主题班会记录小学反浪费(3篇)

第1篇
一、班会背景
随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，但同时也出现了浪费现象。

为了培养同学们节约意识，树立正确的消费观念，我们班于近日开展了以“反浪费”为主题的班会活动。

二、班会目标
1. 让同学们了解浪费现象的严重性，提高节约意识。

2. 引导同学们从身边小事做起，养成节约的好习惯。

3. 增强同学们的环保意识，为构建和谐社会贡献力量。

三、班会过程
1. 班主任开场致辞
班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的主题和意义。

她指出，浪费现象在我们的生活中无处不在，如浪费粮食、浪费水电等，这不仅浪费了资源，还损害了环境。

因此，我们要从自身做起，从小事做起，养成良好的节约习惯。

2. 观看节约宣传片
为了让同学们更加直观地了解浪费现象，我们观看了《节约从我做起》宣传片。

宣传片通过生动的案例，展示了浪费对环境、对生活的影响，使同学们深刻认识到节约的重要性。

3. 同学们分享节约经验
在观看宣传片后，同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何节约的经验。

有的同学表示，在家会主动关灯、关水龙头；有的同学则分享了在学校如何节约粮食、减少一次性用品的使用等。

4. 开展“节约小能手”评比活动
为了激发同学们的节约热情，我们开展了“节约小能手”评比活动。

同学们积极参与，通过提交自己的节约事迹，展示自己在节约方面的努力。

经过评选，评出了“节约小能手”若干名，并给予了表彰。

5. 班主任总结发言
班主任对本次班会进行了总结，她指出，同学们在本次班会中表现出了很高的节约意识，希望同学们能够将这种意识带入到日常生活中，从自身做起，为构建节约型社会贡献力量。

四、班会成果
1. 同学们对浪费现象有了更深刻的认识，节约意识得到了提高。

2. 同学们在日常生活中更加注重节约，养成了良好的节约习惯。

3. 班级整体节约氛围浓厚，为构建节约型社会贡献了力量。

五、班会反思
本次班会取得了良好的效果，但也存在一些不足。

例如，部分同学对浪费现象的认识还不够深刻，节约意识有待进一步提高。

在今后的工作中，我们将继续加强宣传教育，引导同学们养成良好的节约习惯，为构建节约型社会贡献力量。

总结：
本次主题班会以“反浪费”为主题，通过观看宣传片、分享节约经验、评比活动等形式，使同学们对浪费现象有了更深刻的认识，提高了节约意识。

在今后的工作中，我们将继续开展此类活动，为培养同学们的节约习惯、构建节约型社会贡献力量。

第2篇
一、班会主题
珍惜粮食，从我做起——小学反浪费主题班会
二、班会时间
2022年9月30日
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
全体师生
五、班会流程
1. 班主任致辞
2. 学生代表发言
3. 观看反浪费宣传片
4. 互动环节：手抄报展示、诗歌朗诵、主题演讲
5. 师生共同宣誓
6. 总结发言
六、班会内容
1. 班主任致辞
各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高大家珍惜粮食、反浪费的意识。

众所周知，我国是一个人口大国，粮食安全问题一直备受关注。

而浪费粮食这一现象在我们的日常生活中屡见不鲜。

作为小学生，我们更应该树立节约意识，从自身做起，共同为我国的粮食安全贡献力量。

2. 学生代表发言
同学们，今天我很荣幸能代表大家发言。

我想说，珍惜粮食，人人有责。

在我们的日常生活中，我们要做到以下几点：
（1）不挑食，不剩饭，尽量吃完自己碗里的饭菜。

（2）提倡“光盘行动”，剩菜剩饭打包带走。

（3）了解粮食生产过程，懂得粮食的来之不易。

（4）向家人、朋友宣传节约粮食的重要性。

3. 观看反浪费宣传片
接下来，让我们共同观看一部关于反浪费的宣传片，了解粮食浪费的现状和危害。

（观看宣传片）
4. 互动环节
（1）手抄报展示
同学们，下面请各小组展示自己制作的手抄报，主题为“珍惜粮食，从我做起”。

（展示手抄报）
（2）诗歌朗诵
请同学们为我们的班会献上一首关于节约粮食的诗歌。

（诗歌朗诵）
（3）主题演讲
请三位同学分别就“如何做到节约粮食”这一主题进行演讲。

（主题演讲）
5. 师生共同宣誓
同学们，让我们举起右手，庄严宣誓：
我承诺，从现在做起，珍惜粮食，从我做起！不挑食，不剩饭，光盘行动，从我做起！宣传节约粮食的重要性，从我做起！
（师生共同宣誓）
6. 总结发言
各位老师、同学们，本次班会圆满结束。

希望通过这次班会，大家能够认识到节约粮食的重要性，从自身做起，共同为我国的粮食安全贡献力量。

让我们携手努力，让节约成为一种习惯，让我们的家园更加美好！
七、班会效果
本次主题班会取得了良好的效果。

同学们通过观看宣传片、手抄报展示、诗歌朗诵、主题演讲等环节，深刻认识到粮食浪费的危害，纷纷表示要从自身做起，珍惜粮食，杜绝浪费。

同时，这次班会也增强了同学们的团队协作能力和表达能力，为学校营造了良好的节约氛围。

第3篇
一、班会主题
本次班会的主题为“反浪费，从我做起”，旨在提高学生的节约意识，培养良好的生活习惯，共同营造一个节约型校园。

二、班会时间
2023年3月15日
三、班会地点
学校多功能厅
四、班会参加人员
全体师生
五、班会流程
1. 主持人开场
2. 节约知识讲座
3. 学生代表发言
4. 分组讨论
5. 总结发言
6. 互动环节
7. 班会结束
六、班会内容
1. 主持人开场
主持人：大家好！欢迎参加本次主题班会。

今天，我们将一起探讨如何从我们自身做起，反对浪费，节约资源。

希望通过这次班会，我们能够共同营造一个节约型校园。

2. 节约知识讲座
主讲人：张老师
张老师：同学们，大家好！今天，我来给大家讲讲关于节约的一些知识。

我们知道，我国是一个资源大国，但人均资源占有量却相对较少。

因此，节约资源对我们每个人来说都至关重要。

（1）节约用水：我们生活中，每天都要用到水，但你知道吗？我国每年因水资源
浪费造成的损失高达数百亿元。

所以，我们要从自己做起，珍惜每一滴水。

（2）节约用电：电是我们生活中不可或缺的能源，但过度用电也会造成浪费。

我
们要养成良好的用电习惯，关掉不必要的电器，合理使用电器。

（3）节约粮食：粮食是人类赖以生存的基础，但我国每年因粮食浪费造成的损失
也非常严重。

我们要珍惜每一粒粮食，避免剩菜剩饭。

（4）节约用纸：纸张是我们学习、生活中必不可少的物品，但过度使用纸张也会
造成浪费。

我们要尽量使用电子文档，减少纸张的使用。

3. 学生代表发言
学生代表1：大家好！我是一名热爱节约的同学。

我认为，节约是一种美德，更是
一种责任。

我要从自身做起，带动身边的人一起节约。

学生代表2：我非常同意节约的重要性。

我们不仅要节约资源，还要提高环保意识，共同保护我们的地球家园。

4. 分组讨论
主持人：接下来，我们将进行分组讨论。

请同学们围绕以下问题展开讨论：
（1）我们身边有哪些浪费现象？
（2）如何从自身做起，反对浪费？
（3）我们能为节约资源做些什么？
讨论结束后，各小组派代表发言。

5. 总结发言
班主任：同学们，通过今天的班会，我们了解了节约的重要性，也认识到自己在生活中存在的浪费现象。

希望我们能够从现在做起，从自身做起，反对浪费，节约资源。

6. 互动环节
主持人：接下来，我们将进行一个互动环节。

请同学们用一句话表达自己对于节约的看法。

同学们纷纷举手发言，分享了自己的观点。

7. 班会结束
主持人：今天的主题班会到此结束。

希望大家能够将今天的学习成果带入到日常生活中，从自己做起，共同营造一个节约型校园。

七、班会效果
通过本次主题班会，同学们对节约资源的重要性有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，反对浪费，为建设节约型校园贡献自己的力量。

八、后续工作
1. 各班级将开展“节约之星”评选活动，鼓励同学们在日常生活中践行节约。

2. 学校将定期开展节约知识讲座，提高师生节约意识。

3. 学校将加强食堂管理，减少剩菜剩饭的产生。

让我们携手共进，从现在做起，共同为节约资源、保护环境贡献力量！。