虚作假每发现一次扣当事人4分
9、对学校安排的工作过分讲条件而直接拒绝者扣2分
10、上班期间在校园酗酒闹事造成恶劣影响者每发现一次扣2分
本项考评总分10分直到扣完为止
教师教育教学能力考评细则
一、考评内容
1、教学常规完成情况
2、教研教改执行情况
3、培优转差情况
二、考核办法
凭教学常规检查记录和文字材料上交
三、考评细则
(一)教学常规完成(具体要求按《教学常规管理制度》)73分
1、制定教学工作计划撰写教学工作总结每项各2分总计4分
2、按要求完成备课(8分)
3、按要求上课并完成教学工作任务(9分)
4、按要求完成作业批改(18分)语文：①大作文批改不少于八题(8分)每少批一题扣1分；②练习册全批全改(10分)每少批一个练习扣0.5分数学：①作业批改每天不少于1次(8分)每少批一次扣0.1分；②练习册全批全改(10)每少批一个练习扣0.5分
5、认真完成单元试卷批阅(24分)：⑴每期批改不少于八次(8分)；⑵完成单元成绩统计及试卷分析讲评(8分)；⑶学生单元成绩梯次评价(8分)
6、语数教师兼代其他学科教学(10分)：①完成备课、上课(5分)；②完成作业批改(5分)
(二)教研教改(17)
⒈完成教研任务(5分)；
⒉文字材料上交(3分)；
⒊听课每周不少于1节(9分)少一节扣0.5分
合计17分
(三)培优转差(10)
⒈按学校时间要求参与学生辅导(5分)每缺一次扣0.5分
⒉有培优转差记录(5分)每缺一次扣0.5分
教师考勤评估细则
一、总则
⒈为了增强教师的竞争机制和约束机制促使学校工作顺利开展特制定本教授考勤评估细则规定每人每周上班记勤35节(上午四节下午三节)由学校领导班子成员轮流值日每周一公布期末一总结
⒉为增强教师的责任心学校规定教师旷工请假空堂均按考勤评估细则给以扣分
二、法定假期
⒈婚假：本人婚嫁一周本人子女婚嫁三天
⒉产假：凡计划内生育者假期90天产前15天难产加15天
⒊丧假：直系亲属亡故假期一周
三、请假手续及批假权限
⒈手续：请假人要亲自写请假条找领导批准后方可离开学校(请假条交值日领导)不准口头请假
⒉批假权限：凡请假半天以下者由当天值日领导批准请假一天或一天以上者由校长批准
四、考勤评估细则
⒈参加上级开会业务学习因公出差或进修考试按通知规定天数参加者不记考勤时间为一天以内的本人需把课调好并把调课情况交教务处备查一天以上的学校给予调课安排
⒉事假：原则上课自调自补每节课扣款1元扣除量化0.1分自调不补的课每节扣款4元不再扣量化分
⒊病假：一周以内本人正课由学校给予安排每节课扣款2元不扣考评分一周以上者由学校集体研究处理
⒋法定假期不扣考评分越过部分按事假处理
⒌空堂：每节扣款20元扣考评分2分
⒍凡由教务处备案授本人工作以外的课每节课补款4元期末总算。