环境设计专业毕业要求及指标点分解

环境设计专业毕业要求及指标点分解
依据工程教育认证通用标准中的12条标准和专业补充标准的要求，环境设计专业制定了明确的、公开的、可衡量的毕业要求，能够有效支撑本专业的培养目标，使得毕业生在毕业后若干年能够达到培养目标的预期，并对每项毕业要求进行了指标点分解，现分解为八条，如下。

本专业的毕业要求如下：
1.设计/开发解决方案：能在环境设计中，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、照明以及环境等因素，并体现创新意识，运用相关设计知识，对复杂的专业问题设计解决方案，设计满足特定照明设计需求的系统或单元，完成环境设计、照明设计、工艺流程和装备的设计或开发。

2. 研究：能够基于设计基本原理，采用科学研究方法对设计过程的复杂工程设计问题进行研究，包括设计实验、设计分析，并通过信息综合得到合理有效的结论。

3.使用现代工具：能够针对环境设计工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程平台和专业软件技术工具，包括对复杂环境工程问题的设计与模拟，并能够理解其局限性。

4.环境和可持续发展：能够理解和评价针对环境设计、工艺、照明设计的复杂工程问题的实践对环境、社会可持续发展的影响。

5.个人和团队：具有一定的组织管理能力和团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

6.沟通：能够就设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通、交流，包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、项目文案、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

7.项目管理：理解并掌握专业项目管理原理与运营方法，并能在多学科环
境中应用。

8.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

表2 本专业课程体系与毕业要求的关联度矩阵。