外研版(三起)英语五下《Module 8 Unit 2 Line A is longer》教学设计

外研版（三起）五年级英语下册教学案
Module 8 Unit 2 Line A is longer.
学习目标：
认知目标：
1．理解并会运用形容词的比较级别。

2．会对眼前事物进行比较性描述。

3．运用句型：
A is --er than B.
A is the same as B.
能力目标：
学会如何使用“I think so. \I don’t think so.”表达自己的意见。

情感目标：
通过观察图画，进行比较异同，学会用英语表达自己的意见，培养学生的合作精神和观察能力。

预习学案：
一、预习目标
通过预习能够了解比较级的构成、读音和用法。

通过观察图画，比较异同
二、预习过程
1．搜集以前学过的形容词，并能够写出比较级形式。

2．用“﹏”画出生词，在生词表中找出音标自己拼读，较难的单词可以做上标记，课堂上能够加强注意。

翻译课文，做好记录。

在笔记本上记录自己预习后的疑惑，准备交流。

导学案：
学习过程：
热身导入，检查课文。

组长带头，班内展示。

表演上节课编排的课本剧，并给予奖励表扬。

激趣热身，做好铺垫。

全班齐唱一首chant：longer ,longer ,longer …
合作交流，复习回顾。

利用复习卡小组内复习形容词的比较级。

在小组长的带领下交流补充，对个人的复习卡进行查漏补缺；然后将个人学习中存在的疑惑提出来，先在小组内讨论解决，实在解决不了的做好记录。

老师带领解决疑难，强调重点，练习本单元句型。

先在小组内由组长带领练习，再由小老师对学生进行检查，可以看图比较，英汉抢答，词汇
造句。

巩固检测，提升深化。

在这一环节中，由老师提供关于基础知识的相应习题并对相应语言点进行总结，检测学生的复习效果，进一步落实复习目标。

检测题要有一定的难度，进一步提升复习的深度，并对语法知识进行归纳总结。

课堂小结，布置作业
本环节要求老师对本次课的主要内容进行总结，帮助同学们整理所学知识，并布置课后作业。

出示对比图片，要求先口述，再书写在家庭作业本上。

通过录音熟读并背诵小诗。

课堂检测
我会填。

1. come ( 反义词 ) _____
2. quickly ( 形容词 )_______
3. sunny ( 名词 ) ______
4. careful ( 形容词 ) _______
5. right ( 对应词 )______
6. party ( 复数 )____
7. take ( 对应词 ) ______ 8. short ( 比较级 ) _____ 9. bad ( 比较级 ) _____
10. much ( 比较级 )___
我会选。

Is Line A ______than Line B?
A. shorter
B. short
C. shortest
Is Circle A _____Circle B?
A. than
B. the same as
C. different
There are monkeys ______ the tree.
A. of
B. on
C. in
Look very _____, there are three.
A. care
B. careful
C. carefully
Why don’t you _______ a beautiful dress?
A. wear
B. wore
C. wears
I ______ go to a park.
A. going
B. go
C. am going to
_____ a T—shirt?
A. Why about
B. Where about
C. How about
I ______ agree.
A. do
B. does
C. doing
What can I _____ ?
A. wears
B. wearing
C. wear
我能行。

用单词适当形式填空。

1. This tree is _____ (tall) than that one.
2. This green bag is _____ (short) than the yellow one.
3. This box is _____ (big) than that red one.
4. I’ve got two ______ (mango).
5. Look at that book ______ (careful).
课后作业
1.出示对比图片，要求先口述，再书写在家庭作业本上。

2.通过录音熟读并背诵小诗。

板书设计
Module 8 Unit 2 Line A is longer.
Line A is longer than line B. A is longer than B.
I think so.
I don’t think so.
vase shorter
the same as bigger
circle smaller。