人教版生物七年级上册3.6爱护植被,绿化祖国学案(word文档良心出品)

爱护植被，绿化祖国
学习目标：
1．了解我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。

2. 知道爱护植被、绿化祖国的重要意义。

重难点：
重点：爱护植被、绿化祖国的重要意义。

难点：设计绿化校园的方案。

引入新课（或课前展示）：
1. 我们的地球是一个充满生机的美丽世界。

如果有一天这个星球的绿色逐渐退却消失，她还会美丽吗？恐怕那个时候仅用不美丽来形容就太轻松了，也许那将意味着地球的毁灭。

现在我们把目光聚焦在我们赖以生存的960万平方公里的土地上，共同关注一下我国植被的现状以及面临着的主要问题，来决定我们今后要采取的行动对策。

针对植被有关的问题，各个小组已经在课前做了深入的调查，下面我们一起来看看他们的调查结果。

2. 检查同学们课前做的校园绿化调查表
学校绿化情况调查表
调查人
学习过程：
（一）明标自学
学习任务一我国主要的植被类型
仔细阅读P132-133页图片及文字，回答下列问题（重点内容
可自行圈画）：
①什么是植被？
②我国有哪些主要的植被类型？这些植被又有什么特点？
学习任务二我国植被面临的主要问题
仔细阅读P134页文字，回答下列问题：
①从我国的森林覆盖率和人均占有森林面积分析，发现了什么问题？
②我国的植被被破坏的状况如何？
③产生洪水和沙尘暴的原因是什么？
学习任务三爱护植被，绿化祖国
目前我国的植被面临的形势十分严峻，引起了国家和人民的高度重视，已经采取了哪些措施来挽救局势？
（二）小组合作
针对自学中出现的疑难问题，小组内进行合作交流，共同解决疑难问题。

（三）交流展示
学习任务一我国主要的植被类型
展示交流，释疑解惑：学生上台展示交流成果。

学习任务二我国植被面临的主要问题
①我国的植被状况：
森林覆盖率低，人均森林面积少（分析直方图进一步理解）；
对森林资源的利用不够合理，甚至乱砍滥伐。

②过度放牧，土地沙化严重。

学习任务三爱护植被，绿化祖国
措施：
①对森林和草原实行依法治理和科学化管理，我国于1984年和1985
年相继颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原
法》。

②开展广泛而持久的全民义务植树、种草活动，设立专项资金，国家扶
持绿化荒山、绿化荒漠的项目。

每年3月12日被定为我国“植树节”。

③建立自然保护区，加强生态环境保护。

校园绿化方案的设计
学生以四人为一小组，已经调查了校园绿化情况，把基本的建筑情况，
画出草图，并标明各自的位置；对学校的植物的品种及分布情况做适当的修改
和补充，然后讨论，设计出方案，制出美化环境平面图。

课堂上小组之间分别
展示各组的设计图及介绍方案，各组间相互讨论，评价哪些方案使校园最美丽，
哪些方案最合理，最经济。

教师引导学生讨论之后，一起评出1～2各优秀设
计，上交学校，课后指导学生办专刊，进行全校展览。

（四）归纳提升
第六章爱护植被，绿化祖国
荒漠：夏季炎热干燥，冬季寒冷，植物种类稀少，都是耐旱植
物
落叶阔叶林：四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，以冬季落
叶的阔叶树为主
（五）达标检测
1．（2018•遵义）近年来，北京等地频繁出现“沙尘暴”现象，导致“沙尘暴”的直接原因是（）
A．植被遭到破坏 B．降水异常减少 C．温室效应加剧 D．大气污染
2．（2018•娄底）“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，你知道每年的3月12日是什么节日吗？（）
A．植树节B．国际禁毒日C．爱眼日D．世界无烟日
3．（2018•成都）科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高，导致这种变化的原因之一是（）
A．野生动物大量灭绝 B．地震海啸频繁发生
C．淡水资源严重污染 D．植被遭到严重破坏
4．（2018•娄底）我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”．下列说法不正确的是（）
A．植树造林只是为了获取大量的木材
B．植树造林能够防风固沙、保持水土
C．植树造林能维持大气中的碳氧平衡
D．植树造林能够调节气候、净化空气
5．（2018•新疆）在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退更还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（）
A．发展畜牧业B．改善生态环境 C．开展生态旅游 D．增加木材产量
答案：1-5AADAB
（六）反馈讲评
针对共性问题进行指导。