安徽省七年级上学期期末生物试卷

安徽省七年级上学期期末生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共23题；共46分)
1. （2分） (2018七上·茂名期中) 下列具有细胞结构的是（）
A . 铁锤
B . 疯牛病病毒
C . 痢疾杆菌
D . 珊瑚
2. （2分） (2018七上·庆安期中) 关于观察的叙述，错误的是（）
A . 观察是科学探究的一种基本方法
B . 观察时要有明确的目的
C . 观察时要全面、细致、实事求是，不需要做记录
D . 除用肉眼外，放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机都是观察的用具
3. （2分） (2015七上·合江月考) 在某生态系统中，存在蛇、猫头鹰和鼠等动物．当猫头鹰也以鼠为食时，蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是（）
A . 捕食与捕食
B . 竞争与捕食
C . 捕食与竞争
D . 寄生与捕食
4. （2分） (2017七上·仪征期中) 下列属于人工生态系统的是（）
A . 沙漠生态系统
B . 城市生态系统
C . 草原生态系统
D . 高山生态系统
5. （2分）(2020·岳阳) 制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片实验，叙述正确的是（）
A . 载玻片中央滴加清水
B . 碘液染色便于观察
C . 视野较暗时选用平面镜
D . 能观察到细胞壁
6. （2分） (2018七上·武邑期中) 种子燃烧后变成灰白色物质，说明种子成分中含有（）
A . 水分
B . 无机盐
C . 淀粉
D . 蛋白质
7. （2分） (2015七上·揭西期中) 下图表示植物细胞分裂的不同时期，正确的分裂顺序是（）
A . ①②③
B . ①③②
C . ②③①
D . ②①③
8. （2分） (2016七上·龙岗期中) 按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确
的是（）
A . ④→②→①→③→⑤
B . ①→②→③→④→⑤
C . ⑤→①→③→④→②
D . ②→①→④→③→⑤
9. （2分）输送水和无机盐的组织是（）
A . 分生组织
B . 输导组织
C . 营养组织
D . 保护组织
10. （2分） (2016七上·鄄城期中) 巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并用曲颈瓶证明这些微生物来自空气，他成功的关键是（）
A . 有渊博的科学知识
B . 选用了科学的探究方法
C . 有勇敢的科学精神
D . 坚忍不拔的观察毅力
11. （2分） (2019八下·茂名月考) 下面对有关实验的说法，不正确的是（）
A . 探究馒头在口腔中的消化不需要测平均值
B . 在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中易找到蚯蚓
C . 将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
D . 探究光对鼠妇生活的影响需要测平均值
12. （2分）(2018·济源) “西湖春色归，春水绿于染。

”的原因是（）
A . 西湖水质被污染
B . 岸边的绿色倒映在水里
C . 气温升高，藻类大量繁殖
D . 苔藓植物浮在水面上
13. （2分）(2019·黄冈) 多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。

下列有关叙述不正确的是（）
A . 藻类植物的结构比较简单，没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官
B . 苔藓植物植株矮小，通常具有类似茎和叶的分化，茎和叶中导管相互连通
C . 腔肠动物生物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
D . 哺乳动物其有高度发达的神经系统和感觉器官，能灵敏地感知外界环境的变化
14. （2分） (2018八下·市中区期末) 中华侏罗纪公园，位于射洪县明星镇，景区里繁花似锦，绿树成荫，栽种着很多种类的植物，其中下列等级最高的一组植物是（）
A . 月季和玫瑰
B . 巢蕨和地钱
C . 银杏和铁树
D . 卷柏和水杉
15. （2分）根不断长长的原因（）
A . 分生区细胞数量的增加
B . 伸长区细胞体积的增大
C . 分生区细胞数量的增加，伸长区细胞体积的增大
D . 分生区细胞体积的增大，伸长区细胞数量的增加
16. （2分） (2016七上·海南月考) 在营养物质供应充足的情况下，向日葵的果实仍然是空瘪的，这主要是因为（）。

A . 水分不足
B . 传粉不足
C . 营养过剩
D . 温度过高
17. （2分） (2019七上·鱼台期末) 右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。

对一定时问内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是（）
A . 金鱼藻数量
B . 试管的体积
C . 水中二氧化碳的含量
D . 光源与金鱼藻问的距离
18. （2分） (2018七上·阳江月考) 植物体的下列结构中，具有分生组织的是（）
A . 种子的子叶
B . 叶芽的幼叶
C . 木本茎的木质部
D . 根尖的伸长区
19. （2分）下列哪项不是种子萌发所必需的外界条件（）
A . 充足的阳光
B . 充足的氧气
C . 适宜的温度
D . 一定的水分
20. （2分）下列曲线图能正确反映在晴朗高温状态下绿色植物蒸腾作用强度变化的是（）
A .
B .
C .
D .
21. （2分） (2016七上·徐州期中) 湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。

但如果将其移植到其他地方，则花失去香味。

这一现象说明（）
A . 生物能影响环境
B . 环境能影响生物
C . 生物能适应环境
D . 环境能适应生物
22. （2分） (2015八上·石家庄期末) 植物叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是（）
A . 角质层
B . 气孔
C . 表皮
D . 保卫细胞
23. （2分）(2016·东区) 隆冬时节，瓜农为提高黄瓜产量，在大棚内放置了三个煤球炉．甲的做法是在天气晴朗的白天，三个煤球炉同时烧着，晚上烧两个；而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个，晚上烧三个．你认为这两个人的做法及理由合理的是（）
A . 乙，因为晚上烧三个能提高大棚的温度，有利于黄瓜的光合作用
B . 乙，因为白天烧两个能提高大棚的温度，有利于黄瓜的呼吸作用
C . 甲，因为白天煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度，有利于植物的光合作用
D . 甲，因为晚上煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度，有利于植物的呼吸作用
二、非选择题 (共8题；共41分)
24. （8分） (2017七上·济宁期末) 如图细胞模式图，请据图回答：
（1）控制生物进出细胞的是________；
（2） ________在光学显微镜下看不清楚；
（3）①的作用是起________和________的作用；
（4）在细胞分裂过程中起重要作用的结构是________；
（5）切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的________中；
（6）植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的________和________．
25. （8分） (2017七上·武清期末) 如图表示某一生态系统的食物网，请据图回答
（1）如图所示食物网中，鸟与昆虫存在________关系；昆虫和田鼠存在________关系．
（2）该食物网中共有________条食物链，最长的一条食物链是________．生态系统中的物质和能量就是沿着________和食物网流动的．
（3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的明显变化是________的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏．
（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是________的，这说明生态系统具有一定的________能力，但这种能力是有一定限度的．
26. （5分）下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。

请根据图回答以下问题：
（1）图中，[ 1 ]、[ 2 ]合称为[ 9 ]________ ，[ 3 ]、[ 4 ]、[ 5 ]合称为[ 10 ]________ ，它们是一朵花中最重要的结构，因为它们与将来果实和种子的形成有关。

（2）雌蕊的[ 5 ]________ 将来进一步发育成果实，其中[ 6 ]胚珠发育成________ ，[ 7 ]子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。

（3）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。

果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的________ 过程会受到影响，导致果树减产。

27. （2分） (2016七上·临夏期中) 使用显微镜的步骤有取镜和安放，________，________三步。

28. （5分） (2017七上·大石桥期末) 观察下面“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，回答下列问题．
（1）本实验的正确操作顺序是________．（填序号）
（2）实验前对天竺葵进行暗处理的目的是________．
（3）向叶片滴碘液后，见光部分________，遮光部分________．
（4）这个实验说明了________．
29. （3分）单细胞生物与人类有着密切关系．下列单细胞生物中，普通培养，繁殖速度快，可以作为研究生物科学的好材料的是________；可以作为监测环境污染的指示动物的是________ ；可用于酿酒的是________。

A眼虫 B草履虫 C酵母菌 D变形虫．
30. （5分） (2017七上·佳木斯期末) 如图为植物叶片横切面结构示意图．请回答下列问题：
（1）叶片的结构由表皮、[①]________和[③]________三部分组成．
（2）③里面的________可以将水喝无机盐输送给叶肉，________能够把光合作用制造的有机物运送到其他器官．
（3）二氧化碳和氧气是通过[⑤]________进出叶片．
31. （5分）为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。

请你帮助他们一起分析此探究实验：（1）实验前，必须先将________ （填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组。

实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。

（2）该实验的实验组是________ ；对照组是________ 。

（3）实验结果预测：经过一段时间后，________ 组的树叶有腐烂现象。

说明该细菌对落叶有分解作用。

（4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？________ 。

参考答案一、选择题 (共23题；共46分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、非选择题 (共8题；共41分) 24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
24-6、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
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