生产安全培训ppt正式完整版
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在生产活动中安全排在第一位,当生产活动与安全起冲突时,可停止生产;
事有毒有害生产劳动。禁止安排女职工在怀孕期、 8、接受教育,掌握安全生产技能的义务
8、接受教育,掌握安全生产技能的义务 在必须使用劳保用品时因嫌麻烦不使用劳保用品(常见),女性职员在具有回转往复运动机构时(例如车床)不盘头发带袖套。
哺乳期从事影响胎儿、婴儿健康的有毒有害作业。 简言之,用一切手段消除在生产活动中出现的对人员伤害、伤亡的不安全因素。
2、努力做好防尘、防毒、防辐射、防暑降温工 作和防噪音工程,进行经常性的卫生监测,对超过 国家卫生标准的有毒有害作业点,应进行技术改造 或采取卫生防护措施,不断改善劳动条件,按规定 发放保健食品补贴,提高有毒有害作业人员的健康 水平。
3、对从事有毒有害作业人员,要实行每年一
次定期职业体检制度。对确诊为职业病的患者,应
简言之,用一切手段消除在生产活动中出现的 对人员伤害、伤亡的不安全因素。
二、安全生产的基本准则
1、安全生产管理方针: 安全第一、预防为主
在生产活动中安全排在第一位,当生产活动与安全起冲突时,可停止生产; 在生产进行前要对生产过程进行危险分析、预测和评价,将危险消灭在萌芽状 态
2、“谁主管、谁负责”的原则
2、常见不安全用电现象 1、享受工伤保险和伤亡求偿的权利。
临时使用不牢固的设施,使用安全装置失效的设备。 (2)在生产过程中为了方便工作电源线乱摆放,被重物压住导致导线破裂。
临(时4)使湿用手不(插牢拔固1接的)头设,在施触,使摸使设用用备安非金全属固装部置定分失。效安的装设备用。电器时,如风扇,不切断电源随意拖动使用。 9(8、 、1)发接金现受属事教裂(加故育。隐工,2患车掌)及间握在时进安报行全生告切生产的削产义、技过务磨能。削的程作义中业务时为,了空气方中便会包工含大作量电的金源属线粉尘乱,当摆达放到一,定被浓度重遇物见火压花时住将导会产致生导粉尘线爆炸破。 对安确全诊 生为产职是(业指3病采)的取患一取者系下,列应措带立施即使有上生插报产公过头司程的人在事符用部合,规电由定器人的事物不部质用或条公件手司和捏安工委作住会秩视序插情下头况进调行插整,拔工有作效,岗消位除手,或扯并 控及制电时危源作险出和线治有导疗害或因致疗素养,接的无头决人定身。伤亡和 破损。 财产损失等生产事故发生,从而保障人员安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏,使生产经营活动得以顺利进行的一种状
三、“三不伤害”原则
1、不伤害自己
保护自己,工作时应避免自己对自己造成伤害。
2、不伤害他人
在工作中要注意不能伤害同事。
3、不被他人伤害
默许其他人的不安全行为就是对自己造成伤害。
注:在协同作业、交叉作业时应谨记三不伤害原则。
四、企业的权利及义务
1、根据工作性质和劳动条例,为职工配备或发 放个人防护用品,单位必须教育职工正确使用防护 用品,不懂得防护用品用途和性能的,不准上岗操 作。
五、职工的权利和义务
1、享受工伤保险和伤亡求偿的权利。 2、危险因素个应急措施的知情权。 3、安全管理的批评检控权。 4、拒绝违章指挥、强令冒险作业权。 5、紧急情况下停止作业和撤离权。 6、遵章守规,服从管理的义务 7、佩戴和使用劳动防护用品的义务 8、接受教育,掌握安全生产技能的义务 9、发现事故隐患及时报告的义务。
行安全教育才能上岗。
6、对从事电气、焊接、车辆驾驶、易燃易爆等 特殊工种人员,必须进行专业安全技术培训,经有 关部门严格考核并取得合格操作证(执照)后,才能 准其独立操作。对特殊工种的在岗人员,必须进行 经常性的安全教育。
7、坚持定期或不定期的安全生产检查制度。公 司安委会组织全公司的检查,每年不少于二次;各 生产单位每季检查不少于一次;各机楼(房)和生产 班组应实行班前班后检查制度;特殊工种和设备的 操作者应进行每天检查。
立即上报公司人事部,由人事部或公司安委会视情
(4)发现电源线有破损、线路链接有松动时及时通知电工维修。
况调整工作岗位,并及时作出治疗或疗养的决定。 安全生产的重要性要求主管者也必须是责任人,要全面履行安全生产责任。
在工作中要注意不能伤害同事。
4、禁止中小学生和年龄不满18岁的青少年从 对改变工种的工人,必需重新进行安全教育才能上岗。
生产安全培训
培训目的
1、提高员工安全意识,提升安全素质。 2、让员工实现 要我安全 我要安全 我会安全
3、体现以人为本的企业文化
一、认识安全生产
安全生产是指采取一系列措施使生产过程在符 合规定的物质条件和工作秩序下进行,有效消除或 控制危险和有害因素,无人身伤亡和财产损失等生 产事故发生,从而保障人员安全与健康、设备和设 施免受损坏、环境免遭破坏,使生产经营活动得以 顺利进行的一种状态。
6、遵章守规,服从管理的义务
5、对新职工、实习人员,必须先进行安全生 (1)金属加工车间进行切削、磨削作业时,空气中会包含大量的金属粉尘,当达到一定浓度遇见火花时将会产生粉尘爆炸。
(5)培养消防安全意识,懂得火灾发生处理方法 通常说的触电就是电击。
产的三级教育即(生产单位、部门、班组)才能准
其进入操作岗位。对改变工种的工人,必需重新进
六、生产过程中的不安全行为
1、操作错误、忽视安全、无视警告
未经许可随意开关、移动机器设备,忽视警示信号、错误操作,无视危险区 域警示将肢体放入危险区域。
2、造成安全装置失效
为了生产更方便快捷拆除、Байду номын сангаас坏安全装置导致失效,为了维修方便随意调整、 修改安全装置导致失效。
3、使用不安全设备设施
临时使用不牢固的设施,使用安全装置失效的设备。
如果三种要素在电生伤产场是所指都具电备流将会的很热容易效引应起火、炸化甚至学爆效炸。应、机械效应以及电流本身作用下造成的 注7、:佩在戴协和人同使作体用业劳外、动交伤防叉护。作用业常品时的见应义谨的务记有三不灼伤伤害原、则烙。 伤和皮肤金属化等现象。 (触1电)分在为使电用击非和通固电定常伤安。说装用的电触器时电,就如风是扇电,不击切。断电触源电随意死拖亡动使大用部。 分由电击造成。
安全生产的重要性要求主管者也必须是责任人,要全面履行安全生产责任。
3、“安全具有否决权”的原则
首先必须考虑安全指标的完成情况,安全指标没有实现,即使其他指标顺 利完成,仍无法实现项目的最优化,安全具有一票否决的作用。
注:《劳动法》第五十六条规定劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒 险作业,有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、 检举和控告。
4、使用肢体代替工具操作
车床切削时用手取出切屑,搬运重物时使用身体支持,手持工件进行加工等。
5、不使用劳保用品,着装不规范
在必须使用劳保用品时因嫌麻烦不使用劳保用品(常见),女性职员在具有 回转往复运动机构时(例如车床)不盘头发带袖套。
1、触电原理
触电分为电击和电伤。
电击是指电流通过人体时所造成的内伤。它可以使肌肉抽搐,内部组织损 伤,造成发热发麻,神经麻痹等。严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳 动而死亡。。
事有毒有害生产劳动。禁止安排女职工在怀孕期、 8、接受教育,掌握安全生产技能的义务
8、接受教育,掌握安全生产技能的义务 在必须使用劳保用品时因嫌麻烦不使用劳保用品(常见),女性职员在具有回转往复运动机构时(例如车床)不盘头发带袖套。
哺乳期从事影响胎儿、婴儿健康的有毒有害作业。 简言之,用一切手段消除在生产活动中出现的对人员伤害、伤亡的不安全因素。
2、努力做好防尘、防毒、防辐射、防暑降温工 作和防噪音工程,进行经常性的卫生监测,对超过 国家卫生标准的有毒有害作业点,应进行技术改造 或采取卫生防护措施,不断改善劳动条件,按规定 发放保健食品补贴,提高有毒有害作业人员的健康 水平。
3、对从事有毒有害作业人员,要实行每年一
次定期职业体检制度。对确诊为职业病的患者,应
简言之,用一切手段消除在生产活动中出现的 对人员伤害、伤亡的不安全因素。
二、安全生产的基本准则
1、安全生产管理方针: 安全第一、预防为主
在生产活动中安全排在第一位,当生产活动与安全起冲突时,可停止生产; 在生产进行前要对生产过程进行危险分析、预测和评价,将危险消灭在萌芽状 态
2、“谁主管、谁负责”的原则
2、常见不安全用电现象 1、享受工伤保险和伤亡求偿的权利。
临时使用不牢固的设施,使用安全装置失效的设备。 (2)在生产过程中为了方便工作电源线乱摆放,被重物压住导致导线破裂。
临(时4)使湿用手不(插牢拔固1接的)头设,在施触,使摸使设用用备安非金全属固装部置定分失。效安的装设备用。电器时,如风扇,不切断电源随意拖动使用。 9(8、 、1)发接金现受属事教裂(加故育。隐工,2患车掌)及间握在时进安报行全生告切生产的削产义、技过务磨能。削的程作义中业务时为,了空气方中便会包工含大作量电的金源属线粉尘乱,当摆达放到一,定被浓度重遇物见火压花时住将导会产致生导粉尘线爆炸破。 对安确全诊 生为产职是(业指3病采)的取患一取者系下,列应措带立施即使有上生插报产公过头司程的人在事符用部合,规电由定器人的事物不部质用或条公件手司和捏安工委作住会秩视序插情下头况进调行插整,拔工有作效,岗消位除手,或扯并 控及制电时危源作险出和线治有导疗害或因致疗素养,接的无头决人定身。伤亡和 破损。 财产损失等生产事故发生,从而保障人员安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏,使生产经营活动得以顺利进行的一种状
三、“三不伤害”原则
1、不伤害自己
保护自己,工作时应避免自己对自己造成伤害。
2、不伤害他人
在工作中要注意不能伤害同事。
3、不被他人伤害
默许其他人的不安全行为就是对自己造成伤害。
注:在协同作业、交叉作业时应谨记三不伤害原则。
四、企业的权利及义务
1、根据工作性质和劳动条例,为职工配备或发 放个人防护用品,单位必须教育职工正确使用防护 用品,不懂得防护用品用途和性能的,不准上岗操 作。
五、职工的权利和义务
1、享受工伤保险和伤亡求偿的权利。 2、危险因素个应急措施的知情权。 3、安全管理的批评检控权。 4、拒绝违章指挥、强令冒险作业权。 5、紧急情况下停止作业和撤离权。 6、遵章守规,服从管理的义务 7、佩戴和使用劳动防护用品的义务 8、接受教育,掌握安全生产技能的义务 9、发现事故隐患及时报告的义务。
行安全教育才能上岗。
6、对从事电气、焊接、车辆驾驶、易燃易爆等 特殊工种人员,必须进行专业安全技术培训,经有 关部门严格考核并取得合格操作证(执照)后,才能 准其独立操作。对特殊工种的在岗人员,必须进行 经常性的安全教育。
7、坚持定期或不定期的安全生产检查制度。公 司安委会组织全公司的检查,每年不少于二次;各 生产单位每季检查不少于一次;各机楼(房)和生产 班组应实行班前班后检查制度;特殊工种和设备的 操作者应进行每天检查。
立即上报公司人事部,由人事部或公司安委会视情
(4)发现电源线有破损、线路链接有松动时及时通知电工维修。
况调整工作岗位,并及时作出治疗或疗养的决定。 安全生产的重要性要求主管者也必须是责任人,要全面履行安全生产责任。
在工作中要注意不能伤害同事。
4、禁止中小学生和年龄不满18岁的青少年从 对改变工种的工人,必需重新进行安全教育才能上岗。
生产安全培训
培训目的
1、提高员工安全意识,提升安全素质。 2、让员工实现 要我安全 我要安全 我会安全
3、体现以人为本的企业文化
一、认识安全生产
安全生产是指采取一系列措施使生产过程在符 合规定的物质条件和工作秩序下进行,有效消除或 控制危险和有害因素,无人身伤亡和财产损失等生 产事故发生,从而保障人员安全与健康、设备和设 施免受损坏、环境免遭破坏,使生产经营活动得以 顺利进行的一种状态。
6、遵章守规,服从管理的义务
5、对新职工、实习人员,必须先进行安全生 (1)金属加工车间进行切削、磨削作业时,空气中会包含大量的金属粉尘,当达到一定浓度遇见火花时将会产生粉尘爆炸。
(5)培养消防安全意识,懂得火灾发生处理方法 通常说的触电就是电击。
产的三级教育即(生产单位、部门、班组)才能准
其进入操作岗位。对改变工种的工人,必需重新进
六、生产过程中的不安全行为
1、操作错误、忽视安全、无视警告
未经许可随意开关、移动机器设备,忽视警示信号、错误操作,无视危险区 域警示将肢体放入危险区域。
2、造成安全装置失效
为了生产更方便快捷拆除、Байду номын сангаас坏安全装置导致失效,为了维修方便随意调整、 修改安全装置导致失效。
3、使用不安全设备设施
临时使用不牢固的设施,使用安全装置失效的设备。
如果三种要素在电生伤产场是所指都具电备流将会的很热容易效引应起火、炸化甚至学爆效炸。应、机械效应以及电流本身作用下造成的 注7、:佩在戴协和人同使作体用业劳外、动交伤防叉护。作用业常品时的见应义谨的务记有三不灼伤伤害原、则烙。 伤和皮肤金属化等现象。 (触1电)分在为使电用击非和通固电定常伤安。说装用的电触器时电,就如风是扇电,不击切。断电触源电随意死拖亡动使大用部。 分由电击造成。
安全生产的重要性要求主管者也必须是责任人,要全面履行安全生产责任。
3、“安全具有否决权”的原则
首先必须考虑安全指标的完成情况,安全指标没有实现,即使其他指标顺 利完成,仍无法实现项目的最优化,安全具有一票否决的作用。
注:《劳动法》第五十六条规定劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒 险作业,有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、 检举和控告。
4、使用肢体代替工具操作
车床切削时用手取出切屑,搬运重物时使用身体支持,手持工件进行加工等。
5、不使用劳保用品,着装不规范
在必须使用劳保用品时因嫌麻烦不使用劳保用品(常见),女性职员在具有 回转往复运动机构时(例如车床)不盘头发带袖套。
1、触电原理
触电分为电击和电伤。
电击是指电流通过人体时所造成的内伤。它可以使肌肉抽搐,内部组织损 伤,造成发热发麻,神经麻痹等。严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳 动而死亡。。