【远程教学资料】七年级生物济南版下册第5章第3节神经调节的基本方式同步考试测试卷

【远程教学资料】七年级生物济南版下册第5章第3节神经调节的基本方式同步测试卷
一、选择题
1. “望梅止渴”出自《世说新语假谲》讲的是曹操率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。

故事中反映的神经活动( )
A.由反射弧完成
B.只有大脑皮层参与
C.属于简单的反射
D.没有大脑皮层参与
2. 聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是( )
A.语言中枢、躯体感觉中枢
B.视觉中枢、躯体感觉中枢
C.躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢
D.视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢
3. 下列实例中，属于人类特有的反射活动是( )
A.吮吸反射
B.眨眼反射
C.排尿反射
D.与语言文字有关的反射
4. 婴儿会发生尿床现象，而成年人却不会。

这说明( )
A.排尿反射是一种低级反射，完全不受大脑的控制
B.成年人的意志比较顽强
C.排尿反射的神经中枢在大脑
D.婴儿大脑发育不够完善，不能控制排尿反射
5. 下列反射活动需要大脑控制的是( )
A.膝跳反射
B.抓起烫手物体产生的缩手反射
C.婴儿的排尿反射
D.行人听到身后汽车声产生的躲避反射
6. 如果眼前出现强光，马上会眨眼。

下列反射与此不相同的是( )
A.膝跳反射
B.缩手反射
C.婴儿尿床
D.望梅止渴
7. 反射弧是完成反射的神经结构，人的膝跳反射的神经中枢位于( )
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
8. 人体的下列生命活动中，不属于反射的是( )
A.视觉的形成
B.见到红灯停车
C.听到铃声走进教室
D.进食时分泌唾液
9. 下列阅读习惯中，正确的是（）
A.长时间连续看书
B.躺着休息时看一会儿
C.看书40～50分钟后休息一会
D.在弱光下看书
10. 如图是反射弧结构模式图，a、b、c、d、e分别表示反射弧的五个部分结构，箭头表示神经冲动的传导方向．下列有关叙述，不正确的是（）
A.a是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
B.c是脊髓中的神经中枢，不受其他结构的调控
C.d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射
D.若e受损伤并丧失了功能，则人体对外界刺激有感觉但不能作出反应
11. 一位同学突然抓起一烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）
A.完成该反射的神经中枢位于脊髓中
B.完成该反射的结构是反射弧
C.松手是在大脑作出判断之前就进行了
D.这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统
12. 下列不属于反射活动的是（）
A.由于气温高而出汗
B.由于气温低皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔缩小
D.草履虫从盐溶液处游向清水
13. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则．下列有关叙述错误的是（）
A.“红灯停，绿灯行”属于条件反射
B.完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧
C.要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度
D.信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢
14. 下列反射活动中，属于非条件反射的是（）
A.婴儿的吸吮反射
B.望梅止渴
C.谈虎色变
D.小狗算简单数学题
15. 画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳．以下几幅流程图中正确的是（）
A.人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B.神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液的形成：血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
二、填空题
16. 请用非条件反射和条件反射的知识解释下列生活中的现象：课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回，这属于________反射，该反射的神经中枢位于________．这时，突然听到有人喊了一声“老师来了！”，教室里马上安静了下来，这属于________反射，该反射的神经中枢位于________．后一种反射活动还与人类特有的________中枢有关．
17. 一个小孩的手指被蜜蜂蛰刺后，手会立即缩回，以后看见蜜蜂或听见飞来声也会立即急忙躲藏．试分析：
（1）手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回是____反射；看见蜜蜂躲避，是____反射；听见蜜蜂声躲避是____反射．
（2）手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回，说明脊髓具有____功能，然后产生了痛觉，说明脊髓还有____功能．
18. 根据你的生活经验回答问题：
（1）生物课堂上，你感觉到了尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所。

这说明排尿反射的神经中枢要受________的控制。

（2）音乐欣赏课，一曲《二泉映月》使你流下了泪水，这种反应属于________反射，大脑皮层参与反射的神经中枢是________。

（3）上体育课的时候，你一个漂亮的三步上篮，将球准确地送入篮筐，赢得了同学的一片掌声，在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是________。

（4）你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验，膝跳反射的神经中枢在_____。

这一反射属于_____反射。

三、判断题
19. 激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。

（）
20. 人在剧烈运动时，心跳和呼吸加快，这是人体进行了神经调节和激素调节的结果。

（）
21. 人体的生命活动不仅受神经调节，还受激素的调节．（）
22. 激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。

（）
23. 人体的生命活动只受神经系统的调节，与激素调节无关．（）
四、解答题
24. 人在运动时只有运动系统活动加强吗？体会一下还有哪些器官和系统参与？这说明了什么？
参考答案
一、选择题
1、A
2、D
3、D
4、D
5、D
6、D
7、D
8、A
9、C10、B11、D12、D13、C 14、A15、
B
二、填空题
16、非条件；脊髓；条件；大脑皮层；语言
17、（1）非条件；条件；条件（2）反射；传导
18、大脑；复杂；语言中枢；小脑；脊髓；简单
三、判断题
19、√20、√21、√ 22、√23、×
四、解答题
24、不是；跑步时，不仅运动系统活动加强，而且呼吸、循环、神经等许多器官、系统的活动也都加强了；说明人体是一个统一的整体．。