我国义务教育均衡发展预警机制探讨
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我国义务教育均衡发展预警机制探讨
薛海平
【期刊名称】《教育科学》
【年(卷),期】2013(029)003
【摘要】义务教育均衡发展预警机制的运行,始于监测指标设定和信息采集,以数据库管理和专家咨询系统为要点,以警报演示、发布、反馈为关键点,以预警干预为终点.我国当前应推动义务教育均衡发展预警机制建设宣传和法制化,积极构建较完善的义务教育均衡发展预警管理系统,围绕预警管理系统建立相应的专业人员队伍和问责制度.
【总页数】6页(P8-13)
【作者】薛海平
【作者单位】首都师范大学教育学院,北京 100048
【正文语种】中文
【中图分类】G522.3
【相关文献】
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5.我国义务教育均衡发展预警制度研究 [J], 无;
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